用感恩造句子

下面為您提供關於【用感恩造句子】內容，供您參考。

1、父母為我們付出了很多，我們要懂得感恩。

2、這一單元的課文都是關於親情和感恩的內容。

3、才有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我要感恩老師。

4、我們全家人對解放軍感恩戴德永世不忘。

5、對於老闆的栽培，不石是感恩戴德的。

6、對許多美國人來說，感恩節這一天是所有家庭成員歡聚一堂的難得時光。

7、誰不知道您老是大慈大悲的人？您老幫了我們，我們會感恩戴德的。

8、媽媽含辛茹苦撫養我們，我們應該學會感恩。

9、做人要飲水思源，感恩圖報。

10、我又不是他們孝子，為甚要走？我以後留在闖王大旗下感恩圖報，決不三心二意。

11、別人幫助了自己，應感恩圖報；自己幫助了別人，卻不應施恩望報。

12、縱有千言萬語，也難以表達我對母親的感恩之情。

13、我們要懂得感恩，不能得魚忘筌，過河拆橋。

14、同時，我們還要飲水思源，尊師感恩。

15、在感恩節，我們先下手為強，趕在老師前面為老師策劃了一場感恩會。

16、感恩是滔滔江水，可以孕育萬物；私自也是滔滔江水，但只能毀滅一切。

17、面對他的恩典，我感恩不盡。

18、你幫了這個大忙，我感恩戴德還來不及呢！

19、你們好，我今天演講的題目是感恩。

20、其實，對於我們來說，通過行動體現你的感激之情將是很好。但是，如果每個人都有一對生活，社會，家庭，甚至陌生人懷有一顆感恩的心臟，我相信每個人都有生活在幸福之中。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。