用用手掌造句子

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1、慕辰歌見狀用手掌輕輕拍著許清蘊的腦袋，舌尖挑動，細細描摹著她的脣形。

2、她用手掌抹平自己的頭髮，一面對著鏡子裝笑臉，一面用她那破裂陰慘的嗓子輕輕地哼著。

3、我忍不住用手掌拍了下我的腦袋，“我到底做了什麼呢？”。

4、我用手掌在窗玻璃上化開一個小洞向外看去，知道這次的雪並沒有辜負我的期盼。

5、刷完牙後，將刷頭朝下甩幹水漬，用手掌心或手指將刷頭壓至盒底，再將盒冒蓋上放入旅行袋。

6、美國心臟病協會指出：每個人都應該使用手掌急救法，除非他們強壯的可以營救自己的呼吸。

7、等把和好的幹稀適度的煤泥放入煤具裡，先用手掌拍打幾下，然後再用掌心將煤泥來回抹平，甚至使溢位的泥漿的光亮照出人影來。

8、右手掌貼牆或者雙手和掌，肘關節儘量分開，利用手掌的推力加強扭轉。

9、再一次，作出了這一姿勢：用手掌拍拍額頭。

10、來到過道上，塞繆爾張開雙臂用手掌使勁按住兩邊的牆壁，雙腳的一側抵住地板，整個身體呈現一個大字形。

11、輕輕的轉動你的手做平穩的圓周運動，用手掌按摩耳朵外部的區域，持續一分鐘，然後，在相反的方向重複這個動作。

12、我們應敢於用手指向那湧向天邊的排浪，用手掌托住升起太陽的大海，用夕陽那枝溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來。

13、用手指尖比用手掌好，不過必須確保事先剪掉指甲。

14、信雄撿起雛鳥的屍體，用手掌覆蓋著，憑著欄杆想把屍體拋至河裡。在這河畔住家皆為黑暗吞噬的時刻，只看得到喜一母親房間的船屋為層層泡沫包繞著，被推向河川的角落處。這光景迫使信雄不由得想起她默然坐在梳妝檯前那瘦弱的身軀，以及那不可思議的香味。

15、指尖比用手掌好，不過必須確保事先剪掉指甲。

16、操作者先用手掌的掌根沿著兩條經絡，從上往下推按五遍。

17、耶穌說了這話，旁邊站著的一個差役，用手掌打他說，你這樣回答大祭司嗎。

18、閉上眼睛，用手掌覆蓋眼睛並且保證肘部沒有收到任何壓力，將重疊的手指放在前額。

19、即用手掌大魚際，或小魚際，或掌根部，或手指羅紋面部分著力吸定在一定部位或穴位上，腕部放鬆，做輕柔緩和的環旋動作。

20、歐洲的農夫將一個木鑽子放入一個圓孔並用手掌不停旋轉它。

21、他將麵糰摺疊然後用手掌使它變平。

22、這時，一個心地純潔的撒瑪利亞人用手掌託著下巴蹲在地上，迷惑地看著其他人問…

23、並記得給寶寶洗頭的時候，一定要小心託穩寶寶頭部，用手掌沾水把寶寶頭髮沾溼，只要滴上數滴嬰兒洗髮水，輕輕的揉搓即可，不要搔頭皮。

24、特別要注意的是，在給低齡寶寶洗頭時，用手掌沾水把寶寶頭髮沾溼，只要滴上數滴嬰兒洗髮水，輕輕揉搓即可，不要搔頭皮。

25、他忽然向前傾側，一隻胳膊出現在桌子上。他用手掌覆住了自己的眼睛。

26、就有人吐唾沫在他臉上，又蒙著他的臉，用拳頭打他，對他說，你說預言吧。差役接過他來用手掌打他。

27、每一趟上去後都要用手掌從大椎處沿脊柱兩側抹下來。

28、看看瓷磚對角與對角的地方是否嵌接?再就是用手掌。

29、守門員用手掌勉強把球擋過球門橫木。

30、又挨近他說，恭喜猶太人的王阿。他們就用手掌打他。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。