用否定造句三年級

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1、他決然否定了她提出的登山方案。

2、否定是事物發展的一個環節。

3、這部小說雖有不足的地方，但也不能完全否定，可以說是瑕瑜互見吧。

4、你剛才所說的，恰好否定了你開始提出的論點，這叫做“以子之矛，攻子之盾”，其論點正確與否，不辨自破。

5、像這樣不加區分地一概否定，豈不是蘭艾同焚，把精華也否定了嗎？

6、你的發言自相矛盾，後面的論證恰恰否定了前面的論點。

7、依此而否定翻譯學是一門科學是不足為訓的。

8、他從最初的沾沾自喜，走向否定自我，繼而認識真我。

9、對於才子佳人戲，也不要一概加以否定。

10、對於那些以管窺天的行為應給予徹底的否定。

11、這個錯誤的念頭一出現就馬上被他自己否定了。

12、我精心策劃的作案計劃被他斬釘截鐵地否定了。

13、你怎麼可以這樣反覆無常，昨天推薦他，今天又否定他？

14、麥克白是一個應當否定，但卻能使人引以為戒的人物。

15、人生的每一段經歷都是一種財富，不要否定掉以前的一切，自己學會成長就行了。

16、通常是存在偏差的理解，把否定一個錯誤理解為否定自己。

17、對文化遺產一概否定，採取厚今薄古的態度，也不好。

18、叛逆可能是最牛角尖，但是也是自己對自己的創新。不僅是對他人的否定，更多的是對自己的否定。

19、一個人成熟的表現是多元化的，其中最突出的是凡是都有自己的看法，且堅持自己的主見，不要因為別人的不確定與否定就變得彷徨不定。。任何人都可以否定你自己，恰恰是自己不可以，總之要拒絕做別人的附屬品。

20、不想讓別人看不起就得讓別人打心底佩服你，不論在工作感情還是學習中，都不能因為別人的一句話而否定了自己或喪失信心，儘管他們嘲笑你瞧不起你，但是都沒有關係，你現在唯一能做的就是比他們更優秀，現實只看結果不看過程。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。