軍訓的造句二年級

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1、我們軍訓中，有個同學在跑步比賽時，一位選手不幸摔傷，可他把自己的身體置之度外，結果獲得了冠軍。

2、軍訓的時候只要一吹口哨我們就會排山倒海的衝向操場。

3、軍訓期間，師生同軍人的伙食沒有任何分別。

4、驕陽似火，烈日炙烤著大地，我們的七年級新生軍訓正如火如荼的進行著。

5、通過參加軍訓，培養了我們吃苦耐勞的能力。

6、軍訓時我們去參觀郊區烈士陵園，看到有許多在解放戰爭中犧牲的無名英雄的烈士墓。

7、軍訓中，同學們在操場上精神抖擻，鬥志昂揚，步調一致，喊聲震天，全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。

8、軍訓才幾天，你們就叫苦連天的，真沒出息！

9、拂曉前，我們就起床洗漱，開始了一天的軍訓生活。

10、軍訓前我總是會問自己：軍人真的那麼一絲不苟嗎？

11、這次軍訓，咱們幾個人組成一個班，每個人都要有同舟共濟的信念，才能把我們的集體榮譽感建立起來。

12、在明媚的春光裡，我們一天的軍訓生活開始了。

13、我們的軍訓活動已經完畢。

14、軍訓時同學們在站立的時候應該做到紋絲不動。

15、軍訓就是親媽生，後媽養。

16、三天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過了軍訓，我們無比驕傲。

17、。休息時，每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著並盪漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，唱歌等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關係，提高了我們學生幹部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌。

18、我們萍水相逢於這個夏天，今天過後，你們繼續當你們的兵，我們繼續當我們的學生。部隊也好，學校也罷，軍訓雖然短暫，這次相遇註定難忘。

19、軍訓是一個非常好的體驗！任何事情都要看你自己的感覺！感覺是值得體驗的經歷就會好很多了。

20、今天是星期日，已經是開學第二天了，也是我們軍訓的第一天，說實話我對軍訓並不熟悉，但我知道它是一個極有意義的活動。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。