全軍一年級造句

下面為您提供關於【全軍一年級造句】內容，供您參考。

1、去尋找仙山的船隊全軍覆沒了。

2、雖然孟明視等三員秦將在之戰中全軍覆沒，但秦穆公用人不疑，給了他們將功折罪的機會。

3、炮兵四連的炮擊命中率在全軍中最高。

4、連長在射擊比賽中百發百中，不愧是全軍有名的神槍手。

5、這場戰役，我軍驍勇善戰，把敵人殺得全軍覆沒。

6、由於馬謖剛愎自用，街亭一役西蜀全軍覆沒。

7、這場戰役，我軍驍勇善戰，把敵人殺得全軍覆沒。

8、這次考試，他沒準備，以致全軍覆沒，沒有一科及格。

9、敵人在我軍的強大攻勢下，全軍覆滅了。

10、這位將領輕舉妄動，沒照元帥的佈置行事，招致全軍覆沒是必然的事。

11、年中國北洋艦隊在中日戰爭中被小小的日本打敗，以致全軍覆沒。

12、這位將領輕舉妄動，沒照統帥的佈置行事，招致全軍覆沒是必然的事。

13、曹操的軍隊不識水性，船上著火，不戰而潰，全軍覆沒。

14、這場戰鬥，打得座山雕損兵折將，全軍覆滅。

15、曹操赤壁一戰，折戟沉沙，幾乎全軍覆沒。

16、因為相信錯誤的情報，我方差點全軍覆沒。

17、我軍這次出征，一定要讓敵人全軍覆沒。

18、面對強敵的威脅，三軍將士莊嚴得向軍旗宣誓："為了國家和民族的尊嚴，我全軍將士車無退表，嚴陣以待。"。

19、敵人數倍於我，且已兵臨城下，咱們應該儘快實施戰略轉移，不然就會全軍覆沒。

20、孟良崮一戰，敵人全軍覆沒。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。