用可以理解造句子
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、不平則鳴,這是人之常情。小羅受了委屈,發幾句牢騷,完全可以理解。
2、目無全牛和目中無人的解釋我可以理解成是一樣的。
3、家長望子成龍的心情是可以理解的,但不要過分加重孩子的學習負擔。
4、你責怪他我可以理解,但請不要城門失火殃及池魚,這件事和我一丁點關係都沒有。
5、可以理解,伊拉克人正覺醒起來,並同仇敵愾。
6、當然,人們可以理解,地方政府的錢袋子就在樓市上,樓市風吹草動,他們也跟著心肝兒肉疼,不可能不有所表示。
7、在他訪問的商標和發人深省的風格,為我們提供了一個米奇芬利書,探討什麼信仰是沒有,所以我們可以理解的信念是什麼。
8、這原是一個坐滿學生、生機勃勃的課堂,我可以理解此事對全體教職人員的創傷。
9、可是“不免一死”的命運是多麼美麗啊:人類在這裡可以理解人生,可以讓自由的,推究的精神去發展。
10、王琳警告,前有杜培武、佘祥林、聶樹斌、趙作海等冤獄之痛,法院想要止爭、息訟、罷訪可以理解,但不能以製造另一個“趙作海”的方式來進行。
11、你也可以理解成表揚。今天我是被表揚了,印象中的最近一次表揚還停留在上國小的時候搬磚頭偷看女澡堂的時間。已經很久遠,久遠了。
12、雲南香格里拉原名中甸縣、雲南普洱市原名思茅市、四川九寨溝原名南坪縣等等,這些成功的例子,讓林州想改名大翻身,也可以理解。
13、那名士兵被她威嚴的氣勢嚇地瑟縮了一下連忙解釋說“這只是為了保險起見,我得堅守我的職責,希望司令可以理解!”。
14、這個世界最令人不解的事情是,它是可以理解的。
15、你的幸福,將是孤獨的,只有你自己可以分享;而你的孤獨,也是幸福的,還好有你自己可以理解。
16、感情可以理解,可鬱悶的是有些地方避實就虛,有的還不能自圓其說。
17、您花一點時間就可以理解多分派的思想了,如果您精通物件導向程式設計,那就更不在話下了。
18、選擇了紐西蘭進行首次非正式訪問,紐西蘭人對感到自豪,是可以理解的。
19、上海市工商局廣告處處長繆鈞說,在廣告中使用美術軟體的特效可以理解,但如果將技術用於廣告標的,就違反廣告標的必須維持真實的原則。
20、近兩年,冬季霧霾頻發,夏天又經常炎熱難耐,過去常見的“弄堂風”也難覓蹤跡,這個時候,市民熱議生態帶建設,關注通風廊道規劃,可以理解。
21、直到此時,她顯然仍未明瞭,這也是可以理解的:追求的終極永遠是朦朧的。期盼嫁人的年輕女子期盼的是她完全不瞭解的東西。追逐榮譽的年輕人根本不識榮譽為何物。賦予我們的行為以意義的,我們往往對其全然不知。米蘭·昆德拉。
22、對於進入國小預備班、國中或高中的學生,是你們來到新學校的第一天,心裡可能有點緊張,這是可以理解的。
23、在今日是否可以理解為在其位謀其責,不要尸位素餐,公謀私利。
24、這樣看來?計算出的地面溫度會不受限制的上升就可以理解了,因為他忘記了熱的空氣是會上升的。
25、在看到關於有毒玩具和奶瓶,海鳥吞食塑料瓶蓋被噎住以及數片海域積滿不可降解的合成廢棄物等報道後,完全可以理解人們棄用塑料的迫切。
26、我在基隆演講時被問到了如何分辨穴鳥與長尾水剃暗色型,而且我可以理解為什麼。
27、基根一夥人小心謹慎地對待這場比賽,這是可以理解的。
28、反彙編:正是在這裡,一個訊息得到完全轉換成格式,這樣的訊息傳遞引擎可以理解。
29、“所以,梁啟超之前,鄭和並不因曠世的航海事業名顯天下也是可以理解的。
30、學校有嚴格規定可以理解,但自然偏黃的髮色,是否真的要被強制染黑呢?對此,記者聯絡到該校負責宣傳工作的李老師。
31、你說得有道理,很多東西觀點不同可以理解,但是誇大其詞,造謠生事實非丈夫所為也。
32、看淡了,就意味著,我仍是我,只是儘可能表現出來的是更多人可以理解和接受的我。
33、若是夜楓表現出一臉的絕望,或者一臉的憤慨,夜茗都可以理解。
34、作為後起之秀的韓國表現的吝嗇是可以理解的,但是瑞士的小氣卻讓人出乎意料。
35、但陸俊是“金哨”,你給別人的形象一直是公正的,別人吹“黑哨”可能還可以理解,把你的名字和“黑哨”聯絡起來是非常困難的事。
36、“有些事情,可以理解但無法接受!”阿斯蘭薩拉。
37、和至今在現代化道路上仍步履蹣跚的許多非洲國家相比,和獨立四十年後才進入經濟快速發展階段的印度相比,建國初期我國所實行的體制以及很多政策,包括限制私營傳媒的發展,其出發點可以理解。
38、我很忙!聽到這句話時,朋友心想這哥們兒事業有成;妻子馬上覺得自己家務的擔子重了;女朋友則開始擔心自己在他心目中的位置,甚至可以理解成一個分手的訊號或藉口。
39、當人們聽到他的音樂時,對於他在進行如此偉大創作時跺著腳走來走去,大聲吟唱,廢寢忘食,就完全可以理解了。
40、如果患者在網路世界中有著稀稀拉拉給所有人看的個人資訊,是否可以理解為他或她選擇放棄保留此資訊的機密性?
41、有能力的運營商可以理解您的環境,能夠更好地評估每個基礎結構層的規模。
42、根據在英國發展心理學雜誌最近的研究表明,孩子們從四歲起就可以理解諷刺。
43、這也可以理解為你可以在吃雞肉的時候伴些味噌湯,又或者把乾果當小吃的時候加上一匙純奶。
44、世上絕沒有聽來可以理解而不能信服的真理。
45、置身於她所處的情況下,她的選擇是可信的,也是可以理解的。但通過諮詢者對她的羞辱,多諾霍同時也斬斷了一個讀者可能有的相同的疑問。
46、在機場的祕密位置,人們在檢驗口或入境處可以理解地接受初次測試。
47、這是一個不幸的誤解,因為是否一個人僅能解脫因果報應的枷鎖,最終香巴拉就是對任何人可以理解接受的地方。
48、可以理解當時馬布里加盟是抱著一種“此處不留爺,自有留爺處”的心態,也正因為如此,才有了馬布裡不可複製的最好解釋。
49、為了生存,可以理解,但就出版人與愛書人來說,只覺書愈發“邊緣”,對陷入出版寒冬的他們來說,更是艱難。
50、你們男人是不是覺得女人的成功,會對男人構成威脅呀?可以理解,畢竟這地球上資源有限、機會不多。
51、什麼東西是奇怪的,如果所有的東西都很奇怪,其實不叫奇怪,真正的奇怪,必須是在普遍的現象中,存在不同的東西,不管這些普遍的現象你是否可以理解。南派三叔。
52、真正的奇怪,必須是在普遍的現象中,存在不同的東西,不管這些普遍的現象你是否可以理解。南派三叔。
53、人對謊言的痛恨是可以理解的,但是,有誰敢說自己永遠不會說謊?而絕的是,人往往有許諾不會說謊之後凡說出一個謊言,有些謊言一輩子也沒揭穿,有些謊言而無法瞞到天亮。
54、對於揭“家醜”者,同行業的許多從業人員感到惱火,將其看成“逆子貳臣”是可以理解的。
55、在那些不懂英語的人看來,美國的公正一成不變,不過爾爾,更談不上可以理解了。
56、框架的程式被編譯成中間程式碼模組,由翻譯成計算機可以理解的語言。
57、的現象可以理解為,缺乏遊戲性使玩家的結構發生了改變。
58、可以理解,要是手機自動轉換情景模式改多好。比如晚上或工作時候轉成靜音模式。
59、葉孤寒腦子一蒙,額頭佈滿了黑線,嘴角抽搐著,他現在終於可以理解路德的感受了,那種想一口把這傻妞的脖子咬斷吸血的衝動。
60、樸恩正的畫可以理解為傳統靜物畫在美術史及人文學脈絡中。
61、幾乎無一命中,外加今日哈登的突破攻籃也和中邪般的連連不中,於是打鐵不斷,也自然可以理解了。
62、但是她對此次旅行持有可以理解的疑意,我們過去曾有過風風雨雨的相處歷史,尤其是在旅行中。
63、馬英九說,林小姐家裡開文具行,一樓全遭淹水,那樣焦急的心情,他可以理解,所以當時他特別請臺軍積極協助恢復家園。
64、為避免熱水爐,開水和尖刀在手,這是可以理解的,因為父母並不想當他們正在做晚餐的時候讓孩子留在廚房裡。
65、生離別,如果不是離別之時,情求不得,那麼,我可不可以理解成,離別的時候你我還活著。書海滄生。
66、在的平臺上執行應用程式的美好前景讓開發人員無比興奮,這完全可以理解。
67、——愛是一種主動活動,而不是一種被動情感。它是“分擔”,而不是“墜入”。在一般意義上,愛的主動性可以理解為:愛首先是給予,而不是接受。
68、李衛東可以理解女導遊那明顯有點羨慕妒忌恨的解釋。
69、可是,愛之適足以害之,保護的心情可以理解,但什麼都想替做、什麼風雨都想替擋開,這真的還是愛嗎?古語有云,授人以魚不如授人以漁。
70、在一次衰退中,把當下的需求放在將來的繁榮之前考慮,這是可以理解的,但是,就算是在蕭颯的時候,做得太少也總是比做得太多要好。
71、這後一句話,可以理解成對公共事務的關心,倒不一定是心存魏闕那樣的理想。
72、“‘格物’可以理解為即物窮理,凡事都要弄個明白,探個究竟;‘致知’是指要做一個真正的明白人,為人行事決不糊塗。
73、過去沒有思想,可以理解,經過了還沒有思想,就不能接受。有思想的人,不管他過去如何,你需要的是今後如何。
74、藝術經緯:當時也是一股風,很多人跟風去了,呵呵,可以理解,就像現在很多畫國畫的不贊同實驗水墨的搞法,認為氣質和精神變掉了就變成了另一回事了。
75、對此,我篤信作為生者的我們都可以理解和原宥早逝的海子。
76、市民吳佩文認為,在激烈的市場競爭時代,商家打廣告的做法可以理解,但消費者收取的快遞包裹不應該成為商家的“免費午餐”。
77、法瑞爾先生還說道,雖然可以理解總統將此次行動描述為“蓄意”擊斃,但是他們仍然感到失望。
78、一個坑道周圍的等溫線可以理解為原始溫度場的疊加。
79、做了不太光明的事,尾巴被人踩住,惱羞成怒,可以理解,但把惱羞成怒當天理昭然來說是可恥的。
80、行政約談的效力,真能實現貨真價實、老少無欺嗎?國家工商總局的這次約談,可以理解為一種“警示”,即給各電商平臺。
81、一部分人為捍衛茂業發動叛亂完全可以理解,希特勒不是也利用德國國會縱火案奪權嗎?
82、可以理解,經過一週艱苦的訓練,在熱火隊的球隊巴士上球員們已經露出了疲態。
83、顯然,這些細節非常重要,但是進步人士,還有民主黨人在卻非常擔憂,這一點是可以理解的。
84、心裡可就核計上了,打仗的時候史娜不上可以理解,幾個大小夥子還輪不到她一個姑娘家。
85、這樣啊,舐犢情深,高市長去醫院看兒子,可以理解,中午讓魏金髮到我辦公室來一下。
86、許多愛爾蘭裔的美國人不這麼想,這點可以理解,而西班牙裔的美國人及其他少數民族對於英倫島的看法可能會大相逕庭。
87、從虛與實的表現角度來分析宗白華的理性把握與感性體驗,他的虛實思想可以理解為兩方面:虛實結合、因虛得實。
88、對於進入國小預備班、國中或高中的學生,今天是你們來到新學校的第一天,心裡可能有點緊張,這是可以理解的。
89、我國海軍作出巨大努力來尋找他們,這是可以理解的,但是我也得承認,這總歸是有些無紀律吧。
90、我堅決反對違揹我們對所有歐盟公民的不容置疑的神聖承諾,我們保證過他們可以用自己的語言與歐盟的公共機構交流並得到他們可以理解的答覆。
91、當然,在此我們也可以理解赤裸的女人就是邏格斯本身。
92、我說兩隻公蟻一樣可以建個愛巢,哪怕是個蝸牛大的窩!愛情有猶豫、彷徨、不確定,我都可以理解。
93、六十週年大慶,儀式隆重,規模恢巨集,鋪排張揚,即使多花一些錢,國民也是可以理解和接受的。
94、解釋學迴圈可以理解為讀者和文字之間的關係,有不同的理解方法。
95、羊群現象還可以理解為正反饋環過多從而導致自激振盪。
96、二十歲的人用對錯去衡量一件事情,可以理解。如果三十歲的人,還只用對錯去衡量一件事情,那就是愚蠢。
97、他如此獅子大張口是可以理解的,畢竟那都是他的錢。
98、我相信你的判斷,你將在這一行無所作為。無所作為當然是很痛苦,鑑於再惡劣的環境,也有些掐不死的人一定要有作為,無所作為就顯出一種卑瑣來。卑瑣的味道像四月的臭鼬體味,沾上的人感到不愉快是可以理解的。
99、黃上上稱,老師過激的懲罰,傳遞的也許是一種“無能感”,因為老師實在沒招了,可以理解,但後果堪憂。
100、我們可以理解蘋果現在之所以這麼做是為了讓執行得更流暢,但是如果手機裡的程式都是實現後臺播放音樂,那麼也應該可以讓其他的音樂播放程式後臺執行。
101、罪犯入監服刑改造固然是罪有應得,但是,正如上述所言,從罪犯的心理來看,他們總是希望服刑的時間越短越好,渴望能夠早些離開監獄,雖然這種想法有悖現實,卻也是可以理解的。
102、情人眼裡出西施,可以理解,可以理解……
103、記住,線性方程組問題,可以理解為求三個平面的交,因為每個方程就是一個平面。
104、他們的想法很簡單,贏球然後儲存實力,這是可以理解的。
105、我想這個錯誤倒是可以理解,因為大多數人看到時都是書籍尾頁給出的一系列對出現在書中生詞的簡單註釋。
106、這我可以理解,可是她這樣一概而論,對我可是不公平喲。
107、但是上面這個實驗所證明的是,雖然我們在智力上可以理解光環效應,但是我們通常不知道它到底什麼時候在起作用。
108、宇宙的最不可理解之處在於它是可以理解的;宇宙的最可理解之處在於它是不可理解的。
109、以為您的管理策略定義目標作為開始是有幫助的,以便您可以理解定義域是什麼及主體是誰。
110、他說“關於魚對健康的好處,眾所周知;因此,我們就可以理解,為什麼當人病的時候,就多吃魚了,因為他們擔心自己的健康。
111、儘管程式碼生成器可以理解一點兒目標語言的知識,但是它們通常都不是完整的語法分析器,不重新編寫一個完整的編譯器是無法全面考慮目標語言的。
112、珠算是個好東西,但並不是所有好東西都要進課堂;一些人的懷舊情緒可以理解,但不能要求所有學生都跟著懷舊。
113、“我認為對於奧巴馬內閣來說,採用激進的反恐行動是可以理解並且切實必要的,”霍爾先生說。
114、當代不是一個褒義詞,因為這可以理解成藝術學院類的攝影,模仿老師們的作品;或者是畫廊可能會喜歡的作品。
115、整句話的意識是不是可以理解為“當與他有關的事情發生時,尼克總會在附近,好像有點。。”。
116、家長們的望子成龍的心情可以理解,急於求成到頭來還是一敗塗地,他們對那些有良教育方法的家長是自愧不如。
117、胡光偉認為,電視節目要兼具科學性又要照顧收視率,所以在節目中搞些“玄疑”是可以理解的,至少到最後它達到了“揭示真相”的目的。
118、美軍司令上將尼米茲怠於出戰,這是可以理解的。
119、我可以理解為愛情裡的所有背叛都是情有可原。
120、可以理解為聰明活潑、乖巧伶俐,顯然努爾哈赤更喜歡這種型別的女人。
121、法律的目的是創造一個穩定的、可以理解的行動結構,在這個結構中個人能夠執行其計劃並多少意識到可能產生的結果。
122、依據伴隨著變異的生物起源的看法,殘跡器官的由來較為簡單;而且在極其大的程度上我們可以理解控制它們不充分發育的規律。
123、至於英美流行文化大受歡迎,都已不是限於此時此地的事了,只是“二戰”後美國流行文化更見強勢。對當時香港的洋派精英及受過一點兒英語教育的年輕人來說,向時尚的英美文化傾斜也是可以理解的。
124、我有點心軟,不管怎麼說,不應與她吵架,素素一向孩子氣,又被表姨姨父寵壞,有時鬧點脾氣也是可以理解的。
125、人的思維方式從大的方面講有兩種,一種是順向思維,也可以理解為傳統思維;一種是逆向思維。
126、暨軍民說,常言道故土難移,拆遷對每一個家庭來說都是大事,他們有各種各樣的想法和要求可以理解。
127、人販子可恨,網民和父母的心情是可以理解的,但需要理性看待和解決。
128、如果他們來自波茲南地區,那就可以理解。我想那一地區的主要政策就是對當地人進行德國化教育。
129、我心說這人的思維真不是我可以理解的,金融危機關下地鳥事。線性木頭。
130、李渾說明府這樣做,我還可以理解。
131、對此,我們是否可以理解為,在朱拜勒乙烯將出口或提供給其它集團?不得而知。
132、如果一個鄉鎮幹部把常用詞句中的字音讀錯,我們可以理解、包容,但一所大學校長屢屢出現這樣的讀音“創新”,我們只能哂然一笑。
133、的貨款將做為下次你們和我們訂貨的預收款,希望你們可以理解。
134、對財神廟“照常營業”的憤怒是可以理解的,但是如果要以此規範金融業,卻是不夠的。
135、這也可以理解,國家隊需要一個相對獨立的、不受干擾的休息區域。
136、我知道你真的生氣了,你每次生氣都不理人讓我很擔心,真的不該惹你生氣,可以理解我嗎?原諒我,不要不理我好嗎?
137、無論你有多麼充分的理由去殺一個人,都不會被理解的,就算可以理解,都不會被人們所接受。
138、張可認為是繃緊,弛可理解為鬆弛、放鬆。所以“一張一弛”,你可以理解為鬆弛有度,適當繃緊適當放鬆。
139、相反,一種所有團隊成員都可以理解和接受的質量的可靠定義,會促進對細節的完全性和關注。
140、給發封坦誠的信,告訴她她自己的行為粗魯和不專業,以便可以理解她行為的過錯並且以後可轉變。
141、“昏晨醉宴,弛廢王事,此飲食之瘴也;侵牟民利,以實私儲,此貨財之瘴也”……五瘴說,也可以理解為古代的“糾四風”。
142、安吉爾說:“在理智和邏輯上,他們可以理解,但在情感上他們不能接受。”。
143、當然,可以理解的是,當公眾無從對制度建構說三道四的時候,把反腐寄託於奢侈品消費的蛛絲馬跡之上,也是一種“不得已而求其次”的最佳選擇。
144、這一批夜奔回國的產婦或親屬,受不了始終不確定的開庭等待,可以理解,但既然想做美國人,依法辦事,入境隨俗是國民應盡的義務,不容推遲,也無法逃避。
145、此處的“必要”可以理解為限制詞,但“必要”與“一切”連用,使得意思別有所指。
146、這個名字中亮甲可理解為古代修理、擦亮盔甲的地方,店是村莊的意思,也可以理解成展現武力的意思,就是亮出力量的意思。
147、“裁判出現錯誤可以理解,但取消那樣一個進球還是讓人無法接受,”卡拉澤說。
148、爭強好勝的心可以理解,但要選擇時機。退,不是永遠的退,只是給自己一個喘息和思考的時間和空間。
149、趙甲第在奔跑過程中想起了很多人很多事,悲歡離合談不上,他有自知之明,多大的一個小屁孩嘴上說滄桑可以理解,真把自己當根經歷過風雨坎坷的大蔥就太惡寒了,不過孩子氣的歡樂和悲傷是肯定有的,最大的慶幸就是朋友一路走好。
150、這些舉措的許多方面不免有可爭議之處,這點還是可以理解的。但是,凡如此舉措都有一大優點,那就是速效性加上可逆性。
151、美國不太關心歐洲經濟亂象,因為我們自顧不暇,這可以理解。
152、煊日高校的幾百條校規裡,也就只有這條戀愛自由是鄧凱可以理解的了。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。
六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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