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用統一體造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、俄語無連線詞複合句是有連線詞複合句和超句統一體的來源。

2、教學內容的導向性、有效性和規範性是一個完整的統一體。“三性”構成了政治經濟學教學內容的基本原則指導體系。

3、心態、目標、時間管理三者的集中點就是在行動上,三者的表現特徵也是行動。它們共同形成知行合一的統一體

4、國權是國家的基本權利,是國家主權、民族自決權和發展權的統一體

5、元陰、元陽不能單純理解為功能性概念,而應該是物質與功能的統一體

6、內容提要國家作為社會和政府的對立統一體,是一個展開的過程。

7、語文學科是工具性與思想性的統一體,是進行情感教育的重要陣地。

8、首先,低估的匯率是現實存在的貿易保護政策,是出口補貼和進口關稅的統一體

9、在當代建築中,新鄉土建築可以看作是現代性與傳統性的統一體

10、法權是反映在法學上的,由法律承認和保護的社會的全部利益,它表現為法律權利和法律權力的統一體

11、流體:壓力,流體靜力學,尤拉和一個統一體,連續性方程,尤拉運動方程拉格朗日變數。

12、生活中缺少不了放棄。大千世界,取之棄之是相互伴隨的,有所棄才有所取。人的一生是放棄和爭取的矛盾統一體,瀟灑地放棄不必要的名利,執著地追求自己的人生目標。

13、語文學科是工具性與思惟性的統一體,是進行激情教育的主要陣地。

14、連續統一體影象作為近似值大部分情況下保持有效。

15、理想應該很大,足以囊括一切。理想位於最遙遠的將來之處。如果我們認為許多的理想可能結成一個統一體,那麼最高的理想也許會具有那種可見而不可及的極限的性質。

16、它們互相聯絡、互相作用和互相制約,是一個和諧的統一體

17、這些矛盾處理好了,筆畫和偏旁就能各得其所,整個字就會成為和諧完整的統一體

18、就總體而言,可持續發展戰略包括經濟、社會、生態三個方面,是一個辯證的統一體,不可偏廢。

19、對身體的愛和慈悲是絕對需要的,那是對它的滋潤。你的身體越好,你的意識就越可能成長,它是一個有機的統一體

20、在我們所教育的人的身上,高尚的道德品質,豐富的精神世界和體質的健全發展應當合而為一。教育者的本領和藝術,在於他每時每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發展的實質。一個共產主義新人,並非所有良好特點和品質的機械堆積,而是他們和諧結合的統一體

21、可以說,美軍之所以能實現作戰系統一體化和戰場資訊網路化,達成作戰的高效率和高控制,從沃爾瑪和波音公司等現代企業的成功經驗中受益不淺。

22、作為民主與法治的統一體,憲政所蘊含的基本精神是主權在民、權利保障和權力制約。

23、人與自然的關係是辯證統一的,是矛盾同一性和鬥爭性的統一體

24、社會主義公有制、產品經濟與按勞分配是一個統一體,在國家所有制和市場經濟條件下,勞動力是商品,按生產要素分配是必然的選擇。

25、人處世的準則是方,做人的準則是圓,方與圓是辯證的統一體

26、但是當農業地區出現的統一體壯大後,從漢武帝開始就採取了反守為攻的戰略。

27、學習型編輯與學者型編輯是辯證的統一體,編輯學者化關鍵是“化”的過程,即學習的過程。

28、而這取決於一個神祕的討論,那就是參議院是在相同法律下執行的統一體,還是一個各自為政,除非有人反對,不然就在以前議會法規下執行的鬆散聯盟。

29、一些學者認為將法理學視作一個連續統一體是更為合適的。

30、換句話說,“文學自覺”的標準應是以抒情性為特點的內自覺與以形式表現為特點的外自覺的統一體

31、爾後,通過回顧或列舉例項將追求廣告效應的諸多構成要素與道德的部分構成要素聯絡起來找到其中的匯合點,由此證明廣告效應與道德是一個相輔相成的統一體

32、而這取決於一個神祕的討論,那就是參議院是在相同法律下執行的統一體,還是一個各自為政,除非有人反對各自為政,不然就在以前議會法規下執行的鬆散聯盟。

用統一體造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 句子 統一體
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