造句自己

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、執法者對自己要求不嚴格，怎麼能公正執法！

2、少先隊員懷著無比喜悅的心情歡度自己的節日。

3、機構改革之後，他慶幸自己仍然屬於編內人員。

4、儘管做自己的事，不必理睬別人的諷刺和嘲笑。

5、他極力表白自己與這件事沒有關係。

6、法庭上，各方都可以充分陳述自己的意見。

7、自己的意見不能強迫別人接受。

8、這個狠心的媽媽竟然遺棄自己親生的孩子。

9、原告列舉事實，說明被告侵犯了自己的名譽權。

10、我們在學習和工作中，要充分施展自己的聰明才智。

11、在生死存亡的緊急關頭，黃繼光毫不猶豫地用自己的胸膛擋住敵人的槍口。

12、張伯伯吃夠了不識字的苦頭，決心供自己的孩子好好讀書。

13、他把自己的遺體捐獻給了醫藥事業。

14、他在老師面前戰戰兢兢地承認了自己的錯誤。

15、回顧自己的成長曆程，每一步都充滿艱辛。

16、報考師大還是報考醫大，任憑你自己選擇了。

17、嚐嚐人生的酸甜苦辣，對自己的成長有好處。

18、同學們都很關心自己的考試成績。

19、青年要在艱苦的環境中錘鍊自己。

20、他徹底交代了自己的問題，得到了從輕處理。

關於【自己】擴充套件閱讀

【自己】漢語拼音為：zì   jǐ。

【自己】基本意思為：（代）①復指前面的名詞或代詞：～的事情～做|嚴格要求～。②親近的；關係密切的：～人。

【自己】解釋：自己：自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》：“初， 弘景母夢青龍無尾，自己昇天。” [唐]蔣貽恭 《詠蝦蟆》：“坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。” [明]李贄《雜說》：“奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。” 或者屬於某人自身的或某物本身的。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。