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用多民族造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、約日內盧和累西腓的貧民窟,足球將這個廣闊多民族國家各階層的人凝聚在了一起。

2、大秦直道,一曲古老的歌謠在文化的舞臺、旅遊的天堂讚頌著天地英雄的豪情壯志,彈撥出中華多民族文明和諧的樂章!二、主辦單位大秦直道文化旅遊景區。

3、中華民族文學是多民族文學構成的共同體,具有多樣統一的特點。

4、我國是一個幅員遼闊的多民族國家,各個地方、各條戰線、各位作家的情況不同,對文藝創作萬不可強求一律。

5、近年來,隨著旅遊業的發展,迪慶也開始吸引大批遊客,遊人對這裡的多民族文化及美麗的景色深感興趣。

6、貴州省麻江縣新場鄉是一個以布依族為主的多民族雜居鄉。

7、摘要東西方許多民族,都有關於變形題材的故事。

8、農曆五月初五是端午節。兩千多年來,端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。

9、羅布泊地區眾多的古絲路遺蹟,是東西方文化交流、多民族融合的見證;不少文物是中國乃至世界上獨一無二的。

10、多民族聚居,社會發展層次有先有後,有人類社會發展的博物館之稱。

11、我國是一個多民族的國家,各族人民情同手足。

12、甘肅、青海是多民族雜居的地區,因而具有複雜的民族關係。

13、中國是一個單一制的多民族的社會主義國家。

14、一個人口如此眾多的多民族國家竟然擁有如此統一整齊的價值觀;為什麼中國人活得這麼累,還累得這麼投入,這麼心甘情願。

15、目的對多民族常用的植物藥透骨草進行生藥學鑑定,為其鑑別及應用提供科學依據。

16、該劇由新疆維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、錫伯族等多民族演員領銜主演,內地新星宋加侖、王詩槐等也扮演了重要角色。

17、如果時間很長,很多民族都會融為一體。

18、因此,探討仡佬族民族文化的發展變遷,對多民族文化的和諧發展、多元文化的和諧共存有著重要意義。

19、很多民族樂器,如鋸琴,獨絃琴都面臨後繼無人的困境。

20、太昊伏羲是多民族融合的代表,以“羲黃”代替“炎黃”作為我們民族的共同先祖更具有廣泛意義。

21、臨夏市作為中國“小麥加”,以回族為主體的伊斯蘭文化相對濃厚,並且是一個多民族、多宗教、多元文化共存的西部城市。

22、保山是雲南開發最早的一個邊疆多民族地區,是古哀牢國的發祥地。

23、三亞是一個多民族的居住地,其中有漢族、苗族、黎族和回族。

24、多民族國家內民族與國家有著密切的聯絡,也存在著諸多矛盾。

25、殖民統治罪惡滔天,其後遺症更是罄竹難書,殖民者實行的“以夷治夷”的卑劣手段直接造成不少非洲國家今日的民族矛盾,作為多民族的肯亞自然難以倖免。

26、口傳史詩是世界上許多民族都流傳不息的文化現象。

27、房子的委託人是一家著名的保險公司,我們嘗試著把房子和房子四周的優美環境聯絡起來,為這裡跨文化多民族的工作人員們建造一個人性化的工作環境。

28、市內樹木蒼翠茂盛,風光綺麗,熱帶植物繁花似錦,爭妍鬥奇,象徵著這個多族裔社會的欣欣向榮,多民族的和洽共處。

29、佑寧寺建築風格融土、藏、蒙古、漢族藝術為一體,可謂多民族藝術的結晶。

30、然而,宗教也制約著社會政治問題,引發許多民族糾紛,還被利用干預他國事務,這給社會生活帶來消極影響。

31、從長遠來看,流虜”對蒙藏關係的溝通為清朝進一步鞏固多民族統一國家奠定了基礎。

32、在元代多民族教育中,東遷回回人同時接受兩種教育,即回回文化教育和漢文化教育。

33、在中國多民族統一國家的形成和發展過程中,邊疆民族也做了巨大的貢獻。

34、青海是一個多民族聚居的地區,屬於典型的高原大陸性氣候,具有乾燥、少雨、多風、寒冷、日照時數長等特徵。

35、我國是一個統一的多民族國家,各兄弟民族都有悠久的歷史和輝煌的文化,形成了大量獨特的文化。

36、目的對多民族常用的植物藥五爪金龍進行生藥學鑑定,為其鑑別及應用提供科學依據。

37、在這個多民族家庭形成、發展的歷史過程中,蒙藏民族在元朝時的歷史文化關係的確立起到了重要作用。

38、中國是一個統一的多民族國家,我們的民族政策致力於促進各民族平等相待、和睦相處和共同發展。

39、然而,在如此困難的和不利的條件下,許多民族資本企業不但長期生存下來,還有所發展。

40、以往有人把近代基督教新教循道公會在黔滇川多民族地區傳播並引發廣泛的社會改革運動,籠統歸之於外國傳教士的作用。

41、多民族的人口結構也給社會帶來一定的問題,種族歧視和偏見依然存在。

42、該團的節目豐富多彩,其中包含了俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、摩爾達維亞等諸多民族的舞蹈,風格各異,異彩紛呈。

43、南寧是以壯族為主體的多民族聚居的首府城市。

44、在許多民族的觀念中,孿生子具有同一個靈魂。

45、彭水縣文化館副館長李德勝說,踩花山節包括了很多民族性的活動,比如民族民間舞蹈大賽、民歌賽,女兒會等等。

46、班洪抗英事件的爆發,在多民族交往中有利於民族融合,在佤族社會形態的演變中達成了國家的統一。

用多民族造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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