造句練習

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【造句練習】內容，供您參考。

1、老師讓我們把生字抄寫在練習本上。

2、你想出口成章，就得多讀書，還要經常練習演講。

3、小紅的毛筆字寫得真好，可見平時經常練習。

4、經過長時間的練習，她終於可以遊刃有餘地進行脫稿演講。

5、你的字寫得太難看了，以後要好好練習。

6、一到冬天，小明就跟隨爺爺在冰冷的河水裡練習冬泳。

7、美術小組的同學今天午後練習畫蜻蜓。

8、彈鋼琴要多練習，才可以熟能生巧。

9、馬上要期末考試了，老師讓我們天天做練習。

10、真是難得，剛練習了兩個月，他就在這次書法比賽中獲得了季軍。

11、造句練習在語言學習中佔有相當重要的地位。

12、弟弟每天早上都會去公園練習吹橫笛。

13、經過反覆的練習，他終於能彈奏這首曲子了。

14、練習書法，要先仔細觀察字帖，然後再落筆。

15、為了不給班裡拖後腿，她起早貪黑的刻苦練習。

16、經過假期的刻苦練習，她的演奏水平顯著提高。

17、只要我們能夠天天練習，就一定能取得成功。

18、經過多年的辛苦練習，他終於成為全國大名鼎鼎藝術家。

19、今晚的練習你又遲到，我們已經對此忍無可忍了。

20、我剛開始接觸電腦時十分生疏，經過一段時間的練習，現在已是熟能生巧了。

關於【練習】擴充套件閱讀

【練習】漢語拼音為：liàn   xí。

【練習】基本意思為：（動）反覆做作業或訓練等，以求熟練：～彈琴|～武藝|刻苦～。②（名）為了鞏固學習效果而安排的作業或訓練等：～題|～本|做～。

【練習】解釋：練習包括兩種練習:學生學習課文後,為了加深理解記憶而進行的習題練習和工人士兵等人為了獲得熟練技巧而經常進行某種動作的實踐技巧練習 .如:課堂練習課後練習 練習開車床,練習電焊,練習炒菜,練習大刀、練習射擊、練習隊形。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。