用遊戲性造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、楊祖輝說，一二年級的孩子可以嘗試運球、撥球、傳球這些基本動作，進行一些一對一的遊戲性的比賽。

2、模擬元素是怎樣增進遊戲性的？

3、本作的敘事方式和遊戲性並無多大創新，但是它仍然是今年第一人稱射擊遊戲的佼佼者。

4、為什麼作出這種質量的影片對你們這些傢伙來說相當重要呢？它對實際的遊戲性有什麼好處呢？

5、體育遊戲作為體育教育的方式之一更是應該顯現出其遊戲性。

6、的現象可以理解為，缺乏遊戲性使玩家的結構發生了改變。

7、據李連元介紹，抖空竹是一項集娛樂性、遊戲性、健身性、競技性、表演性為一體的民間體育運動。

8、到我們真正的開始發展我們的遊戲性引擎，我們主要的焦點是看看所有曾經讓你們所有人厭煩的那些遊戲細節。

9、再比如扮樵夫的黎鳳來正林中走步，卻出了場上戲，對場側聞慧蓮打的木魚點不滿意，兩人交流和解的一段清楚明白地提醒著我們這齣戲的遊戲性。

10、當你徹底的了結了遊戲的設計規則，你的想象力和智慧將在工作中運用自如，並且將會匯聚在真正的重點"遊戲性"。

11、蓬皮杜中心是法國政客對未來的一個承諾，除了為自己建造紀念碑外，這種承諾具有某種遊戲性，不可認真。而正是這種遊戲性成為法國文化的要素之一，從法國電影、時裝表演到哲學思辨。

12、這就創造出了一種機庫數量間的不連貫，這有利於遊戲性，機庫應該為機場呈現出“真實”的視覺效果。

13、第三步設計了探究思考與測驗，進行知識的鞏固和評價，有效實現教學遊戲的教育性和遊戲性的融合問題。

14、遊戲性：這不是一部容易的遊戲。

15、除了那些以外，我們已經構建一個能夠允許我們給予你們改進過的核心遊戲性的引擎，這個部落格將會給你們介紹它。

16、正論：兒童文學遊戲性的文字解析。

17、地圖製作者能通過設定天氣來改變地形和阻礙玩家的遊戲性嗎？

18、雖然由外國廠商製作的中國風遊戲總是會讓我們感覺不對味，但畢竟遊戲製作的實力擺在那，就算人物名字和故事奇怪了點，遊戲性一般來講還是不錯的。

19、宋代同題唱和詩不僅具有切磋交流性、遊戲性、競技性，而且具有互補性以及深厚的文化意蘊。

20、於是，重生命感覺性，重靈肉分離性，重視精神遊戲性，成為了當代審美文化和媒體的中心。

21、我寫的搞怪碰碰球！裡面遊戲性還是蠻好玩的！對於學習遊戲程式設計來說也是一個好程式碼！

22、影象和遊戲性仍是開發者關注的重點，當然還有銷售方式。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。