這麼怎麼造句三年級

下面為您提供關於【這麼怎麼造句三年級】內容，供您參考。

1、這些魚是春天放養的，當年就長這麼大。

2、教室裡天天早晨這麼幹淨，原來是小明提前到校打掃的。

3、這麼好一部小說，竟然出自一個怨歲的小作者之手。

4、你明明知道他不會喝酒，怎麼讓他喝這麼多！

5、星期天商店裡很擁擠，往常沒有這麼多人。

6、這麼重要的事情，沒有經過研究就決定了，這太草率了。

7、經你這麼一開導，我心裡亮堂多了。

8、就這麼辦吧！出了問題，由我擔待。

9、這麼嚴重的事情我們決不能等閒視之。

10、像姐姐這麼用功的人卻沒有考上大學，真令人惋惜。

11、你這麼好的成績，考大學肯定是探囊取物。

12、難怪爸爸這麼高興，原來他獲得了發明專利。

13、下這麼大的雨，我猜想他不會來了。

14、這麼多的人報名參加自學考試，真出人意料。

15、養精蓄銳這麼久，正是為了大學聯考。

16、你心眼兒這麼小，虧得還是個男子漢。

17、路這麼滑，我寧願步行，也不騎自行車。

18、他曾是叱吒風雲的人物，所以才會結識這麼多響噹噹的朋友。

19、這麼多事情急待辦理，真讓人應接不暇。

20、你父親是個畫家，你從小便耳濡目染，難怪有這麼好的繪畫基礎。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。