魯濱遜漂流記讀後感800字左右國中

國中《魯濱遜漂流記》讀後感怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感可以從以下三個方面進行描寫：1、首先可以描寫魯濱遜在荒島上生活的經歷；2、然後可以描寫我從《魯濱遜漂流記》這本書中學到的知識；3、最後可以描寫《魯濱遜漂流記》這本書蘊含的道理。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇一

輕輕合上書的最後一頁，我不禁被魯濱遜那種勇敢、堅強、堅持不懈的精神深深地震撼住了。

作者丹尼爾·笛福向我們講述了這樣的一個故事：魯濱遜因為乘船遭遇暴風失事，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。但陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄希望，他開始辛勤地勞動，在荒島上開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻。他那積極的人生態度，不僅使自己生存下來，而且還救出了即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”和被壞人劫了貨船的船長大副。最後，他結束了二十八年的荒島生活，回到了英國。

讀完了這個故事，我的目光轉向了書架上的地球儀上，密密麻麻的島嶼鑲嵌在蔚藍色的大海上，而魯濱遜就曾生活在其中的某一個島上。頓時，我思緒萬千……

二十八年，整整二十八年!魯濱遜以常人難以想象的頑強與毅力去挑戰種.種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑藉著自己不屈不撓的堅強意志和智慧戰勝了困難。從遇難到獲生，從獲生，到建房、生活，從孤獨寂寞的生活到找到同伴、遇上朋友，再到離開荒島回到祖國。多少的風風雨雨啊!魯濱遜都挺過來了!支援他堅持三十年奮鬥的就是毅力!這種精神是難能可貴的!

我們是不是也應該向魯濱遜學習呢?遇到困難是不是應該勇敢面對而不是逃避呢?想想自己，我不禁感到十分慚愧。

比如，我是個二胡愛好者。記得剛開始學習二胡的時候，我的興趣很濃，練習的曲子有簡單，每天都能自覺練習。隨著曲子難度的慢慢提高，訓練次數也越來越多。在困難面前，我開始逃避了，面對重複多遍的練習，我開始厭煩。老師佈置回家練習的曲子，我開始疏懶起來……結果呢?可想而知。面對魯濱遜，我感到慚愧。

我想：我的學習生活，不就像一片__大海嗎?在知識的海洋中有驚濤駭浪，我們只有像魯濱遜一樣勇敢拼搏，戰勝風浪，才能到達勝利的彼岸。這個道理在古今中外都是想通的，我們要時刻銘記。我也要吸取教訓，讓我們一起向魯濱遜學習，不畏艱難地佔領知識高地吧!

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇二

不久前，我剛剛讀完了一本書，它就是被譽為“現代小說之父”的英國作家笛福的得意之作——《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》主要講的是主人公魯濱遜。克羅索不聽父命，出海航行。一次，他所乘的船隻遭遇了風暴，他和船上的人用一隻小艇得以逃生。還有一次，他被土爾其海盜抓獲，但是他憑著聰明才智，再次逃生。在他逃亡的路上，一位好心的船長救了他並把他帶到巴西。在那裡，魯濱遜有了自己的種植園，過上了富足的生活。可是好景不長，魯濱遜和其他人去收購黑人的路上，船隻遇上風暴觸礁，船上的人全部遇難，在一個荒島上，只有魯濱遜倖存下來，海浪把他捲上了沙灘。在經歷了絕望和恐懼之後，魯濱遜動手建造了一隻小木筏，將原來破船上的東西運下來。接下來，他又趕在天黑之前，在一處小山坡附近搭好了個簡易帳篷，他還用木箱和木頭搭好了一道城牆。在隨後的二十八年裡，他一個人生活在島上，還學會了製作陶碗，播種小麥。後來他從一群野人中救出了一名俘虜，並給他取名“星期五，三年後，一艘經過荒島的英國船最終把他帶回了祖國。

讀完了這本書，我不禁被魯濱遜吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力所折服，他憑著那股不怕失敗，絕不灰心的頑強韌勁，在那個荒島上建立起了屬於他自己“天堂”。他在衣食住行各個方面都是花了令人難以想象的艱苦勞動：為了做一塊木板，用了四十二天的時間;為了做一條獨木舟，用了將近三個月的時間……

這樣艱苦的勞動，是常人難以承受的;這樣頑強的毅力，是常人難以想象的。我想換了是我，一個人能活下去嗎?別說二十八年了，就是二十八天我也不能夠，因為與他相比，我缺少了他無畏的勇氣與膽識，缺少了吃苦耐勞的精神作者曾在書裡寫過這樣一句話：“害怕的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。

事實也的確如此，一個人即使身處惡劣的環境中，但他只要肯努力肯堅持，就一定會成功，就像魯濱遜，雖然最初他的處境十分惡劣，但是他靠著頑強的意志，聰明的頭腦，勤勞的雙手，最終把荒蕪人煙的小島改建成了一個美好舒適的樂園。

朋友，讀讀這本書吧，那豐富多彩的場景，曲折動人的情節，一定會讓你終身難忘!

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇三

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別28年的英國。

翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇四

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的代表作。它取材於一個真實的事件故事。

故事主要講述了喜歡冒險、敢於挑戰的魯濱遜不願在家過閒適的生活，與船員們一起出海探險，船隻不幸觸礁擱淺，只有魯賓遜一人倖存。他被海浪推到一個荒無人煙的孤島上。魯賓遜一個人在島上孤獨地生活著。直到他上島28年後的一天，一條船途經孤島發現了魯賓遜。他才得以踏上回鄉，為自己的探險畫上了一個句號。

剛看簡介時，我不敢相信一個人在沒有食物、沒有房屋、沒有夥伴、沒有衣物的孤島上竟然可以生活28年。魯賓遜是怎麼生活下來的呢?帶著好奇與疑問翻開書本，我開始與魯賓遜一起“漂流歷險”。

沒有房屋，他就從舊船上搬來了廢棄的木頭和帆布，搭了個簡易的帳篷;沒有食物，他不但用獵槍打獵，學會馴服動物，還學會用被老鼠啃過的穀殼反覆播種，種出糧食;沒有夥伴，他救下一位俘擄，教會他說英語，一起合作打獵，而且給他取名叫“星期五”……

28年時光，魯賓遜雖然孤獨，但他沒有放棄希望，終於重返故鄉。這就是魯賓遜曲折離奇、驚險不斷的孤島漂流故事。

當魯賓遜棲身孤島上，每天面臨大自然險惡的挑戰，他用自己的智慧和勇氣，憑著堅持不懈、不肯放棄的精神，戰勝一個又一個困難，創造一個又一個奇蹟。看完書，我很佩服魯賓遜，他是一個勇敢的人，不怕困難，經歷無數苦難都一一被他化解;他是一個智慧的人，他小時候汲取了足夠多的知識，當遇到困難時，這些知識就能幫助他戰勝困難;他是一個自信的人，他曾經說過，只要我能游泳就不會淹死，只要我能站立就不會倒下。魯賓遜就是憑著智慧和勇氣一次又一次戰勝了大自然的挑戰。

合上書本，我遐想著，如果我是他，去了孤島，我肯定連1天都無法生活，因為我平時很少做家務、連洗衣服都笨手笨腳，更不會搭房子;如果我是他，我肯定會被餓死在荒島上，因為我不會打獵、播種;如果我是他，我肯定會放棄，因為我習慣了舒適的生活，受不了荒島惡劣的自然環境;如果我是他，我肯定會感到十分孤獨，因為我適應了城市熱鬧的環境;如果我是他，面對困難和挑戰，肯定不知所措，因為我的知識還不夠多……

我想魯賓遜不肯放棄、堅持不懈的精神值得我學習，魯賓遜的勇敢也值得我學習。以後，我在學習中遇到難題時，我要像魯賓遜一樣不放棄，勇敢地用自己的智慧、用學過的知識，努力想出一個個新辦法，解決學習中一個又一個難題。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇五

不知是誰將我引入這本書，或許是他以他特殊的魔力吸引著我，是他的那份對於生活的熱愛和對於生命執著追求吸引著我去探尋他的人生經歷。

一次意外的觸礁事件是他從船員到牧人的身份的轉換，依靠船上僅存的糧食衣物在一個孤僻的小島上創造出自己一份小天地。

僅僅不論他在島上困苦的生活，單單他的精神就值得我們每一代人繼承傳播在面對死亡逼近時，他沒有向黑暗的深淵妥協，他選擇了光明，選擇從容而將強的活下去，不知那是他的內心承受這多大的壓力，在現代這個充滿競爭的社會很多人面對著這些不是問題的問題，退卻了，選擇了結束年輕充滿朝氣的生命。恆久之前，讀到這樣一件事，鞭打著我的心靈，這件事其實並不是什麼非要用到死來解決的，對於報紙中的小女孩除了對她感到十分的遺憾外，她的行為我也是不敢苟同的，在老師的批評和教育下，他認為自己的心靈受到到了嚴重的戳傷選擇一跳樓結束自己的生命。換個角度想，如果是我們，會像她一樣嗎?或許也不會吧!如果當初那個小女孩，能夠像魯濱遜一樣在生與死的一霎那間領悟到生活的真諦，光明的存在，現在的她，也應該健康的生活著，所以魯濱遜漂流記帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼，更是引領我們正確對待生活的一本擁有靈魂的書。

另外一點，魯濱遜的創造精神也是令我無比折服的，設想一下在一個沒有任何人煙，孤獨的這剩下你一個人，夜晚的篝火下只有你與野獸相伴。或許僅僅是設想的這一場景就令你毛骨悚然，更何況這是一件真實的事情。

你可曾記得，魯賓遜的穿著和他打獵時所用工具嗎?他穿著的是野獸身上刨下的皮毛，在沒有布料的島上，他用皮毛代替衣服，這一點不也是所具有的創造精神嗎!在這個資訊高速發達的時代，現代人所缺少的正是這一點創造精神，所以魯濱遜所帶給我們的也有所有精神當中現代人所不可缺少的那永恆的創造精神。

魯賓遜啊!不知該用怎樣的筆觸來讚美你，或許任何一個詞都不足以概括你的所有功績，就讓你在歷史長河中激勵著每一代人吧!

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇六

書，就像一位哲學家，敘述著為人處事的道理;書，就像一位畫家，描繪出五彩斑斕的情節;書就像一位航海家，開拓著無邊無際的知識海洋。這不，我滿懷欣喜地會見了這幾個“家”——翻開了《魯濱遜漂流記》，一探魯濱遜那驚險刺激的孤島生活。

書中的魯濱遜開始有些固執，在經歷了罕見的大風暴後又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁，好不容易才帶著一個小男孩趁主人不注意逃了出來。在途中遇到了好心的船長，在巴西開了個植物園。但最後禁不起出海的考驗，隨著一隊人上了船。又因為船隻失事，所有人都浸沒在了海中，只有魯濱遜與裝著貨物的船到了孤島上，才開始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬，也遇到過地震。但他始終不放棄。採野果，養牲畜，種糧食，造工具，捕獵，造房子，想要用雙手來改變自己的命運。

合上書本，我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個堅定的信念在我心中樹立：我要做中國的魯濱遜!

我要做中國的魯濱遜，但不一定要去經歷驚險的孤島生活，也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯幹，憑自己的才智來完成各種各樣的事。

我要做中國的魯濱遜。因為他有著堅忍不拔的精神，是個不達目的不罷休的人;因為他不怕失敗，不怕白費力氣敢於嘗試;因為他知道，失敗是成功之母;因為每一次嘗試後，他總會自己總結經驗，力求下一次做得完美。就因為這種精神，使他列出了一年四季太陽的方位，溼度如何，大大提高了植物的收成。如果

我們也像他一樣，不斷追求，善於總結，又怎麼會愁自己的學習成績不好?

我要做中國的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”，為了紀念這個日子，就叫他“禮拜五”。救下他後，魯濱遜給他吃好，穿好，用好，住好。所以“禮拜五”知恩圖報，做了魯濱遜的僕人。不但給他“裝修”了房子，還天天在魯濱遜休息時默默地守在門口，保護魯濱遜的安全，對他忠心耿耿。因為你善待別人，別人也會善待你。所以如果我們也這樣真心地對待朋友，那友誼一定會天長地久。

世上無難事，只要肯登攀。魯濱遜能在這麼艱苦的荒島上生活這麼長時間，我們還有什麼做不到的呢?只要努力，不斷追求，敢於嘗試，學習他的品質，我們也能成功，也能成為做中國的魯濱遜!

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇七

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描繪了主人公獨自一人在海島上日子，打敗困難、艱苦創業的傳奇故事。小說寫得實在，讓我對主人公猶然而生一種敬仰之情。

本書敘述了魯濱遜喜好帆海、冒險，當上了充溢驚險和影響的水手，憑著自己的剛強、意志與勇氣，依託自己的才智與辛勤勞動，在他一個人活下來的情況下，生計了下來。在荒島度過了長達二十八年之久的荒島日子，通過自己不懈的盡力終究回到了自己的國家。

《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了視野，也讓我的心靈受到了激烈的震懾。只需咱們像魯濱遜相同，在窘境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精力，在絕地中求生計的信仰，有什麼事情咱們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?

我是誠心的敬服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什麼有這樣的力氣?我想了想在文中魯濱遜的種種體現中發現，他在困難面前，持有達觀的情緒，打敗自我、應戰自我、超越自我。當漂流到荒島後，他對自己的不幸遭遇，有活躍的人生情緒，並沒有失掉活下去的勇氣與決計，不向死神認輸。他列出表，列出幸與不幸，優點與害處，以此來安慰自己的孤單，來激起自己打敗困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的期望;但我還活著，沒有像同船的同伴們相同被水淹死。我與人類阻隔，似乎一個山人;但我並未因沒有糧食餓死在這個窮山惡水。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候裡，即便有衣服也穿不住。”魯濱遜關於自己面前遭遇到的困難與不幸是多麼達觀啊!便是他有這樣的生計理念，才讓他在孤單的荒島活了二十八年之久。

這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一往無前，他總是會尷尬你，好事多磨。當咱們遇上晦氣環境的時分，就得學會面對現實，在失望中找到期望，知足安命，增強與困難作鬥爭的決計與決計。“不閱歷風雨，怎樣見彩虹!”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學會多看看自己日子中的光明面，少看看日子中的黑暗面;多想想自己所得到的享用，少想想所缺少的東西。這種情緒是我心裡感到由衷安慰!”。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇八

這個寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。

這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，後來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規劃去做一個紳士或富商，專心經商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險故事了。

在生活中我們難免會遇到一些大風大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什麼使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。

在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對於他來說規模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支援他，才使他成功逃離的荒島。

人的物質可以貧乏，但是內心必須富足。

記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當時還在上國小的他就靠揀廢品和出租家裡的土地為生，一邊學習一邊照顧自己的老母親，最後揹著母親上了大學。當時看著這條新聞我就想：究竟什麼讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢?一定是他樂觀的態度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內心的強大作用。

讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得我們都應該充實自己的內心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號;而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續跑，堅持到最後。我們應該像魯濱遜一樣，不能被困在困難裡自怨自艾，而是應該站起來去面對現實，改變現實，這樣才能迎接希望的曙光。

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇九

這個星期六，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢想，曾多次出海航行。可就在一次海難中，他被巨浪捲到了一個杳無人煙的孤島上，那是一個沒有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下，魯濱遜沒有感到絕望，經過了不斷地摸索經驗，他依靠自己的智慧和驚人的毅力建帳篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種莊稼、養牲畜，一個人在荒島上創造了奇蹟，開闢了自己的一片新天地。二十八年以後，他又憑著自己的智慧逃出了孤島。

讀完了這本書，我想：魯濱遜小時侯是一個貴公子，沒有聽從父母的安排，去國外學習經商，而是執著地追求自己的理想，去揚帆遠航。在一次航行的路上遇到暴風浪，被巨浪捲到一座孤島上，他憑著自己聰明的才智和樂觀勇敢的精神，終於回到了闊別以久的故鄉。他那種面對困境，勇不退縮的精神特別值得我們學習。魯濱遜的故事深深地打動了我，我的眼前不禁出現了一幕幕畫面：魯濱遜在荒島上捕山羊，用泥巴做碗、盤等陶器，並用獅子皮做被子，他還會做羊匣來夾綿羊，他會經常到山洞去捕野鴿子，他還會在自家門前做籬笆牆……而我呢?在生活上自理能力特別差，平時連泡包方便麵都不會，做什麼事情都笨手笨腳的，更別說自己製造生活工具了;平時從不敢一個人呆在家裡，天天做媽媽的跟屁蟲，更別說一個人居住在一個荒島上了。我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造一切財富。

想到魯濱遜的經歷，我不禁反省自己：記得有一次，我做家庭作業時遇到了一道智力衝浪題，想了一會兒，沒想起來，就馬上合上作業本，去找媽媽過來教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個故事，我這才知道我的做法是不對的，我應該要認真思考、勤動腦筋，自己去尋找答案，這樣，考試的時候再遇到同樣的題目時，就不會出錯了。我決定今後在學習的過程中，遇到了困難，一定要想各種辦法克服它，不再像以前那樣，遇到困難就退縮。

同學們，聽了我的介紹，你們肯定也想看這本書吧?我建議你們好好的看看!真的，很不錯哦!

國中《魯濱遜漂流記》讀後感800字心得篇十

最近我閱讀了英國著名小說丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉折，它乘上了開往幾內亞海岸的船隻，卻沒想到他們的大船在一個小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付於了波濤洶湧的大海。而我們的主人公幸運的被海浪衝到了那座小島上，開始了他長達28年的荒島求生。在荒島上他認識了野人“星期五”，他們在島上勤勞的開墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。

我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個堅強善良勇敢的人，當他醒來發現島上只有自己一個人，而且船隻擱淺時並沒有順從命運的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作鬥爭，他在島上辛勤的生活，開始自己開荒耕種田地、圈養山羊、安定住處，製造生活工具。讀到這裡，發現魯濱遜身上有很多值得我們學習的地方。他那不畏艱險、鎮定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神，深深觸動了我。想想當今社會上出現的王子病，公主病的人，他們被家長溺愛的十指不沾陽春水，要什麼給什麼，說什麼是什麼。有的甚至連吃飯都要家長去喂，他們沒有一點生活經驗。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒有了家長的陪同，儘管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無法生存。

我感覺在當今社會，我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞，全面發展。擁有良好的生活作息，擁有樂於助人的心靈，擁有健步如飛的體質。

當然這本書中還有一些人物令我反感，他們過著茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯，他們就是野人，他們如禽獸，有著惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那裡帶來的僕人，有時還會吃到自己的同伴。就是從那個時候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡凶殘的野人之時被魯濱遜善良的舉動感動著。

總而言之，這本書告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書，一本值得再三讀的好書。