- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面为您提供关于【奈怎么造句】内容,供您参考。1、无奈,典当了仅有的两间房屋和衣物。2、任何困难都奈何不了意志坚强的人。3、明天就考试了,他却毫无准备,现在只能徒唤奈何!4、你不过一个小小的七品芝麻官,其奈我何。5、反动派向我们高举起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死惧之’...
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- 下面为您提供关于【无奈造句简单】内容,供您参考。1、万般无奈之下,他只好取消了原来的计划。2、忠节无奈,请高昌兵前来平乱,想不到却是引狼入室。3、迫于无奈,他只好言不由衷地说了几句捧场话。4、我在万般无奈的情况下,只好同意这么干了。5、我何尝不想参加校运会,无奈脚扭伤...
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- 下面为您提供关于【奈何怎样造句】内容,供您参考。1、再沉落,那是奈何桥上,亡魂不舍昼夜的歌声。2、他的卡车出了故障,急得他搔头抓耳,无可奈何。3、时时光总是在一天天的无可奈何中过去……4、正是因为这种无可奈何我才感到非走不可。5、爸爸让我交出考试卷,我无可奈何地递过...
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- 下面为您提供关于【奈造句】内容,供您参考。1、无奈,典当了仅有的两间房屋和衣物。2、任何困难都奈何不了意志坚强的人。3、明天就考试了,他却毫无准备,现在只能徒唤奈何!4、你不过一个小小的七品芝麻官,其奈我何。5、反动派向我们高举起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死惧之’。6、...
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- 怎奈的造句有:雨滴落,种情根,思念吐芽,期盼花开,怎奈花谢却无果。她在佛前苦苦哀求了五千多年,只为今生能在最美的时光里遇见他,怎奈何沧海已填,神女不复,终究敌不过"天命使然"的宿命纠葛,继续那前世待续的虐缘。怎奈的造句有:父亲写信给在部队上的三伯父,央求三伯父帮忙,怎奈三伯父...
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- 奈良的造句有:为了解传统风水对建筑业影响的演化,本节目特地探访日本奈良市的东大寺,看看这所由中国僧人设计和建造的世界上最大木造建筑。日奈良寺庙还原国宝吉祥天像。奈良的造句有:观赏用菊花是在日本奈良时代才传入日本的,到了镰仓时代,不知为何后鸟羽上皇对菊花就是有特别...
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