問明造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、蕭憶在一個賣香囊的貨攤前停下，只見這香囊上的刺繡花草游魚栩栩如生，穿花納錦很是精美，便跟攤主問明價格打算買上一個。

2、要面對這、若大的洞庭水天，從古至今，求根朔源，考證山河，探訪民情，考證傳說，問明始末。

3、最令人難過的事，不是你離開，而是你離開的原因我不明白。沒有勇氣問明白。夏茗悠?

4、凌笑一愣還沒等問明白怎麼回事，只見小蘿莉不知從哪裏抽出一面小鑼，對着它就是一陣猛敲，“唉呀媽呀!出人命了!快跑啊!可了不得啦!”。

5、他說第一夫人勞拉週五將會訪問明尼阿波利斯。

6、別問明天是否孤單，別說時光多麼短暫，別說未來多麼遙遠，別問歲月怎麼變遷。無論時光怎樣遷移，遠方的朋友，我們的情誼穩如泰山，永遠不移不變！

7、幾人商議後，決定捉拿曹雲飛，問明事由後再交給官府查辦。

8、父親問明了原因，知道他們是剛抓來不久的新兵，從未打過仗，也沒有見過屍橫遍野、血流成河的慘狀，所以怯陣。

9、事後，她找到中介問明情況，中介以要收取手續費等理由塘塞。

10、敷衍者，裝頭改面，但計目前，剜肉補瘡，不問明天;顢頇者，外面完全，內中已潰爛，章奏粉飾，語無歸宿。

11、夜飛眼見着她理屈詞窮卻還在那裏無理辯三分，也知道跟這女人是沒有道理可講的，鬆了手中的鞭稍冷冷的說道“以後問明白再動手”。

12、思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，願鴻雁將我的眷戀捎給你；願明月將我的問候帶給你；願春風將我的關切送給你！

13、問明月陰晴圓缺，你是否也聽見不絕的思念；盼圓月的滋味有誰能瞭解，蟲泣鳴聲聲催人倦。武藝?

14、或顯示掌握確切事證，除了關說的監聽錄音，還有被關說當事人“法務部長”曾勇夫立即請辭，但不待考紀會問明即開鍘，程序上操之過急，反易落人口實。

15、爲首的一名守衛根本不問明七是從哪裏來的，直接用冰冷的話將明七堵回去。

16、新年過後又上元，離家郎君幾日還，今夕玉盤銀光滿，渴望圍爐品湯圓。元夜明鏡照人間，鄰家笛笙未曾眠，敢問明月向我訴，天地情人可團圓。祝快樂元宵節！

17、問明是一名孤老頭糟塌幼女後，民警將雙方帶回所內。

18、羅兵原本是星外問明大聯盟的二王子，在和王兄爭奪王位時敗下陣來，最後架着自己的星際飛船逃了出來。

19、被矇在鼓裏，心裏有又鬼的馬齊實在是受不了這種熬磨了，反正伸頭是一刀，縮頭也是一刀，還不如問明白了，也好過現在這樣受煎熬。

20、思念中我千萬次地問鴻雁問明月問春風，願鴻雁將我的眷戀捎給你；願明月將我的問候帶給你；願春風將我的關切送給你。

21、剛得半日清福，還沒問明白怎麼走出草原，又得披星戴月的跑路。

22、起初莎蘭還很猶豫，薛宇問明原因之後，花費了九牛二虎之力開導莎蘭，最終莎蘭才因爲薛宇的一句“如果你不想這狂血鬥氣被埋沒的話，你就傳給巴洛克!”。

23、袁崇煥鞫問明白，即着前去邊塞立功，另議擢用。

24、這是我們在學習上正缺少的東西，不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白，這樣纔可以我們增長知識。如果你不知道，不去問的話，你的成績就會越來越差了的！

25、問明目的地後，對不熟悉的路程，在導航和乘客建議之間，爺叔選擇了後者，爽氣地說“聽儂額”。

26、你若問明月爲何那麼圓，那是因爲我對你的想念那麼深，你若問月餅爲何那麼甜，那是我對你的情誼那麼多，你若問我中秋爲何每年有，那是因爲我對你的祝福每年有！中秋佳節，祝你快樂幸。

27、我問問明年的年冊現在可以去郵品公司買了麼，還有今年的年冊什麼時候去領？

28、也許都一樣，我剋制不住自己，得問明白了。

29、乾隆帝問明原因後急揮其出宮，紀曉蘭自此燒傷，一度行路多有不利，有人嘲之爲“李鐵柺”。

30、向南來北往的掮客們問明了路徑，一行人再次踏上旅途。

31、聽了陸青峯的介紹，三人都笑了，問明了原因之後，陸青峯才知道，原來三人和自己一樣，也是要去青雲劍宗參加招收弟子的考覈。

32、越想越惱火，喬樂問明了德爾嘉府邸的位置後，撒丫子就往那邊跑了過去。

33、是否愛上一個人不問明天過後，山明和水秀不比你有看頭，牽着你的手一直走到最後，這一刻怎麼回頭…張傑?

34、包公鞠問明白，把春蓮當官嫁賣，財禮悉付林桓收領;擬許達徒罪;方禮反坐誣告;林福無辜放歸;仍給官銀三兩賞賜湯葫。

35、問明緣由之後，總也會惹得爹爹啼笑皆非。

36、我本來想問問明宮皓的，但省政府門口耳目衆多，我們還是先進去爲妙。

37、秦陽接過孟虎、孟小伍的虎符，問明擾敵細節，暗叫可惜，同時也暗暗佩服紀禹的統軍能力，帥才之名果不虛傳。

38、用一生緣分等待等命運安排，還有幾世的無奈，問明月陰晴圓缺，你是否也聽見不絕的思念，盼月圓的滋味有誰能瞭解，蟲泣鳴聲聲摧人倦。嚴藝丹?

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着資訊新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。