破門觀後感四百字 破門怎麼寫民字

要點：

1、簡要敘述這部影片的內容和情節

2、表達自己的真實情感

範文：

《破門》講述2008年川西北山區的新明小學新來一位名叫喜哥的體育老師，面對山區留守兒童沒有父母陪伴的童年，爲了讓孩子身體健壯、性格開朗、建立自信，他帶領孩子“zua ”（注：四川俚語，同“踢”）起了足球。

電影《破門》帶着我再次觸碰了那場不忍追憶的國殤，汶川十一年究竟承載了什麼，從《破門》裏我看到了什麼是中國精神，什麼是國家之魂，民族之魂。魂者，人類力量的源泉，魂者，後代子孫的不屈不饒，魂者，是精神氣的追求。

《破門》的這道“門”不僅是足球之門，同時也是留守兒童孩子們的夢想之門與心靈之門，《破門》破開了大山裏的孩子走出大山的路，破開了封閉他們的精神世界的門。

電影始終貫穿的主線是質樸善良、堅強希望、守望扶助。把孩子們內心的傷痕、撕心的憂傷表現的淋漓盡致，特別是生死離別的鏡頭讓觀者實實在在的感受到了演員的真情實感。

破

pò（ㄆㄛˋ）

[1]碎，不完整：碗打~。~滅。~舊。~敗。~落。~陋。~顏（轉爲笑容）。~綻（衣服裂開，指事情或說話的漏洞或矛盾）。牢不可~。

[2]分裂：~裂。~讀（同一個字形因意義不同而有兩個以上讀音，把習慣上通常的讀音之外的讀音，稱“破讀”）。~土。

[3]使損壞：~壞。~損。

[4]超出：~例。~格。

[5]花費，耗費：~費。~財。~產。

[6]打敗，打垮：~陣。~門。攻~。

[7]揭穿：~案。~譯。~獲。

這是第6個

喜哥是一個多才多藝的人，不管是什麼東西似乎都會兩下子。

這不，他又帶着他那陪着他三年的老球來到了新明小學教學生，新明小學這個地方人人都沒聽說過足球，但是當喜哥將足球介紹給那幫學生的時候，他們異常興奮，玩得不亦樂乎！一開始有一個脾氣暴躁外號“ 坦克”的小孩，他還有強烈的叛逆精神！其實這叛逆不是天生的，是因爲他從小就沒媽造成的！他一開始不肯來上體育課，到後來竟然來了！他也被這課給吸引住了！然後小孩們都有了各自的外號“坦克”“上校”（隊長）“小鋼炮” “衝鋒槍”……他們在喜哥的帶領下創建了球隊，準備去外地參加比賽。就在他們快要啓程的時候，坦克的爸爸來送比賽金，但坦克也許是由於家庭關係，對他爸爸的態度很差，他爸爸送完錢就走了。

唉，誰能想到這竟成了永別……孩子們由於是踢第一場正式的比賽，沒太多經驗，被對手打敗了！回去的路上，孩子們情緒低落，喜哥便給他們放了利物浦隊的隊歌《你永遠不會獨行》孩子們便逐漸振作起來。再加上喜哥的妻子對坦克的特別照顧和喜哥叫坦克多傳球之後，坦克開始傳球，也逐漸變得開朗起來了。

可是正當這訓練進行的有條不紊、如火如荼的時候，地震來了！！！而且這可不是一般的地震，是我們現在在世界歷史上排名第七的知名（致命）地震——汶川大地震！！！地震的那一瞬間，“上校”李霄洋和“衝鋒槍”桑果正在去倉庫拿東西！結果陷入了廢墟。不過他們沒死，喜哥嘗試用吊繩將他們倆拉上來，上校讓桑果先上，桑果在被吊上來之前對上校說“別忘了那個球”（那個球在廢墟中，對他們來說尤爲重要）。

看完我就想（當時還沒想到），爲什麼桑果不一開始就拿上來，看到這樣的劇情安排就知道要出事。果然，上校就因爲這個球再此陷入了廢墟中，最終他的眼睛閉上了。

一個足球真的是能害死人啊！這次出事的還有夢想成爲 “新明梅西”的小鋼炮劉暢，他的手臂截肢了；喜哥的兒子朱天書直接身亡！這對喜哥來講是一個莫大的打擊！還有就是坦克的爸爸也身亡了！而這時坦克的媽媽竟然出現了！但被坦克進行了一番炮轟之後又走了，說只是看到他活着就行了！但我覺得她本身不是這樣想的，但確實不怎麼堅定。但這也是一份母愛呀……最後結局相對來說比較好，喜哥的球隊挺身而出。

但他們隊上半場就被進了一球；但下半場將比分扳平，最後的點球大戰桑果擋住了敵對的一個點球！新明隊終於勝了！！但這仍然無法掩蓋悲劇，不過這世界確實也有善良一面，我們也要爲現在的生活家庭沒有支離破碎而感到慶幸！還是相信“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”吧！。