三月桃花水課文第四自然段用了什麼修辭手法
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1、第4自然段運用了排比、比喻、擬人方法。
2、每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打着有節奏的鼓點。那忽大忽小的的水波聲,應和着田野上拖拉機的轟鳴。河水流過麥田,嘩啦,嘩啦,是在和剛剛從雪被裏伸出頭來的麥苗談心;河水拍打着岸邊的石塊,丁零,丁零,像大馬車駛過的鈴鐺聲。那急流的水聲浪聲,是在催促着農家人開犁播種啊!
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