信的日期怎麼寫

日期的寫法：

如：1997年7月30日，英文爲：July 30,1997（最爲普遍）； July 30th,1997;

3、稱呼（Salutation）:

是寫信人對收信人的稱呼用語。位置在信內地址下方一、二行的地方，從該行的頂格寫起，

在稱呼後面一般用逗號（英國式），也可以用冒號（美國式）。

擴展資料：

英文書信的格式：

1、信頭：指發信人的地址和日期。寫在信紙的右上角，可以從靠近信紙的中央寫起。信頭上面要留空白。先寫發信人地址。地址的寫法與漢語不同，要先寫小地方，後寫大地方。在地址的下面寫上日期。日期的順序是：月、日、年，或者：日、月、年。。在年份之前有一個逗號。

2、稱呼：指對收信人的稱呼。寫在信頭之下，從信紙的左邊開始。

3、信的正文：指信的主體部分。從稱呼的下一行第一段頂邊寫。從第二段起每段第一個詞都縮進3或5個字母寫。

4、結束語：指正文下面的結尾客套話。一般從信紙的中央靠右寫起，第一個字母大寫，末尾用一逗號。

5、簽名：指發信人簽名。寫在結束語的下面，稍偏右。

另外，英文信封寫法與漢語的不同。一般把收信人的地址寫在信封的中央或偏右下角。第一行寫姓名，下面寫地址。發信人的姓名和地址寫在信封的左上角，也可以寫在信的背面。

參考資料：搜狗百科-英文書信

書信的格式如下：

稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等，可以接正文。（不過很少。）

正文。這是信的主體，可以分爲若干段來書寫。

祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”爲例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接着主體正文之後，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。後應該加上一個驚歎號，以表示祝頌的誠意和強度。

署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。

名字和日期還有敬語都寫在右下角。

信頭包括寫信人地址和寫信日期，通常寫在信箋的右上角.在比較熟識的朋友之間的通信，寫信人的地址常可略去.信頭就只寫了寫信日期，而沒有寫信人的地址.日期通常有下列兩種定法：

(a)月、日、年：如August 15,200__

(b)日、月、年：如15th august,200__

地址的寫法通常是由小到大，如：門牌號、街道名、市（縣）名、省名、國名（郵政編碼通常寫在城市名之後）.這同中文書信的地址寫法完全相反.地址可以寫1~3行，日期寫在地址的下方.

(1)稱呼

寫一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，然後，再在後面加上冒號，表示下面有話要說。

(2)問候語

問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨立成爲一段。

(3)正文

正文一般分爲連接語、主體文、總括語三個部分。每一個部分開頭都應另起一行，空兩格落筆。

(4)祝頌語

祝頌語是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。它可以緊接着正文寫，也可以獨佔一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”、“健康”一類表示祝願的話語時，一般要另起一行頂格寫。

(5)署名

寫完信之後，在信的右下角寫上發信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學”、“好友”，“弟”“妹”等。

(6)日期

發信的日期可寫在具名的後邊，也可以另起一行。

示例一篇【□=空格】：

親愛的老師：

□□您好！

□□【內容……

……

……

……

……】祝

身體健康！

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的學生：xxx

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日

敬愛的老師：

您好！

時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節，我們踏着醉人的花香，迎來了第21個教師節.

當無知的我們走進實驗小學的大門，我們看見了您慈祥的面孔.是您領我們學會了加，減，乘，除.也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們去努力，去發現，去探索；也許在什麼時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的孩子.

沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因爲您知道那是孩子們的翅膀和臺階.這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天裏 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮豔的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現在我們面前，爲我們講授知識.您爲我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白髮記載着長年累月的辛勞.就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您----我們的啓蒙恩師.

寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

祝您節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮

全班同學敬上

x年x月x日

確定是哪兒都能找到書信範文，原因是書信範文很容易找的，而且書信範文現在也不是太難找。關於找具體的書信範文，我建議你到這裏看看書信範文，之所以這裏的書信範文比較全，其他地方的書信範文網，可能不如這裏的書信範文全面，確定是哪兒都能找到書信範文，原因是書信範文很容易找的，而且書信範文現在也不是太難找。關於找具體的書信範文，我建議你到這裏看看書信範文，之所以這裏的書信範文比較全，其他地方的書信範文網，可能不如這裏的書信範文全面

結尾的話是先寫名字，日期最後。

一般書信可分爲稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分，每個部分都有一定的格式。

1、稱呼

根據自己和收信人的關係，平時怎麼稱呼，在信中就怎麼寫。如給爸爸寫信，稱呼就寫“爸爸”；寫信給老師、同學的信，稱呼就寫“*老師”、“**同學”。稱呼要從第一行頂格寫起。稱呼後面要加冒號（：），表示下面有話要說。

2、正文

這是信的主要部分。寫信人要說的話都寫在這裏。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明來信收到，並對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。

3、結尾

結尾可根據寫信人跟收信人的關係和具體情況，寫上表示祝願，勉勵或敬意的祝頌語。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝願語一般分兩行寫，在正文的下一行空兩格寫“祝或此致”，再在下一行頂格寫“健康或敬禮”。

4、署名

在結尾的再下一行的後半行寫自己的名字，署名的前面也可以寫上跟隨對方相應的稱呼，如“兒”、“弟”、“學生”等等。

5、日期

可以寫在署名的後面，也可以寫在署名下一行的後半行。最後報寫清年月日，以便查考。

擴展資料

寫信技巧

給親人的信，是一般書信較常見的一種。因爲離別親人，才必須給親人寫信，因此信中一般要寫出對親人的思念之情，要向親人表示問候。

給老師的信，可以向老師表示謝意，可以向老師彙報自己的收穫，也可以向老師提意見。在向老師提意見時，一定要態度誠懇，用詞宛轉，講究禮貌。

給同學朋友的信，可以交流情況，商量問題，委託辦事，規勸指正，回憶友誼，表示慰問。。總之，信的內容非常豐富。給同學朋友寫信，要熱情，講禮貌，即使是規勸指正，介紹經驗等，也應曉之以理，施之以情，措詞委宛，語氣親切。

給名人的信，一般要對這些有成就的人表示崇敬、讚頌，但稱頌褒獎名人，一定要掌握分寸，實事求是，不要誇大過分。

給領導的信，一般是提出建議，反映問題，要求幫助等。寫信時，一定要實事求是，不要提出不切實際的建議，反映問題要準確，要預先進行調查研究。

參考資料 搜狗百科-書信