班會課的會議記錄怎麼寫 班會會議紀要怎麼寫

會議記錄是一種應用文。

學習做會議記錄，對今後的學習、工作很有好處。有了記錄，便於根據會議的決議開展工作，也便於日後總結、檢查。

會議記錄有兩種記法：一種是簡要的記法，只把討論的主要內容，每個人的發言要點和決議記下來；一種是詳細的記法，除了記錄主要內容和決議以外，每個人的發言要詳細記錄下來。這次習作只要求用簡要的記法。

會議記錄的簡要記法一般包括兩方面的內容：一方面是記錄下會議的組織情況，包括會議名稱、開會的時間、地點、參加人員（出席的人員、列席人員）、會議的主持人和記錄人的姓名等等。另一方面是記錄下會議的進行情況，包括會議進行的主要過程和大會的發言、討論、表決、決議等內容。

記會議記錄時應注意以下幾點： （1）會議記錄要真實，要明確。必須要如實地反映會議的實況。

（2）做記錄時，要精神集中，認真聽取每個人的發言，邊聽邊記。 （3）在記錄個人發言時，要注意準確和保持原意。

對於有些人的發言中出現的語句重複、羅嗦、口頭語之類的不必有言必錄。 （4）會議記錄要寫得格式正確，乾淨整潔，語句通順明白，不要寫錯別字。

（5）會議的決議是會議透過的決定，應由會議主持人歸納總結或直接宣佈。在宣讀決議時，要一字一句聽清楚，原原本本地記下來。

我只能簡單的幫樓主寫個提綱參考一下，這只是好習慣的養成，裏一個你就依葫蘆畫樣，照搬一下吧： 時間： 地點： 主持人： 參與者：XX老師，XX班學生 內容：首先大家闡述了自身有哪些良好的習慣，這些良好的習慣給自己平時的生活和學習帶來了哪些方便和益處，並提出有哪些習慣要繼續完善使之成爲良好的習慣。

其次，大家圍繞如何養成以上所述的好習慣這一話題展開討論，分享自己提高自身素質的經驗。 最後，老師或班長對此次會議進行總結，鼓勵同學們養成良好的習慣，加強自身素質的提高。

應該和會議記錄的形式差不多，樓主也可以參考會議記錄的格式。

主題班會記錄格式爲以下幾點：

1、班會主題；

2、班級、地點、時間；

3、活動對象；

4、班會背景；

5、班會目的；

6、班會形式；

7、班會準備；

8、班會效果；

9、班會程序。

主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要爲：

(1)學生共同關心、感興趣的問題；

(2)學生之間認識有分歧的問題；

(3)集體中產生的較重大的問題。

擴展資料：

班會主題的確定相關方法：

第一、根據學生的學習生活、思想動態確定班會主題。

第二、根據節令、紀念日確定班會主題。

第三、根據突發事件，時事熱點確定主題班會。

第四、來緩解同學們的誤解。

第五、爲了更好地爲班級做出貢獻開展主題隊會。

第六、爲同學們解決煩惱。

班會主題要求：中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需要，班級成員共同參與；具有教育性、知識性、趣味性；會前充分準備，儘可能發揮每個人的專長、愛好和創造性，形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧等。達到提高認識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成等目的。

參考資料：百度百科-主題班會

原發布者：wangzi198809

會字[]XX號XXX例會紀錄（例）時間：XXXX年X月XX日地點：XXXX室主持人：XXX與會人員：XXXXXX缺席人員：XXXXXX會議紀錄：XXX會議主要內容（例）一、存在的問題與解決事項：1、;2、;3、;4、；。解決辦法：1、;2、;3、;4、；。二、工作安排與要求1、;2、;3、;4、;

班會主題：誠信——引動着心跳主持人：***班會時間：2008年*月*日參加人員：高三**班 班主任 全體學生班會地點：高三**班教室過程記錄：主持人：同學們，誠信，不可否認，對於我們中學生，是一個永恆的話題。

眼前閃現着這樣的班會主題，你在想些什麼呢？***：面對着誠信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠信直接關係到同學間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導致以下幾點惡果：1.學生無法根據考試成績自我定位。

2.同學之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。3.好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產生緊迫感。

4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現，養成惡習。考試誠信是樹立良好班風的開始，是養成正確人生觀、價值觀的第一步，是淨化社會風氣的基礎。

我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。主持人：說得很對，那麼，面對着考試作弊，誰願談談自己的觀點呢。

***：考試作弊最根本的驅動力是一種虛榮心，但這是對自己的不真實和不負責。作弊的後果有二：同學間的彼此不信任和在學習過程中沒有了有效的監督機制來檢驗學習效果，不利於學習這一長期的持續努力的過程。

***：聽了齊雯的話，我也有些想法。我認爲與誠信第一個相關的詞是勇敢。

例如打小抄，便是懦弱的不能面對因成績不好而受到批評，不能面對自己沒有做好而應該承擔的後果，其實就是一種不敢面對的表現。乍一看好像也是爲了父母老師更欣慰，可一次次“迫不得已”的懷着僥倖心理作弊爲“小惡”時，自己也就慢慢的習以爲常，不瞭解自己的實際水平了。

本質上是一種自欺欺人的做法，也在某種程度上失去了作爲一個個體生存的意義。我們應該把誠信作爲一種習慣，一種原則來對待，只有這樣，纔不會失去自己。

主持人：生活中往往有很多人不重視誠信，那麼誠信真的無關緊要嗎？***：我認爲誠信還關係到我們的生活。放假時，我在國美買了一個MP4，選中的一隻只有黑白兩種顏色，我要的黑色的只剩下最後一隻了。

試機的時候，售貨員一直打不開機，她說是因爲沒電了，回家充上電就會好用。我選擇相信了她。

回家充電以後，確實好用，但是充電滿了之後把連線拔下了以後卻又不好用了。打電話到購買處詢問出現質量問題怎麼辦，銷售人員說只要做個鑑定就可以退，我帶着MP4去做鑑定的時候，相關人員卻拒不解決問題，說不能肯定該產品當時是否損壞，只好返回原廠修。

我得到的教訓是：（1）買東西之前一定要保證其質量無誤。（2）銷售人員應該講求誠信，加強素質。

（3）消費是應維護自己的合法權益。主持人：我是**的畢業生，早在**就有設立誠信考場的傳統，那麼，下面就找格致的校友談談在格致設立的誠信考場和進行的誠信教育的事。

***：來到高中以後，一直有感於初中在格致時的“誠信考場”——那是一個的確沒有流於形式的考場。考場內沒有監考老師，老師只是負責髮捲子收卷子，此間便全*同學自覺。

而同學們也確實感動於學校的信任，毫無作弊等不誠信現象。在相處中，同學們也一如既往的誠信待人，關係和睦而融洽，真的是像生活在一個烏托邦。

可到了高中，彷彿很難再找到那種和諧的感覺了，這也是誠信缺失所致吧。其實說到誠信，我們每個人都懂得這個道理，但最需要思考的，是如何把它落實到行動上。

***：我也是格致的一位畢業生，現在想起來，覺得很對不起自己的母校。上了高中後不是忘記了關於誠信的教導，而是自己不用功而依賴作弊。

我認爲我們自己應該對自己有一個準確的定位，也有價值定位。只有對自己的定位準確了，嚴格要求自己了，才能近墨不黑。

另外我們在做一些事情的時候要考慮後果，應該想想這樣做是否對得起父母，對得起對你有所期望的老師，對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下，那我們在行爲上就會有所收斂，不至於作出讓自己後悔的事情。

主持人：其實，誠信不僅僅代表着不說謊，不作弊，誠信踐行於生活的每時每刻，折射着每個人的品格，彰顯我們民族的素質，我們不僅是自己，更是民族。對此還有誰想談談？***：我的觀點有三個：（1）勿以惡小而爲之。

（2）人是有慣性行爲的，一次次小的不誠信的行爲會轉變成以後更可恥的惡行。（3）誠心影響着國家的發展，這個根植於人們內心的法則像一隻無形的手觸摸着社會的每個角落。

主持人：的確，誠信根植於社會的每一個角落，就像一隻無形的手，扶正我們的行爲，就像一把長鞭，鞭策着我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤！宣佈，本次班會到此結束。

部門負責人會議紀要

時間：

地點：

主持人：

參加人員：

會議通報了工作進展情況，明確了部門職能分工與協作，下達了下步工作任務，提出了具體要求。各組負責人就如何落實進行了討論研究。會議達到了責任更明確，任務更清楚，決心更堅定的目的。

會議進一步明確了各部門工作職能，人員分配，區域或專業方面負責人，提出了下步用人計劃，招聘條件。會議特別強調要加強人員管理和組織紀律性。李總指揮要求，管理人員是幹活大將，更應該是管理大將。各部門負責人要起表率作用，起帶頭作用，平時引導大家，有利於團結的話多說，有利於團結的事多做，控制好自己的言行，形成一種高尚的，團結協作的團隊精神，所有員工人人爭做勞動模範，團結協作模範。

會議着重安排了與施工單位溝通、協調事宜，工程進度，組織計劃網絡圖，資料要齊全，對材料、人員、數量，每天都要有記錄，把工作做細。按口工程要有證據，要有說服力。工程進展、變化，要形成書面材料，有圖，有負責人簽字，技術資料要進檔案。

會議確定，考勤由各部門負責，按月考勤，月底組長簽名，辦公室收回，作爲發放工資考覈的依據。區域或專業負責人以上的人員請假，由正副總指揮批准，員工請假由組長批准。工程和財務共同起草工程資金管理制度。

一切爲企業負責，一切爲生產負責，是我們的核心。

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