![小步舞曲教學方法]( "小步舞曲教學方法")
- 1、知識與技能：（1）能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《小步舞曲》，體驗歌曲豐富的情感內涵。（2）通過歌曲學習感受三拍子的韻律美，認識音樂符號。在此基礎上講解四三拍子的強弱規律。2、過程與方法：（1）瞭解歌曲是巴赫《小步舞曲》創作的。通過聽賞法、逐句模唱法等掌握歌曲的演唱。（2）通...
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![做烤魚教學方法]( "做烤魚教學方法")
- 1、食材：鯽魚300克、姜少許、蒜少許、花椒少許、葱少許、料酒少許、辣豆豉少許、黑胡椒粉少許、蜂蜜少許、食鹽少許、花生油少許。2、將鯽魚宰洗乾淨並用廚巾拭乾水分，在背上用刀劃幾道口子。3、倒入料酒，薑片，葱段放入魚肚。4、再加入胡椒粉和鹽，用手揉搓片刻入味，盤子表面覆...
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![教學方法都有哪些]( "教學方法都有哪些")
- 教學方法有哪些，接下來就來為大家介紹一下。常用的教學方法包括講授法、討論法、直觀演示法、練習法、讀書指導法等。1、講授法：講授法是老師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。會用敍述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論...
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![常用的教學方法介紹]( "常用的教學方法介紹")
- 1、講授法：講授法是教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。它是通過敍述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式，引導學生分析和認識問題。2、討論法：討論法是在教師的指導下，學生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問...
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![健美操課常用的教學方法有哪些 健美操教學的方法]( "健美操課常用的教學方法有哪些 健美操教學的方法")
- 1、多種渠道，共同提高。利用多媒體給學生播放不同層次的健美操比賽錄像和健美操教學帶，提高學生的欣賞能力和健美操學習興趣，把健美操體育課堂教學與健美操興趣小組和健美操運動隊訓練結合起來，齊頭並進。體育課教學抓好大眾化、普及化。興趣小組各班選2—3名骨幹學生組成，定...
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![立定跳遠教學方法]( "立定跳遠教學方法")
- 1、預擺時：兩腳距離與肩同寬，上下肢動作協調配合，擺動手臂時一伸二屈降重心，上體稍前傾，手儘量往後擺。2、起跳騰空時：兩腳快速用力蹬地，腿蹬和手擺要協調，兩臂稍曲後往前上方擺動，向前上方跳起騰空，保證空中展體充分；3、落地緩衝時：收腹舉腿，把握好小腿向前伸的時機，同時雙臂用力往後...
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![投籃教學方法]( "投籃教學方法")
- 1、應用雙手持球，右手投籃。2、右腳稍領先左腳。3、雙臂向籃筐的方向伸出，開始投籃。4、抖腕撥球，一氣呵成完成整個動作，為了使球達到更遠的距離，雙腳可以蹬離地面。5、主要是熟能生巧，多加練習，如果是日常使用左手的人，與以上步驟左右手，左右腳相反就可以了。...
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![幼兒園教學方法有哪些基本類型]( "幼兒園教學方法有哪些基本類型")
- 1、啟發式教學法。教師在教學過程中，依據學習過程的客觀規律，最大限度地調動幼兒的思維和學習積極性的教學方式。2、情景教學法。教師在教學過程中為幼兒創設一個具體、生動、形象的學習情景，並通過合適的方式把幼兒完全帶入這個情境之中，讓幼兒在具體情境的連續不斷的啟發下...
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![陶行知倡導的教學方法]( "陶行知倡導的教學方法")
- 1、一個理論即生活教育理論，這是陶行知教育思想的名稱。2、三大原理是:生活即教育、社會即學校、教學做合一。生活即教育，是生活教育理論的本體論，也叫起源論，陶行知認定教育來源於生活，主張教育要依靠生活，改造生活。社會即學校，是生活教育理論的場所論。認定社會本身就是一所...
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![學習漢字教學方法]( "學習漢字教學方法")
- 1、歸類記憶法我們在教孩子識字的時候，可以把同一偏旁、意思相近的一些字放在一起讓孩子學習，記憶。一些和身體相關的漢字，這些漢字都是“月”字旁的。例如：腿、臉、腳、腰、膀、腦、胳、膊、膽、腹...孩子一寫到和身體有關的漢字就會首先想到“月”字旁，再加上其他的部分，孩子...
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![長跑教學分享 田徑訓練長跑教學方法]( "長跑教學分享 田徑訓練長跑教學方法")
- 1、首先長跑是一件持之以恆的事情應該從小做起，每天堅持鍛鍊。2、長跑分為起跑、加速跑、途中跑、終點跑幾個重要的過程，起跑應做到三步一呼兩步一吸，增大步子幅度，減小頻率。3、兩胳膊架起來，身體重心不要起伏過大，儘量保持平穩，加速跑，上體逐漸抬起，步伐逐漸加大，步頻加快。4、途...
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![二年級女孩叛逆不聽話的教學方法]( "二年級女孩叛逆不聽話的教學方法")
- 1、二年級女孩叛逆不聽話，作為父母要學會尊重孩子的想法，孩子有時候想可能是錯誤的，父母一定要認真傾聽孩子的想法，不要用命令式的語氣和口吻對自己的孩子發施令，學會像是一個朋友一樣與自己的孩子相處，讓孩子有問題可以隨時的找家長。2、孩子的行為習慣問題大多原因出在父母身...
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![一年級造句教學方法]( "一年級造句教學方法")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![這兩個教學方法是必須要知道的]( "這兩個教學方法是必須要知道的")
- 1、兩位數加兩位數的進位加法。口訣：加9要減1，加8要減2，加7要減3，加6要減4，加5要減5，加4要減6，加3要減7，加2要減8，加1要減9。（注：口決中的加幾都是説個位上的數）。2、兩位數減兩位數的退位減法。口決:減9要加1，減8要加2，減7要加3，減6要加4，減5要加5，減4要加6，減3要加7，減2要加8，減1要加9。（注：...
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![教育教學方法有哪些作用]( "教育教學方法有哪些作用")
- 教師在教育過程中要學會具體問題具體分析在看到優生優點的同時，還需看到他們的缺點和不足，特別要善於發現那些被忽視的問題，只有這樣，我們才能真正認識優等生，走近優等生，並幫助他們改正缺點，提高素質；在實施素質教育的今天，若片面強調學生聽話，則會影響一些學生的健康發展；體罰學生...
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![教學方法有什麼]( "教學方法有什麼")
- 1、講授法。講授法是教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。它是通過敍述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式，引導學生分析和認識問題。講授法的優點是教師容易控制教學進程，能夠使學生在較短時間內獲得大量系...
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![如何讚美老師的教學方法]( "如何讚美老師的教學方法")
- 1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。2、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!3、老師對待教學認...
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![教學方法與手段]( "教學方法與手段")
- 教學方法有哪些，接下來就來為大家介紹一下。常用的教學方法包括講授法、討論法、直觀演示法、練習法、讀書指導法等。1、講授法：講授法是老師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。會用敍述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論...
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![小學語文常用的6個教學方法 小學語文教學方法介紹]( "小學語文常用的6個教學方法 小學語文教學方法介紹")
- 1、激疑設思法學起于思，思起於疑，疑方多思，多思才能調動學生的積極性和創造力。例如，在教學《魚游到了紙上》時，教師讓學生齊讀課題後問：“題目有沒有讓你好奇的地方?”學生急不可待地提出自己的疑問：“魚游到了紙上，太不可思議了吧?”“魚怎麼會游到紙上呢?”“魚為什麼會游到紙...
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![健美操課常用的教學方法有哪些]( "健美操課常用的教學方法有哪些")
- 1、多種渠道，共同提高。利用多媒體給學生播放不同層次的健美操比賽錄像和健美操教學帶，提高學生的欣賞能力和健美操學習興趣，把健美操體育課堂教學與健美操興趣小組和健美操運動隊訓練結合起來，齊頭並進。體育課教學抓好大眾化、普及化。興趣小組各班選2—3名骨幹學生組成，定...
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![常用的數學教學方法 數學教學方法]( "常用的數學教學方法 數學教學方法")
- 1、常用的數學教學方法有:啟發、講解、談話、練習、討論、演示、實習、觀察、複習等。2、其中，啟發、講解、談話、練習等用的較多.當前國內外正在實驗的數學教學方法有:發現、研究、自學輔導、程序教學、最優化教學、算法化教學、“讀讀、議議、講講、練練”等。...
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![教資面試答辯教學方法]( "教資面試答辯教學方法")
- 1、教育知識這類題目內容是在問答題中比較常見的。主要考察考生對教育基礎理論和教育基本理念的熟悉程度。這類題目中經常會涉及筆試中的教育基礎理論的問題，但是問題的側重點更加註重教學及教學的理念，考生們要引起關注。在這些題目中，近年來比較熱的新課程改革理念成為很...
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![初學鑼鼓怎麼打 鑼鼓教學方法]( "初學鑼鼓怎麼打 鑼鼓教學方法")
- 1、剛剛開始學打鑼鼓的時候需要手腕放鬆，然後用大臂帶動小臂的力量來敲打，握鼓錘的時候力度要適中。2、練習是一定要放鬆，感受自己的力度與協調的變化和反饋，敲動鑼鼓時經常會遇到前八分休止符號或者換氣符號。3、擊鼓時，要動作幅度大，鼓錘要舉過頭頂四分音符，八分音符。而十六...
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![八種常用的教學方法]( "八種常用的教學方法")
- 常用的八種教學方法常用的教學方法有：講授法、討論法、直觀演示法、練習法、讀書指導法、任務驅動法、參觀教學法、現場教學法。教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面...
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![中小學常用的教學方法有那些 中小學常用的教學方法]( "中小學常用的教學方法有那些 中小學常用的教學方法")
- 1、講授法講授法是教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法。它是通過敍述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識、闡明概念、論證定律和公式，引導學生分析和認識問題。2、討論法討論法是在教師的指導下，學生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問...
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