- 下面為您提供關於【用居造句子】內容,供您參考。1、海瑞雖然官居二品,臨死時卻家徒四壁。2、我就這樣行走江湖,朝秦暮楚,居無定所。3、靠海而居的人們,終日靠捕撈魚蝦為生。4、這個乞丐居無定所,四海為家,真是可憐。5、這位山居老人粗通文墨,能讀報和寫信。6、我敢預言二十一世紀...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【祖居造句】內容,供您參考。1、祖居洪都,做得一手裁縫好活,飛針走線,技藝高超。2、在今天的龍巖市新羅區、漳平市仍保留着“聖王文化”信仰,而龍巖方言的許多語音、詞彙源自陳元光祖居地固始。3、現在,在她的祖居中展出了許多她的照片和原稿。4、他們因戰亂而...
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- 下面為您提供關於【用隱居造句子】內容,供您參考。1、許多巖穴之士並非真的願意隱居,他們只不過以隱居來逃避現實罷了。2、他隱居山林,從此與外界一刀兩斷。3、他厭倦了官場中的爾虞我詐,渴望過一種眇眇忽忽的隱居生活。4、在封建社會裏,有些人不願意跟統治者同流合污而隱居避...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【簇居造句】內容,供您參考。1、從貢祖文起,他的子孫就簇居在“麻姑之麓,南湖之濱”的大貢村。2、綠色海膽、石鼈和海星簇居在阿拉斯加阿留申羣島的潮汐池裏。海膽和海星是近親。3、綠色海膽、石鼈和海星簇居在阿拉斯加阿留申羣島的潮汐池裏。句子是語言運...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【鄰居造句】內容,供您參考。1、居委會主任常常調解鄰居間的糾紛。2、我們搬家那天,多虧鄰居們來幫忙。3、鄰居們都誇我的爸爸媽媽教導有方。4、她這一身打扮和行為舉止,引起了不少鄰居的風言風語。5、蘭蘭鄰居的雙胞胎姐妹,讓蘭蘭撲朔迷離,不易辨別。勞淑盈...
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- 下面為您提供關於【居人造句】內容,供您參考。1、他工作能力差,又恥居人下,最後被單位開除了。2、她是負有"使命"的人,不能甘居人後的落伍。3、回首亂山橫,不見居人只見城。4、屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋裏居人的火的温熱。5、這個杜洛周看來也不是久居人下之人。6、...
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- 下面為您提供關於【用旅居造句】內容,供您參考。1、他旅居海外多年,雖已功成名就,但心中最企盼的還是葉落歸根,終老家鄉。2、他長年旅居世界各地,可以説是四海為家。3、旅居普救寺的張生,自打瞥見崔鶯鶯以後,就神魂顛倒了,哪還有心思誦讀文章詩賦呢!4、無論是土生土長的家鄉人,還是...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【棲居造句】內容,供您參考。1、它之所以重要是因為它們是最北的西方低地大猩猩的棲居地,還因為它很容易到達喀麥隆首都雅温得,所以它有可能成為未來的旅遊觀光地。2、最後我棲居在温暖裏,與你輕盈在這個時節。3、自從我的生活發生了翻天覆地的變化,這些年我...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【用居然造句兒】內容,供您參考。1、紀曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。2、兩個人性格不同,卻居然成了好朋友。3、洛陽令居然虎口拔牙,把漢光武帝的大姐湖陽公主家為非作歹的僕人抓去,就地正法。4、他用沙啞的嗓子唱歌,居然被某些人捧為“歌星”。5、我這次居然不...
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- 下面為您提供關於【用居然造一句造句】內容,供您參考。1、紀曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。2、兩個人性格不同,卻居然成了好朋友。3、洛陽令居然虎口拔牙,把漢光武帝的大姐湖陽公主家為非作歹的僕人抓去,就地正法。4、他用沙啞的嗓子唱歌,居然被某些人捧為“歌星”。5、陸路家沒...
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- 下面為您提供關於【用都居然造句】內容,供您參考。1、兩個人性格不同,卻居然成了好朋友。2、紀曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。3、他用沙啞的嗓子唱歌,居然被某些人捧為“歌星”。4、洛陽令居然虎口拔牙,把漢光武帝的大姐湖陽公主家為非作歹的僕人抓去,就地正法。5、我這次居然不...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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