![為之奈何的句式介紹]( "為之奈何的句式介紹")
- 1、本句是主謂倒裝句式，不是狀語後置句。為之奈何（應為“奈何為之”）。出處：《戰國策·燕策三》中的《荊軻刺秦王》。作者並非一人，創作時代戰國時期。2、為之奈何是一個漢語成語，意思是這有什麼辦法呢？表示無計可施。3、“為”是介詞“對”的意思，“之”是代詞，一般代一件或者多...
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![用是的是的是的句式造句]( "用是的是的是的句式造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![什麼地句式造句]( "什麼地句式造句")
- 下面為您提供關於【什麼地句式造句】內容，供您參考。1、為畫線處補上恰當的句子，在內容要與上下文銜接，句式上要分別與其前面畫橫線的句子相一致。2、依據給出的文字，在橫線上各仿寫一句話，句式要相同，語意要切合語境。3、按語言連貫、句式相近的要求，完成下列填空。4、以“愛心...
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![後赤壁賦的特殊句式]( "後赤壁賦的特殊句式")
- 1、倒裝介賓後置、省略主語。步自雪堂，將歸於臨皋。2、省略主語。仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而歎曰。問其姓名，俯而不答。3、倒裝介賓後置。復遊於赤壁之下。4、倒裝定語後置。曾日月之幾何。5、被動句。草木震動。此非孟德之困於周郎者乎。6、判斷句。是造物者之無盡藏...
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![項羽之死中常幸從句式的介紹 項羽之死中常幸從什麼句式]( "項羽之死中常幸從句式的介紹 項羽之死中常幸從什麼句式")
- 1、項羽之死中常幸從這句話在《項羽之死》中完整的説法是：美人名虞,常幸從。2、可以翻譯成白話文有個名為虞的美人，常常因寵幸被留在項羽身邊。由此可見《項羽之死》中“常幸從”是被動句。3、《項羽之死》節選自《史記項羽本紀》，本篇記敍的是項羽一生的最後階段，由垓下被圍...
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![樹之以桑這句話是什麼句式]( "樹之以桑這句話是什麼句式")
- 省略前面的主語，樹之以桑定語後置為以桑樹之。文言文中，普遍存在着省略成分的情況，對省略成分的把握，有助於完整理解句子的意思。省略句也是英語的一種習慣用法。按照語法的分析，句子應該具備的成分，有時出於修辭上的需要，在句中並不出現，這種句子叫做省略句。這種語法現象稱為省...
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![何陋之有是什麼句式]( "何陋之有是什麼句式")
- 何陋之有是賓語前置句式。“何陋之有”即“有何之陋”。其中“之”字作為賓語前置的標誌助詞，用作連接，起加強反問的語氣作用。可省略，如“何陋有”。譯為：有什麼簡陋呢？出自《陋室銘》。《陋室銘》全文山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色...
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![什麼是詩經最基本的句式 詩經最基本的句式]( "什麼是詩經最基本的句式 詩經最基本的句式")
- 1、詩經的基本句式是四言，間或雜有二言直至九言的各種句式。但雜言句式所佔比例很低。只有個別詩是以雜言為主的，如《伐檀》。以四言句為主幹，可以由此推想當時演唱《詩經》的音樂旋律，是比較平穩和比較簡單的。2、至漢代以後，四言詩雖斷斷續續一直有人寫，但已不再是一種重要的...
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![富哉言乎是倒裝句式 富哉言乎什麼句式]( "富哉言乎是倒裝句式 富哉言乎什麼句式")
- 1、富哉言乎是文言倒裝句式。2、富哉言乎意思是：這話説得多麼深刻呀!3、文言倒裝句式是：一般放在主語之後,但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感歎句中,就把謂語提前到主語前面。為了強調、突出等詞語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。...
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![除了比喻句擬人句還有什麼句式]( "除了比喻句擬人句還有什麼句式")
- 1、誇張句：作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象；2、排比句：把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子並排在一起組成的句子；3、對偶句：字數相等、結構形式相同、意義對稱的一對短語或句子；4、反覆句：有意重複某個意...
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![文言文句式]( "文言文句式")
- 1、文言文句式總分兩大類：文言文固定句式、文言文特殊句式。其特殊句式又可分為：倒裝句、被動句、省略句、判斷句四大類，而倒裝句又分為：賓語前置句、狀語後置句（介賓短語後置句）、定語後置句、主謂倒裝句（謂語前置句）四類。2、判斷句:所謂判斷句，就是以名詞、代詞或名詞性短語為...
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![異乎三子者之撰是什麼句式]( "異乎三子者之撰是什麼句式")
- 1、“異乎三子者之撰”的句式特點是狀語後置句。2、“撰”：才能。在這個句子裏是作狀語，放在了句子的後面，所以這句是狀語後置句。在文言文中，副詞、形容詞、動詞詞組、介賓詞組等用在謂語後面（如果謂語後面有賓語，則用在賓語後面）。是單音節詞的，前面無語音停頓，書面上不用逗號隔...
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![用像 怎麼用像的句式寫一句比喻句]( "用像 怎麼用像的句式寫一句比喻句")
- 1.用“像1、雨越下越大，像瓢潑似的。2、小表妹調皮得簡直就像個小猴兒似的。3、細細的小雨像牛毛似的。4、細細的春雨像春姑娘紡出的線似的。5、我走進公園，看見了像一塊塊綠毯似的草坪，美麗極了！6、天上掛着像小船似的月牙。7、她的眼睛像兩顆黑寶石似的。8、樹上的蘋果又大...
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![句式類型有幾種]( "句式類型有幾種")
- 1、陳述句：陳述句是述説一件事，用肯定、否定、雙重否定、強調等方式表達，雙重否定是肯定的一種形式，強調的形式常用“是……的”，有時也用一個“是”。句末一般用句號。2、疑問句：疑問句是提出一個問題。是非問句要求作肯定或否定的回答(“是”或“不是”)。選擇問句列出兩項或...
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![吾誰與歸句式的介紹]( "吾誰與歸句式的介紹")
- 1、吾誰與歸都是賓語前置句。在現代漢語中，介詞後面跟着賓語，組成介賓結構，用來修飾動詞謂語。在文言文中，介詞賓語往往置於介詞之前，形成一種倒置的現象。意思是我同誰一起相處。指對志同道合者的尋求。2、微斯人，吾誰與歸？是《岳陽樓記》中的內容。意思是唉！如果沒有這種人，我同...
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![可使有勇的句式是什麼]( "可使有勇的句式是什麼")
- 可使有勇的句式是賓語前置。可使有勇是出自《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個弟子“言志”的一段話。生動再現了孔子和學生一起暢談志願的情景。子路的輕率暴躁，冉有的謙虛，公西華的委婉曲致，曾皙的高雅安謐，給人留下極其...
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![英語被動句的基本句式 英語被動句的基本句式有什麼]( "英語被動句的基本句式 英語被動句的基本句式有什麼")
- 1、一般現在時的被動語態.am/is/are+動詞的過去分詞。2、一般過去式的被動語態:was/were+動詞的過去分詞。3、現在進行時的被動語態:am/is/are+being+動詞的過去分詞。4、過去進行時的被動語態:was/were+being+動詞的過去分詞。5、一般將來時的被動語態:(1)will/shall+be...
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![青取之於藍而青於藍是什麼句式]( "青取之於藍而青於藍是什麼句式")
- 狀語後置。這句話出自荀子的《勸學》：“青，取之於藍，而青於藍”，意思是靛青，是從藍草裏提取的，然而卻比藍草的顏色更青。之，代詞，代青。而，連詞，錶轉折關係，卻。於，從。原文：青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直...
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![可使有勇什麼句式]( "可使有勇什麼句式")
- 1、可使有勇是賓語前置。可使有勇是出自《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個弟子“言志”的一段話。2、生動再現了孔子和學生一起暢談理想的情形。子路的輕率急躁，冉有的謙虛，公西華的委婉曲致，曾皙的高雅寧靜，給人留下極其深...
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![夫晉何厭之有是哪個句式]( "夫晉何厭之有是哪個句式")
- 1、賓語前置句。“之”作賓語前置的標誌，正常語序：有何厭。夫晉，何厭之有？意思是晉國，哪裏有滿足的時候呢？厭，通“饜”，滿足。這句話出自左丘明的《燭之武退秦師》。2、“何厭之有”中，“何厭”為“有”的賓語，在文言中，疑問代詞作賓語，往往將賓語提前，以示強調。其中的“之”為賓語前...
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![胡為而來哉的出處 胡為而來哉什麼句式]( "胡為而來哉的出處 胡為而來哉什麼句式")
- 1、“為胡而來哉”是倒裝句式，出自《秋聲賦》。2、《秋聲賦》是宋代大文學家歐陽修的辭賦作品。此賦作於宋仁宗嘉祐四年秋，歐陽修時年五十三歲，雖身居高位，然有感於宦海沉浮，政治改革艱難，故心情苦悶，乃以“悲秋”為主題，抒發人生的苦悶與感歎。3、全文以“秋聲”為引子，抒發草木...
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![句式雜糅指什麼]( "句式雜糅指什麼")
- 1、句子雜交就是把兩個句子壓縮成一個句子。它應該結束的地方並沒有結束。前面和後面是重疊的。句子結構混亂，形成病態句。2、學會修改句式雜糅病句，在語言的運用中避免出現句式雜糅病句;學會分析句式雜糅產生的原因;在語言運用中避免出現句式雜糅病句。...
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![項羽之死中常幸從句式的介紹]( "項羽之死中常幸從句式的介紹")
- 1、項羽之死中常幸從這句話在《項羽之死》中完整的説法是：美人名虞,常幸從。2、可以翻譯成白話文有個名為虞的美人，常常因寵幸被留在項羽身邊。由此可見《項羽之死》中“常幸從”是被動句。3、《項羽之死》節選自《史記項羽本紀》，本篇記敍的是項羽一生的最後階段，由垓下被圍...
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![懸泉瀑布飛漱其間什麼句式 三峽賞析介紹如下]( "懸泉瀑布飛漱其間什麼句式 三峽賞析介紹如下")
- 1、懸泉瀑布飛漱其間，是運用對偶修辭。該文出自義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第26課。作者酈道元。2、酈道元的《三峽》（選自《水經注》）是一篇著名的山水之作，只用不到區區200字的篇幅，作者描寫了三峽錯落有致的自然風貌。全文描寫隨物賦形，動靜相生，情景交融，情隨景遷，...
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![遊於三輔是什麼句式]( "遊於三輔是什麼句式")
- 遊於三輔是狀語後置句。現代漢語中狀語置於謂語之前，若置於謂語之後便是補語。但在文言文中，副詞、形容詞、動詞詞組、介賓詞組等一般是用在謂語後面。狀語是單音節詞的，前面無語音停頓，書面上不用逗號隔開；是多音節詞或詞組的，前面有語音停頓，書面上用逗號隔開。意義上對謂語起...
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