- 下面為您提供關於【用什麼什麼説造句子】內容,供您參考。1、不能把善意的批評説成人身攻擊。2、滑冰者的技術只能説是差強人意。3、他的英語説得很流利。4、因為説錯話,他捱了一耳光。5、他説他永遠不會在征服者腳下搖尾乞憐。6、你就説,那個錯誤已經是覆水難收。7、我説的...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【它説造句】內容,供您參考。1、殺人前,依圖魯殿下給了我免死權,它説這是更了巨蟻族更好的生存,和更少的殺害生命,它也保證這事情只到它這為止,死也不會讓國會和長老會知道。2、它是一隻黑白相間的小奶牛,身材非常的胖,就像一隻貪吃貪睡的“小胖子”一樣。它黑色...
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- 下面為您提供關於【應當説造句】內容,供您參考。1、中斷了的友誼,應當説本來就沒有友誼。2、藍魅理應當説是水系精靈,為什麼會是藍魅和紅魅在一起,這樣不是力量會互相抵消嗎!3、應當説,這對引領文藝創作擺脱特定歷史時期英雄模式的影響,朝着健康的方向發展不無裨益。4、債權人...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【回答説造句】內容,供您參考。1、“沒那回事,”啄木鳥回答説,“不信的話,你去跟人家比吧!”。2、貓眯伸了伸懶腰,打了個哈欠,然後回答説,這疙瘩好極了簡直了都,我就怎麼想也沒想到有這麼好。3、老者愴然涕下,回答説關中土地均屬世家大族,村裏人不過是士人老爺們的...
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- 下面為您提供關於【不能説造句】內容,供您參考。1、他一生謹慎,説話不能説是字字珠璣,但也都是字斟句酌;為人處事從不剛愎自用,更不會做抱薪救火的蠢事。2、他的作品雖不能説完美無缺,但篇篇都是上乘之作,這是大家公認的。3、他的這一番話雖然不能説是崇論閎議,但都是他的經驗之...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【實説造句】內容,供您參考。1、但是老實説,也只有那些極力迴避的傢伙才會如此喜歡這款應用。2、真興奮今天是你的生日,誠實説我是上帝賞給你的禮物,希望這份禮物不是太糟糕,但願你能特別喜歡這個禮物,親愛的祝你生日快樂!3、通過落實科學發展觀和環境管理為基...
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- 下面為您提供關於【解釋説造句】內容,供您參考。1、他給他朋友的遺孀的慰問信發遲了,為此他深表歉意;但他解釋説,他是剛剛得悉她丈夫不幸亡故的消息的。2、這位前美國總統解釋説,他現在不是任何兩方的調停人,他在中東之行期間也不代表美國政府。3、他解釋説對於支原體感染和淋...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 1、享受生活的甜蜜,呵護你給的温柔,共聚人生的浪漫,萬生造化換得今生相伴,相守千年彼此依賴,愛就長長遠遠,嫁給我,讓我們快樂永遠。2、對詩沒追求,對文學沒追求,不追求成就與造化,卻談論境界和精髓,自唐之後,到盡是些怪異的騷人浪客。自然詩詞文章難比古人。3、馬上又是結婚紀念日了,...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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