![微信拍一拍雜用]( "微信拍一拍雜用")
- 首先打開微信（安卓7.0.16版/蘋果7.0.14版），版本不符合無法使用拍一拍功能然後進入聊天界面，雙擊自己或好友的頭像在聊天界面就會顯示【你拍了拍xx】，拍一拍功能就使用成功了想要在拍一拍的同時和對方説話，可以單擊好友頭像點擊【菜單】圖標在【設置備註與標籤】中設置新的備註...
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![用雜集造句子]( "用雜集造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用嘈嘈雜雜造句子]( "用嘈嘈雜雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜文造句]( "用雜文造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜談造句子]( "用雜談造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用吵雜造句子]( "用吵雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜質造句]( "用雜質造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜草造句子]( "用雜草造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![牛雜怎麼食用]( "牛雜怎麼食用")
- 1、滷煮經過各種滷料的燉煮以後，牛雜會含有豐富的食用口感，經過滷煮以後的牛雜，不論是直接食用，還是爆炒、紅燒、火鍋等食用方法，口感都很好。2、燉煮牛雜還可以經過燉煮以後，也是人們常見的食用方法，搭配適量的蓮菜、胡蘿蔔、冬瓜、土豆等食材一起燉煮，對身體的滋補作用更加全面...
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![用嘈雜造句子]( "用嘈雜造句子")
- 下面為您提供關於【嘈雜造句】內容，供您參考。1、集市上充滿了嘈雜的聲音。2、我似乎隱隱約約地聽到一陣令人煩惱的嘈雜聲。3、嘈雜的聲音中，未必能找到意義，無聲的大自然中，卻有無窮的生命力等着我們的心和眼去探索。4、聽到這個喜訊後，人羣沸騰起來。5、後來我走出了小城，並...
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![用錯雜造句子]( "用錯雜造句子")
- 下面為您提供關於【錯雜造句】內容，供您參考。1、綠樹掩映之中，整齊的瓦房和陳舊的草屋交錯雜陳，恰似一盤殺得正酣的象棋子兒。2、論述了臟腑寒熱錯雜的病機，寒熱配伍的功效作用是寒熱配伍的依據.3、一間間老屋，錯雜在高樓大廈間，與繁華街道咫尺之遙，訴説着城市的變遷。4、這洞...
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![用複雜造句子]( "用複雜造句子")
- 下面為您提供關於【複雜造句】內容，供您參考。1、事情比較複雜，我先説説它的輪廓。2、在錯綜複雜的形勢中，他縱橫捭闔，應付自如。3、事物之間的關係錯綜複雜。4、同學之間關係單純，不像成人之間那麼複雜。5、這件事太複雜，不是三言兩語能説清楚的。6、它為日本業界一些最大的龐...
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![用亂雜造句子]( "用亂雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![牛雜怎麼食用 牛雜的食用方法推薦]( "牛雜怎麼食用 牛雜的食用方法推薦")
- 1、滷煮經過各種滷料的燉煮以後，牛雜會含有豐富的食用口感，經過滷煮以後的牛雜，不論是直接食用，還是爆炒、紅燒、火鍋等食用方法，口感都很好。2、燉煮牛雜還可以經過燉煮以後，也是人們常見的食用方法，搭配適量的蓮菜、胡蘿蔔、冬瓜、土豆等食材一起燉煮，對身體的滋補作用更加全面...
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![用雜七雜八造句造句]( "用雜七雜八造句造句")
- 下面為您提供關於【用雜七雜八造句造句】內容，供您參考。1、儲藏室裏放的雜七雜八的東西很多，你説的那種零件不知放在哪兒。2、你還得完成雜七雜八的事務。3、雜七雜八請到商業城採購或者到育才路夜市！4、他有了些錢，不過都雜七雜八地花掉了。5、先説了一些雜七雜八的事，許賓...
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![用雜品造句子]( "用雜品造句子")
- 下面為您提供關於【雜品造句】內容，供您參考。1、其中，庫房區又細分為調料庫、雜品庫、米麪庫。2、日用雜品各大零售批發商店均有出售。3、他叫曾聯鬆，曾經是上海市日用雜品公司的副經理、上海市政協五屆二次會議委員。4、我公司是一家以生產浮漂為主的專業漁具雜品企業。5...
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![用夾雜造句子]( "用夾雜造句子")
- 下面為您提供關於【夾雜造句】內容，供您參考。1、年是什麼時候過去的，我一點都不知道，有幾日在入夜後隱約的從遠處有炮竹的炸裂聲，夾雜着歡呼傳到樂館的深處，而出館的伎樂也多了些，回來的時候都帶着微醺後的腳步，這樣推算，才知道大概是過了一年的年關。這裏是停駐不前的大好春光，...
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![用刮刮雜雜造句子]( "用刮刮雜雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜亂造句子]( "用雜亂造句子")
- 下面為您提供關於【雜亂造句】內容，供您參考。1、課桌雜亂無章地堆放在教室裏。2、鬧聲喧鬧聲，一般指雜亂無章或不諧和的聲音。3、小妹妹的房間裏雜亂地堆放着各種玩具。4、這篇文章層次不清，雜亂無章，叫人看不出中心。5、查普雜亂無章布里克晚上不能入睡。6、天花板、牆壁上...
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![用宂雜造句子]( "用宂雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用參雜造句子]( "用參雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜草造句]( "用雜草造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用雜毛造句子]( "用雜毛造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用摻雜造句子]( "用摻雜造句子")
- 下面為您提供關於【摻雜造句】內容，供您參考。1、他孤獨，但是一旦摻雜了憐憫，就完蛋了。2、沒有純粹的快樂，生活中都會有煩惱摻雜進來。3、市場裏，吵鬧聲，叫賣聲，討價聲，喇叭聲摻雜在一起非常熱鬧。4、這些玉米，摻雜了許多小石子。5、你一定要秉公辦理，不要把個人感情摻雜進去。6、...
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![用凌雜造句子]( "用凌雜造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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