- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【栽跟頭的造句】內容,供您參考。1、讀書愈少,對環境愈不滿意,讀書愈多,對自己愈不滿意。沒有多少學問,最容易視自己為聖人,滿腹經綸,才知道自己所知甚少。人的眼睛朝上,容易跌跤,人的眼睛向下,則不易栽跟頭,人的眼睛若肯回頭看,就會少犯相同的錯誤。讀書聲少,罵聲就...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【跟着怎麼造句】內容,供您參考。1、弟弟抵擋不住美食的誘惑,跟着叔叔回家了。2、直到被逮捕,他才恍然大悟,原來自己也跟着犯了法。3、我跟着媽媽歡欣鼓舞地向外婆家走去。4、小明沒有弄清情況,就跟着人家瞎起鬨。5、由於他的肆意妄為,導致全家人都跟着受累。6...
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- 下面為您提供關於【跟隨造句造句】內容,供您參考。1、一到冬天,小明就跟隨爺爺在冰冷的河水裏練習冬泳。2、黃昏,我常常跟隨奶奶到附近的公園中散步。3、故事中的孫悟空跟隨唐僧斬妖除魔十分勇敢。4、警衞員為了首長的安全,每日跟隨,寸步不離。5、跟隨燕王之後,耳濡目染,鄭和受...
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- 下面為您提供關於【造句跟】內容,供您參考。1、跟這種人打交道,可要當心點。2、每天早晨,我都跟爺爺一起去鍛鍊身體。3、他從小就跟文學結下了不解之緣。4、媽媽叮囑我,在外面不要跟陌生人走。5、別跟他一般見識,宰相肚裏好撐船嘛!6、他今年跟爸爸去拉薩,要長途旅行。7、我跟她...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【跟上的造句子】內容,供您參考。1、幹部要不斷更新觀念,以便跟上迅猛發展的改革潮流。2、張偉使了個眼色,張明就跟上來了,看來他倆是心照不宣啊。3、房地產開發的衰退拖累了增長,跟上年如出一轍。4、世界上的事情瞬息萬變,人們的認識要跟上不斷變化發展的世界...
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- 下面為您提供關於【跟蹤造句】內容,供您參考。1、外地的推銷員由於形跡可疑,被保安人員跟蹤了好長時間。2、通過給予信任感的信息製造輿論。此外,必須發揮帶動社會發展的跟蹤媒體的職能作用。3、她發覺身後有人跟蹤,便警惕起來。4、為了保證質量和信譽,公司多年來一直跟蹤瞭解...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【跟造句怎麼寫】內容,供您參考。1、別跟他一般見識,宰相肚裏好撐船嘛!2、汽車被沖洗後,跟新的一樣。3、他從小就跟文學結下了不解之緣。4、跟親人離別的時候心裏很難受。5、本人沒工夫跟你據理力爭、爭長論短的。6、我住在跟煙盒般大的房子中。7、他今年跟...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【栽跟頭造句怎麼造】內容,供您參考。1、讀書愈少,對環境愈不滿意,讀書愈多,對自己愈不滿意。沒有多少學問,最容易視自己為聖人,滿腹經綸,才知道自己所知甚少。人的眼睛朝上,容易跌跤,人的眼睛向下,則不易栽跟頭,人的眼睛若肯回頭看,就會少犯相同的錯誤。讀書聲少,罵...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【跟風造句簡單】內容,供您參考。1、種植農作物要因地制宜,不能盲目跟風。2、每一次他的偶像轉換形象,他便馬上跟風,他這種東施效顰的做法使得許多人偷偷在背後譏笑他。3、丫頭不要因為寂寞而戀愛。不要因為跟風而戀愛。學會對自己的人生負責。4、不均衡的跟...
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