![惹人耳目怎么造句]( "惹人耳目怎么造句")
- 1、惹人耳目，汉语成语，拼音rěréněrmù，意思是遮住耳目，用假象欺骗别人。出自《大宋宣和遗事》亨集。2、造句：（1）另外两项修正案最惹人注目但不太可能通过。（2）他并不知道自己在当地居民中间十分惹人注目。（3）她的嘴唇不时地开闭在这两排惹人注目的牙齿上。（4）此人风姿虽不特别惹人...
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![耳目怎么造句]( "耳目怎么造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![一年级的耳目造句]( "一年级的耳目造句")
- 下面为您提供关于【一年级的耳目造句】内容，供您参考。1、他陆续派出了一些耳目，四处打探消息。2、他以掩人耳目的手法转移了那笔财物。3、他散布这些流言，无非是想遮人耳目，转移人们的注意力。4、这篇小说写得别具一格，读了令人耳目一新。5、归国华侨回到了家乡，眼前的变化令...
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![耳目造句了]( "耳目造句了")
- 下面为您提供关于【耳目造句了】内容，供您参考。1、他陆续派出了一些耳目，四处打探消息。2、他以掩人耳目的手法转移了那笔财物。3、他散布这些流言，无非是想遮人耳目，转移人们的注意力。4、这篇小说写得别具一格，读了令人耳目一新。5、归国华侨回到了家乡，眼前的变化令他耳目...
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![喉舌耳目脊梁左膀右臂这些词语各表达什么意思]( "喉舌耳目脊梁左膀右臂这些词语各表达什么意思")
- 1、喉舌：发言人，宣传工具。2、耳目：替别人打探消息的人。3、脊梁：起重大作用的中坚力量。4、左膀右臂：得力帮手。5、手足：比喻兄弟情谊。6、首领；头目，领导人。7、骨干：先进分子。8、唇齿：关系密切。9、头脑：指思想。10、心肝：疼爱的东西。11、肱股：辅佐的大臣。...
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![喉舌耳目脊梁左膀右臂各表达什么意思]( "喉舌耳目脊梁左膀右臂各表达什么意思")
- 1、喉舌：发言人，宣传工具。2、耳目：替别人打探消息的人。3、脊梁：起重大作用的中坚力量。4、左膀右臂：得力帮手。5、手足：比喻兄弟情谊。6、首领；头目，领导人。7、骨干：先进分子。8、唇齿：关系密切。9、头脑：指思想。10、心肝：疼爱的东西。11、肱股：辅佐的大臣。...
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![喉舌耳目脊梁左膀右臂各表达什么意思 喉舌耳目脊梁左膀右臂这些词语各表达什么意思]( "喉舌耳目脊梁左膀右臂各表达什么意思 喉舌耳目脊梁左膀右臂这些词语各表达什么意思")
- 1、喉舌：发言人，宣传工具。2、耳目：替别人打探消息的人。3、脊梁：起重大作用的中坚力量。4、左膀右臂：得力帮手。5、手足：比喻兄弟情谊。6、首领；头目，领导人。7、骨干：先进分子。8、唇齿：关系密切。9、头脑：指思想。10、心肝：疼爱的东西。11、肱股：辅佐的大臣。...
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![耳目的拼音怎么写的]( "耳目的拼音怎么写的")
- 1.注音人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟毛皮禾的拼音rén人kǒu口shǒu手zú足shé舌yá牙ěr耳mù目jīn金mù木shuǐ水huǒ火shān山shí石tián田tǔ土chóng虫bèi贝yú鱼niǎo鸟yáng羊quǎn犬guī龟máo毛pí皮hé禾...
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![耳目濡染指什么意思]( "耳目濡染指什么意思")
- 1、耳濡目染，汉语成语，拼音是ěrrúmùrǎn。濡（rú）：沾湿。染：沾染。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。出自唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》。2、成语解释：听熟了，看惯了，因而深受影响。如：“在良好环境中，耳濡目染久了，自然也变好了。”也作“目染耳濡”、“目擩耳染”、“日渐月...
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![耳濡目染造句子]( "耳濡目染造句子")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![怎么理解耳闻目睹 耳闻目睹是什么意思]( "怎么理解耳闻目睹 耳闻目睹是什么意思")
- 1、耳闻目睹，汉语成语，读音是ěrwénmùdǔ，耳闻目睹的意思是亲耳听到，亲眼看见。2、耳闻目睹的出处是：鲁迅《呐喊·一件小事》：“其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少。”3、近义词：耳濡目染。...
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![耳目众多造句]( "耳目众多造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![耳什么目染成语]( "耳什么目染成语")
- 1、耳濡目染，汉语成语，拼音是ěrrúmùrǎn。濡（rú）：沾湿。染：沾染。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。出自唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》。2、示例：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。——郭沫若《少年时代·我的童年》...
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![用耳闻目睹造句]( "用耳闻目睹造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![耳闻目见造句]( "耳闻目见造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![耳濡目染的读音]( "耳濡目染的读音")
- 1、耳濡目染，汉语成语，拼音是ěrrúmùrǎn。2、濡（rú）：沾湿。染：沾染。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。3、成语出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”4、成语用法：联合式；作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变。...
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![耳熏目染与耳濡目染区别是什么呢]( "耳熏目染与耳濡目染区别是什么呢")
- 1、意思不同，耳熏目染：指见闻熏染多了就能不自觉受影响。耳濡目染：耳濡目染是指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（濡：沾湿；染：沾染。）形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。2、词性不同，耳熏目染：多着受到不好的熏染；耳濡目染：多着高雅方面的教导。...
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![耳濡目染意思]( "耳濡目染意思")
- 1、耳濡目染，汉语成语，拼音是ěrrúmùrǎn。濡（rú）：沾湿。染：沾染。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。2、成语出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”：“目濡耳染，不学以能。”...
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![耳目股肱解释]( "耳目股肱解释")
- 1、耳目股肱，汉语成语，拼音是ěrmùgǔgōng，意思是起到耳朵、眼睛、手臂的作用；比喻辅佐帝王的重臣；也比喻十分亲近且办事得力的人。出自《贞观政要·政体》。2、【近义词】：股肱耳目、得力干将。...
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![悦人耳目造句]( "悦人耳目造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句耳目一新]( "造句耳目一新")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![避人耳目造句]( "避人耳目造句")
- 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由...
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![耳濡目染怎么读音 耳濡目染的拼音介绍]( "耳濡目染怎么读音 耳濡目染的拼音介绍")
- 1、耳濡目染（拼音是：ěrrúmùrǎn）是一个成语，最早出自于唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》。2、耳濡目染（濡：沾湿；染：沾染）指耳朵经常听到，眼睛经常看到，无形之中受到影响。联合式结构，在句中一般作谓语、定语、分句。...
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![耳什么目染成语是什么 耳什么目染成语]( "耳什么目染成语是什么 耳什么目染成语")
- 1、耳濡目染，汉语成语，拼音是ěrrúmùrǎn。濡（rú）：沾湿。染：沾染。指经常听到看到，不知不觉地受到影响。出自唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》。2、示例：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。——郭沫若《少年时代·我的童年》...
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![耳熏目染与耳濡目染区别]( "耳熏目染与耳濡目染区别")
- 1、意思不同，耳熏目染：指见闻熏染多了就能不自觉受影响。耳濡目染：耳濡目染是指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（濡：沾湿；染：沾染。）形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。2、词性不同，耳熏目染：多着受到不好的熏染；耳濡目染：多着高雅方面的教导。...
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