圍棋初級教練員是什麼水平

圍棋初級教練員的水平是業餘段位4-3級或以上。初級教練員應掌握全盤佈局和基本戰術，並對足夠多的常見開局和死活變化有基本的瞭解和掌握。初級教練員應具備基本的教學理論和方法，能夠運用適當的教學方法和手段來教學。圍棋，中國傳統棋種，也是國際通行棋種，屬於策略型雙人對抗性智力遊戲，流行於中、日、韓等東亞國家。中國古時稱弈，西方名稱為Go。起源於中國，春秋戰國時期即有記載，是中華民族發明的迄今最久遠、最複雜的智力博弈活動之一，為琴棋書畫四藝之一。

圍棋初級教練員的水平是業餘段位4-3級或以上。初級教練員應掌握全盤佈局和基本戰術，並對足夠多的常見開局和死活變化有基本的瞭解和掌握。初級教練員應具備基本的教學理論和方法，能夠運用適當的教學方法和手段來教學。圍棋，中國傳統棋種，也是國際通行棋種，屬於策略型雙人對抗性智力遊戲，流行於中、日、韓等東亞國家。中國古時稱弈，西方名稱為Go。起源於中國，春秋戰國時期即有記載，是中華民族發明的迄今最久遠、最複雜的智力博弈活動之一，為琴棋書畫四藝之一。

圍棋初級教練員的水平是業餘段位4-3級或以上。初級教練員應掌握全盤佈局和基本戰術，並對足夠多的常見開局和死活變化有基本的瞭解和掌握。初級教練員應具備基本的教學理論和方法，能夠運用適當的教學方法和手段來教學。圍棋，中國傳統棋種，也是國際通行棋種，屬於策略型雙人對抗性智力遊戲，流行於中、日、韓等東亞國家。中國古時稱弈，西方名稱為Go。起源於中國，春秋戰國時期即有記載，是中華民族發明的迄今最久遠、最複雜的智力博弈活動之一，為琴棋書畫四藝之一。

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如何成為一個圍棋老師 需要一些什麼條件要參加資格考試嗎？

現在學圍棋的少年兒童越來越多，很多業餘棋手加入了教棋的隊伍。如何做一名成功的圍棋教師呢？我認為應從以下10條入手。

1、要提高自身的修養。教棋不僅要傳授棋藝，還要教做人的道理。學生家長都願把自己的孩子送給“像個老師樣”的老師教，“像個老師樣”，也就是說這個老師應是，不僅自身棋藝水平高，教得好，還要人品好，能夠以身作則，可作孩子們的榜樣。這就要求圍棋教師們要不斷從各方面提高自身的修養，一個充滿獨特人格魅力的老師是會得到學生和家長們的歡迎的。

2、善於調節自己的心理。圍棋教師作為一個社會人，都會有這樣那樣的煩惱，但是不能把自己的煩惱帶到課堂上，更不能把自己的煩惱遷怒到孩子身上。我曾經聽一名國小教師說：“無論我生活中遇到什麼煩惱，只要一走上講臺，一切煩惱都會拋到腦後，眼中就只有學生了。”圍棋教師也應該有這種境界。

3、要懂少兒教育心理學。由於教的學生是少年兒童，所以作為一個圍棋教師要學習瞭解掌握少兒教育學、心理學知識，採取符合少兒學棋的教學方式進行教學。要學會賞識教育，善於鼓勵孩子。可採用一些肢體語言，比如上課時孩子跑神兒了，用一個暗視的眼神，孩子做對了題，拍拍他的肩膀，孩子有了精妙的解答，對他豎一個大拇指。孩子會從這些動作中感受到老師的關愛和鼓勵。

4、要有愛心。沒有愛就沒有教育。做教師的一定要愛孩子，對待學棋的孩子要一視同仁。不僅要在學棋上關心每一個孩子，在生活學習上也要儘可能關心。要給孩子們創造一個輕鬆愉快的學棋環境。

當然，愛孩子並不意味著放縱，教棋先教做人，當孩子們在學棋過程中出現不好的習慣、行為時一定要嚴厲批評。小孩子們在一起難免會淘氣，發生矛盾，這時老師要對他們批評教育，引導他們學會怎樣與別的小朋友相處。

5、要有耐心，不要急功近利。棋藝的提高是個漫長的過程，學生的水平不可能一日千里。不能因為學生進步慢而責怪學生，更不能為了參加比賽取得好成績而對學生在短期內進行猛灌，以防學生產生厭學情緒。教會一個孩子下棋並不難，要讓孩子一輩子喜歡圍棋才算成功。

6、要取得當地圍棋協會、棋院等管理機構的支援。要與之搞好關係，讓自己融入到圍棋的大環境中，使自己所作的工作得到各方面的認同，並以自己是一名圍棋教師而自豪。

7、要與當地同行多加聯絡。可與同行經常在一起進行交流學習，取長補短，豐富教學經驗，並互相幫助。不要搞狹隘的個人主義，排他行為，全社會上學棋的氛圍濃厚了，大家都會受益。

8、注意和學生、家長溝通。學生在學棋過程中，會出現各種各樣的問題，要及時與學生、家長溝通，找出解決的辦法，並取得家長的支援。

9、養成認真嚴謹的教學態度。在中國小要求教師沒有教案不能上講臺，很多資深教師還要每天寫教案，他們還說每教一遍，都有新感受。所以圍棋教師也要制定好每期的教學計劃，每期要達到的教學目標。每次上課前要認真備課，而不是想到哪兒講到哪兒，或者隨便出幾道題，讓學生做，湊乎完一節課完事。也不能因為學生水平低，自己某個時候講錯了，為維護師道尊嚴，而將就過去。

10、要根據自己的棋力水平，量力而行，選擇教合適水平的學生，形成自己的教學優勢。經常聽見說“某某老師帶啟蒙班學生成績好”，“某某老師帶業3水平學生成績不錯”之類的話。這就是說一個圍棋教師要找好自己的定位，帶與自己能力相適應的水平的學生。一個業餘2段水平的老師憑自己是很難教出業餘5段水平的學生的。當自己的水平已無法再教進步很快的學生時，應及時向學生及家長推薦水平更高的老師，而不要為了自己的某種私利等硬撐著，這樣你的學生很難取得更大的進步，也不利於形成自己的特色。

圍棋初級中級高階是如何分的

業餘圍棋從低到高分25級別到7段。

1段及級位的棋手都是初級

2-4段算中級

5-7段算高階。業餘5段就是國家二級運動員，大學聯考能加分的，很珍貴。當然那得到也不容易。

一、圍棋業餘段位一律用阿拉伯數字表示。例如：7段、6段......1段。

二、圍棋業餘段位的產生與審批許可權；

(1)5段(含5段)以下，由省、市、自治區、直轄市、計劃單市體委 (或棋類協會、圍棋協會)、總政文化部、ir行業體協批准授予。

(2)3段(含3段)以下，由地、省轄市體委（或棋類協會、圍棋協會)、大軍區、省級行業體協批准授予。

(3)l 段由縣體委、地(市)級行業體協批准授予。

(4)6段的產生：

l

必須有五個以上省級單位參加，其中5段棋手不少於15名棋手總人數不少於50名的比賽，獲得前六名的棋手授予6段稱號。(前六名中已有6段 稱號者，名額可以順延)

(5)7段的產生：

在中國圍棋協會組織、主辦或經中國圍棋協會批准的全國性業餘圍棋比賽中獲得冠軍者授予7段。比如晚報杯、黃河杯冠軍。

(6)6段以上稱號由中國圍棋協會審批。

符合產生6段、7段條件的圍棋比賽，主辦單位須事先向中國圍棋協會申報，至少有二名國家級裁判員主持競賽裁判工作，其比賽成績方為有 效。根據需要，中國圍棋協會也可審批5段以下的段位的稱號。

另外，圍棋業餘8段是個榮譽稱號。由日本棋院頒發給世界圍棋錦標賽冠軍的頭銜！不算實際棋力。

初級圍棋師資證書可以教國小嗎

不可以。根據查詢相關資訊顯示，初級圍棋師資證書是由中國圍棋協會頒發的證書，是圍棋教練員的資格證書之一，證明持證人具備一定的圍棋教學能力和知識水平。根據《中國小教師資格條例》規定，國小教師應當具備相應的學科專業知識和教育教學能力，並取得相應的教師資格證書。因此，單憑初級圍棋師資證書是不能教授國小圍棋課程的。

圍棋初級是如何分級的

業餘段位共分七個等級，最高是7段，以下依次分別為6段、5段、4段、3段、2段、1段。

業餘段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級等共七個等級。

圍棋段位是圍棋的水平用段位來描述。中國的圍棋段位分為業餘段位和國家專業段位兩種。其中業餘段位為1段到8段，專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。業餘段位分為級和段兩個階段。

水平從低到高依次是：10級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。

擴充套件資料

圍棋下法：

①對局雙方各執一色棋子，黑先白後，交替下子，每次只能下一子。

②棋子下在棋盤的點上。

③棋子下定後，不得向其他點移動。

④輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權

圍棋計算勝負：

①把死子撿掉。

②只數一方圍得點（叫做目）並記錄下來（一般圍得點以整十目為單位），再數剛才那一方的子數並記錄下來，再把目數和子數加起來。

③如果數的是黑棋，再減去3又3/4子，如果數的是白棋，再加上3又3/4子。

④結果和180又1/2（棋盤361個點的一半）比較，超過就算勝，否則判負

參考資料來源；百度百科-圍棋段位

圍棋分哪幾個等級？

棋手等級包括段位和級位。段位和級位從低到高分別為：業餘級位，業餘段位，職業段位。

1、業餘級位可分為1級、2級、3級、4級、5級、6級、7級、8級、9級、10級、11級、12級、13級、14級、15級、16級、17級、18級、19級、20級、21級、22級、23級、24級、25級。

2、業餘段位分為1段、2段、3段、4段、5段、6段、7段。

3、職業段位按低到高是：初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

擴充套件資料：

圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，棋盤上有縱橫各19條線段將棋盤分成361個交叉點，棋子走在交叉點上，雙方交替行棋，落子後不能移動，以圍地多者為勝。

1、業餘級位設定：

2005年7月1日生效的《中國圍棋業餘段位級位制》中第四條有：業餘段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級共七個等級。

上海的級位從低至高依次為：無級組、10級組、9級組、8級組、7級組、6級組、5級組、4級組、3級組、2級組、1級組共11個級別。在升級分級比賽時，則分為無級組、10級到8級組、7級到3級組、2級組、1級組，根據所勝盤數決定是否升級或者跳級。1級以上則是段位。

北京同樣分為11個級別，在升級分級比賽時，分為10級、5級、2級、1級組，根據所勝盤數決定是否升級。1級以上則是段位。

2、業餘段位設定：

業餘從1段開始，參加業餘定段賽最高可以打到業餘5段；業餘6段的獲得者必須是取得省級乃至全國性業餘圍棋比賽前幾名的棋手或是圍棋界的元老水平差異很大，這些棋手的水平不一定強於一般的業餘5段。

現已推出可以升業餘6段的定段賽，但人數在參賽的業餘5段總數的百分之五，具體時間和賽制由中國棋院對外公佈；業餘7段的獲得者必須是參加全國性圍棋比賽並獲得冠軍。

3、職業段位設定：

職業段位按低到高是：初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

業餘段位用阿拉伯數字表示，職業段位則用中文表示。

4、圍棋等級相關歷史：

南北朝時期，上層統治者以棋設官，建立“棋品”制度，對有一定水平的“棋士”，授予與棋藝相當的“品格”（等級）。當時的棋藝分為九品，《南史·柳惲傳》載：“梁武帝好弈，使惲品定棋譜，登格者二百七十八人”，可見棋類活動之普遍。日本圍棋分為“九段”即源於此。

參考資料來源：百度百科-圍棋

圍棋分級

中國圍棋共有32個級位、17個段位。

圍棋段位是圍棋的水平用段位來描述。中國的圍棋段位分為業餘段位和國家專業段位兩種。其中業餘段位為1段到8段，專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。業餘段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：10級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。

1、業餘段位的兩個階段

業餘段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：32級、31級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。一般而言，相臨兩個段格的水平差距是一個子，例如業餘2段與業餘6段之間就差了3到4個子左右的水平。注意：業餘段位的標註是阿拉伯數字。K代表業餘級,D代表業餘段。

2、專業段位

專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。注意：專業段位的標註是漢字。

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段位的獲得

想成為業餘1段至業餘5段，只要參加區縣級體育部門組織的升段比賽，並在一定的組別中獲得一定勝率就可以得到。獲得業餘6段和業餘7段則難得多。業餘6段的獲得者必須是參加省市乃至全國性業餘圍棋比賽並獲得前6名的業餘棋手，這些棋手的水平明顯強於標準的業餘5段；而業餘7段的獲得者則必須是參加國際性業餘圍棋比賽並獲得前3名。

從普遍的情況來看，業餘6段和業餘7段的業餘棋手，都具有相當於中低段專業棋手的水平，或者根本就是退役的專業棋手。

參考資料來源：百度百科：圍棋段位

圍棋的等級怎麼劃分_圍棋棋手技術等級標準

圍棋 的段位是怎麼算?圍棋的等級怎麼劃分?下面我給你介紹圍棋技術等級劃分，歡迎閱讀。

圍棋技術等級劃分

　　圍棋技術等級分為K(級位)，D(業餘段位)，P(職業段位)三個層次。

　　K級一般為入門至初級，入門為18K(也有少數培訓機構細分至36K)，最高為1K(一級)。一般規定，3級即以上棋手極具備參加業餘圍棋定段賽的資格。

　　D級是圍棋等級的第二階段，也稱為業餘段位，級別一般從業餘1段到業餘8段，段位指標用小寫阿拉伯數字表示。業餘8段目前國內還沒有設立，其段位獲得者為世界業餘圍棋錦標賽冠軍，是由日本棋院授予的段位。業餘7段是國內幾大業餘圍棋比賽的冠軍獲得者可以申請授予。目前包括“晚報杯”，“黃河杯”，“華山杯”，“國際城市商業杯“等。業餘6段是上述幾個比賽的前6名，或經順延的前12名。一些跨5省以上的地方性大賽，在向中國棋院申請批准後，也可向前6或前3授予。業餘5段一般為升級業餘強手，是通過省級業餘段位賽可累積晉升的最高段位。相應升段方式及比賽組織另有規定。同時，業餘5段棋手(15歲以下者)，也具備了申請報名參加全國職業段位賽的資格。

　　P級是圍棋技術中的職業等級，P來源於 英語單詞 perfessional(職業)。職業段位用中文數字一至九表示，一段為低級別，九段為最高

　　圍棋棋手技術等級標準

　　第一條：圍棋的技術等級

　　一、圍棋棋手現在的技術等級有專業段位和業餘段位，專業段位分為初段、二段、三段至九段等九個等級。

　　初段最低，九段最高;業餘段位分為1段、2段、3段至7段等七個等級。1段最低，7段最高。作為內部訓練的參考依據，1段以下也可以制定級位，1級最高，逐級降低。

　　二、專業八段和九段棋手為國際級運動健將;專業五段(含五段)以上的棋手為運動健將;專業四段至初段、業餘7段和6段為一級運動員;業餘5段和4段為二級運動員;業餘3段至1段為運動員。

　　三、專業棋手的等級分是反映棋手當前技術水平的資料化指標。不與圍棋棋手的等級稱號接軌。

　　四、在國際、國內的重大比賽中獲得成績者，亦可申報等級運動員稱號。

　　第二條：專業段位的獲得與升段

　　一、圍棋段位賽和定段賽每年舉行一屆。

　　二、定段：各省、自治區、直轄市、棋院、棋社的接近初段水平的少年棋手，可報名參加定段賽。成績優秀者，可獲得初段稱號。每年定段人數由中國圍棋協會根據報名人數在賽前確定並公佈。

　　三、升段：在全國圍棋段位賽中，弈滿規定的局數(簡稱“責任局數”)，獲得一定的平均分，即可升段。

　　四、段位賽的編排由電腦完成，電腦程式的設計按下列原則：

　　(一)每年進行12輪比賽。

　　(二)棋手按成績分成高線和低線，優先安排同段同線棋手進行對局，然後安排差一檔次的棋手對局，但相同的對手原則上不重複相對。

　　(三)高線劃分原則為：A：連勝兩局升段者。B：最近六局平均分在70分以上者。C：最近三局連勝。

　　(四)儘量考慮先後手的平衡。

　　(五)責任局數和平均分不受屆數的，計算升段可任取一組比賽成績。

　　(六)升段後即按新的段位編排和記分。

　　等級表： 一級運動員：專業段位1-4段;業餘段位6、7段。 比賽成績：全國個人賽7-32名(女子7-16名)，全國少年賽前3名 。

　　中國古代圍棋等級制度

　　我國古代對某種技藝有最高成就的均稱為“聖”，晉葛洪《抱朴子》說：“故善圍棋之無比者，則謂之‘棋聖’。”

　　東漢初期桓譚所著的《新論》，將棋手分為上、中、下三個等級：“世有圍棋之戲，或言是兵家之類也。上者，遠棋疏張，置以會圍，因而成得道之勝;中者，則務相絕遮，要以爭便求利，故勝負狐疑，須計數以定;下者，則守邊隅，趨作罫，以自生於小地。”

　　魏晉南北朝時，按當時的官階等級“九品中正制”，制訂棋手等級，共分“九品”，這也許是日本圍棋“九段制”的歷史淵源明陶宗儀《說郛》。

　　引魏邯鄲淳《藝經·棋品》說：“夫圍棋之品有九：一曰入神;二曰坐照;三曰具體;四曰通幽;五曰用智;六曰小巧;七曰鬥力;八曰若愚;九曰守拙。”

　　一品“入神” 能遠矚，放眼全域性，計算準確，神遊局內，令人感到高深莫測。

　　二品“坐照” “照”意為明察秋毫;“坐照”即對棋局形勢能瞭如指掌，與“入神”的水平相差半先。

　　三品“具體” 意味能掌握圍棋的各種技能，在對弈中“如遇戰則戰勝，取勢則勢高，攻則攻，守則守。”與“入神”相比，差一先。

　　四品“通幽” “幽”即深遠，達到這一等級的棋手，“臨局之際能善應變，或戰或否，通亦通幽，厥平中上。”

　　五品“用智” “知也，未至於神，未能灼見棋意，而其妙意不能深知，而必用智深算而入於‘妙’。”這一品級的棋力與“入神”、“坐照”不同，屬純“計算型”棋手，不是一見對手落子就能知其用意，而是要通過智力細算，才能瞭解其中的奧妙。

　　六品“小巧” 是有小小技能之意，指棋手對全盤“雖不能大有佈置，而縱橫各有巧妙勝入”。但從全域性看，則有“不務遠圖，為施小巧”，目光不夠遠大，故厥平中下，一品可讓其四子。

　　七品“鬥力” 這又不如“用智”與“小巧”了。對弈中不用智勝而用力勝者，是一種笨拙的著法，一品可讓其五子。

　　八品“若愚” 古代棋藝家對此品有不同的解釋。《弈藪》從八品的等級來解釋說：“暗於弈理者，愚也。今則局勢已敗而不覺，豈不若無知之愚人耶!”

　　九品“守拙” “不知攻守，隨手而應，以圖自全，乃守拙之徒也。”

　　 總結 ：大家看完 文章 都應該對圍棋的等級劃分有了大致的瞭解了吧，現代的圍棋等級制度也是從古至今不斷的修改、完善才演變成的，所以還是可以在現代的制度上看到一點古代的影子的!

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圍棋的等級怎樣區分

　　我想很多 圍棋 初學者一定很想知道自己有什麼樣的水平了，這裡就給大家介紹一下圍棋的段位制度，它是判斷一個人圍棋水平的標準。下面我給你介紹圍棋水平怎麼分級的，歡迎閱讀。

　　圍棋水平怎麼分級的

　　圍棋水平分為兩個大類，一類是業餘，一類是專業。業餘又分為級和段，在級裡面，九級是最低的一個等級，接下來是八級，七級、六級……棋力水平逐漸增強.最後到了一級，一級是級裡面最高的水平。一級之後就是段了，先是業餘一段，接著是業餘二段，一直到業餘八段，業餘八段是業餘段裡面水平及高的，只有獲得世界業餘比賽的冠軍才能得到這個段位。

　　和業餘段區別的是專業段，要得到專業的段位，難度會比得到業餘段大很多。中國圍棋協會每年會舉辦一次全國性的專業定段比賽，全國各地經過專業訓練的棋手將集中到一起進行比賽，比賽的優勝者能得到專業初段的稱號。有了專業段位的棋手，每年可以參加一次升段比賽，如果成績優秀，就可以升段。最高可以升到九段。

　　圍棋的等級怎樣區分

　　段位是根據 體育運動 技術等級的要求，結合圍棋專案實際而設定的棋手技術等級制度。職業棋手設初段至九段等9個等級;業餘棋手設1段至7段等7個等級。職業段位和業餘段位是性質完全不同的技術等級，職業棋手的段位主要通過全國段位賽獲得，段位的晉升有專門設定的制度。而業餘棋手的段位，主要通過參加地方舉辦的省、市、縣等不同等級的比賽，及省、市、縣等不同等級段位等級賽獲得。參加國家承認的全國性大賽，獲得相應的成績，經批准可以獲得業餘6段的段位。經特別認定的業餘圍棋錦標賽冠軍，可以獲得業餘7段稱號。

　　而現在成為職業棋手都要經過多年的磨練，一旦成為職業棋手，水平與職業高段相差無己。職業一段贏了職業九段並不是新聞。

　　為了促進中國圍棋改革，使持有國家段位棋手的比賽成績有科學的數學化指標，並及時反映棋手即時的實力狀態，國家體發(委)從1995年1月1日起試行圍棋等級分制，具體細則摘要如下：

　　一、 在圍棋等級分啟動階段，原則上按棋手一次性確定各自的等級分。具體標準為：

　　九段2560分、八段2520分、七段2480分、六段2440分、五段2400分、四段2360分、三段2320分、二段2280分、初段2240分。

　　二、經過計算確定的棋手等級分，由國家體委列表於每年1月1日和7月1日各公佈一次。必要時可適當增加公佈次數。

　　三、外國棋手參考等級分：

　　2600分：小林光一、趙治勳、武宮正樹、林海峰、藤澤秀行、大竹英雄、加藤正夫、曹薰鉉、徐奉洙、李昌鎬、劉昌赫。

　　2560分：日本、韓國現有九段;小松英樹。

　　2520分：日本、韓國現有八段;富士通杯、東洋證券杯、真路杯、亞洲盃、中日擂臺賽、中韓對抗賽、中韓新銳對抗賽等賽事出場的五段以上的棋手。

　　外國棋手的參考等級分僅供國內使用，與國內棋手的等級分同時公佈。

　　四、須計算等級分的比賽，統稱為等級分賽，目前包括：

　　(一) 全國團體賽、全國個人賽、段位賽;

　　(二) 富士通杯世界賽、東洋證券杯世界賽、應氏杯世界賽、真露杯世界賽、NEC杯擂臺賽、樂百氏杯中韓對抗賽、亞洲盃電視快棋賽、女子世界賽等國際比賽;

　　(三) 霸王賽、名人賽、天元賽、大國手賽、棋王賽、十強賽、NEC圍棋賽等傳統比賽;

　　(四) 經國家體委批准的其他國際、國內比賽。

　　等級分也只是棋手狀態的反映，不是說你贏了等級分第一名的，你的等級分就超過他了。其他的體育競技專案也沒有說你贏了世界排名第一的運動員，你就排名第一了。

　　圍棋初級是如何分級的

　　業餘段位共分七個等級，最高是7段，以下依次分別為6段、5段、4段、3段、2段、1段。 業餘段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級等共七個等級。

圍棋等級分

作為圍棋愛好者，我來盤一盤圍棋段位等級的劃分吧。

圍棋段位分兩大類：業餘段位和職業段位。

級位是相對比較初級的水平，一般從10級開始，數字越小代表水平越高，10級最弱，1級最強。級位的評定並不是十分嚴格，有些地區也會以25級為起始，很多網路平臺是18級開始。

級位以上是段位，段位與級位相反，從1段開始，數字越大代表實力越強，業餘最高段位為了，職業最高段位為九。一般用阿拉伯數字表示業餘段位，漢宇數宇表示職業段位。取得職業段位的棋手可謂鳳毛麟角，全國不過幾百人，代表了圍棋的最高水平，即使是職業一段的棋手，實力也不亞於業餘頂尖的棋手。

（圍棋段位的評定絕大多數是通過比賽來取得的，根據不同比賽的等級和規模，對不同名次的選手給予相應的等級）

圍棋等級的劃分，簡單說一下就行

圍棋等級的劃分方法如下：

圍棋的等級用段位來描述。中國的圍棋段位分為業餘段位和國家專業段位兩種。其中業餘段位分為級和段兩個階段。水平從低到高依次是：10級、…、2級、1級、業餘1段、業餘2段、…、業餘8段等段格。專業段位從低到高依次是專業初段、專業二段、…、專業八段、專業九段。

1、業餘級位：

2005年7月1日生效的《中國圍棋業餘段位級位制》中第四條有：業餘段位下設級位，級位可分為1級、2級至25級，1級最高。但級位證書只印制1級、2級、5級、10級、15級、20級、25級共七個等級。

2、業餘段位：

想成為業餘1段至業餘5段，只要參加區縣級體育部門組織的升段比賽，並在一定的組別中獲得一定勝率就可以得到。而

業餘6段的獲得者必須是參加省市乃至全國性業餘圍棋比賽並獲得前6名的業餘棋手，這些棋手的水平明顯強於標準的業餘5段；而業餘7段的獲得者則必須是參加國際性業餘圍棋比賽並獲得前3名。

從普遍的情況來看，業餘6段和業餘7段的業餘棋手，都具有相當於中低段專業棋手的水平，或者根本就是退役的專業棋手。

業餘段位用阿拉伯數字表示，職業段位則用中文表示。

3、職業段位：

職業段位按低到高是：初段、二段、三段、四段、五段、六段、七段、八段、九段。

中國的專業段位均由國家授予。每年中國棋院都統一組織一次國家專業段位定段比賽，這是圍棋界的大學聯考。

根據2017年6月中國棋手等級分名單，登記在冊的專業棋手（含不活躍棋手）是630人。

專業棋手之間的水平差異遠比業餘棋手之間要小，比如，專業六段只能讓專業二段一先甚至在比賽中要分先，而業餘6段可以讓業餘2段3到4個子。因此，專業棋手之間儘管段位有一定差距，但水平差距並不大。

可以大致這樣理解：專業九段讓業餘5段四到五個子；專業初段比業餘5段的水平好一些，和業餘6段的水平大致相當。

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1、圍棋的基本下法：

對局雙方各執一色棋子，黑先白後，交替下子，每次只能下一子；棋子下在棋盤上的交叉點上；棋子落子後，不得向其他位置移動；輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權而使用虛著。

棋子的氣：一個棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點是這個棋子的“氣”。棋子直線緊鄰的點上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連線成一個不可分割的整體。它們的氣也應一併計算。棋子直線緊鄰的點上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復存在。如所有的氣均為對方所佔據，便呈無氣狀態。無氣狀態的棋子不能在棋盤上存在，也就是——提子。

提子：把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。提子有二種：

（1）下子後，對方棋子無氣，應立即提取。

（2）下子後，雙方棋子都呈無氣狀態，應立即提取對方無氣之子。拔掉對手一顆棋子之後，就是禁著點（也叫禁入點）。棋盤上的任何一子，如某方下子後，該子立即呈無氣狀態，同時又不能提取對方的棋子，這個點，叫做“禁著點”，禁止被提方下子。

2、圍棋的勝負判別：

圍棋現存在三種規則。中國採用數子規則，臺灣採用應氏計點規則，日韓採用數目規則。因為黑方先行存在一定的優勢，所以所有規則都採用了貼目制度。

（1）中國規則

貼3又3/4子的規則：第一步，把死子提掉。第二步，只數一方圍得點數並記錄下來（一般圍得點以整十點為單位）。第三步，如果數的是黑棋，再減去3又3/4子，如果數的是白棋，再加上3又3/4子。第四步，結果和180又1/2（棋盤361個點的一半）比較，超過就算勝，否則判負。黑目數超過184.25子即勝，而白只需超過176.75子即勝。通俗來說為白棋177子為勝，黑棋184.5子為勝。

讓先與讓子：讓先不貼目，讓子要貼還讓子數的一半（就當被讓方是預先收了單官）。

（2）日韓規則

日本和韓國規則是一樣的，採用數目法，黑棋終局要貼6目半。先數一方的目數並記錄下來，再數另一方的目數並記錄下來，然後黑棋減去6目半，最後和白棋比較，多者為勝

3、圍棋的有關術語：

目：棋盤上，被一方棋子所圍的空白交點，稱為“目”。

打劫：雙方可以輪流提取對方棋子的情況。圍棋規則規定，打劫時，被提取的一方不能直接提回，必須在其他地方找劫材使對方應一手之後方可提回。

尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。由於尖的步調較小，人們也習慣地稱它為“小尖”。　　

長：“長”是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續向前延伸行棋。“長”一般用於與對方接觸交戰的時候，便於將己方的子連成一片，更好地攻擊對方。

立：“立”與“長”有著微妙的差別，“立”主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。

擋：“擋”的意思也就是直接阻擋對方侵入自己的地域或防止對方棋子衝出包圍時，用己方棋子緊靠住對方的棋子的行棋方法。擋的作用也就是含義中所說的兩點，一是阻止對方破自己的空，二是防止己方包圍住的對方棋子衝出。初學者掌握之後，可在護空、吃棋方面有很大的提高。

並：“並”就是在棋盤上原有的棋子旁邊的一線路上緊挨著下子。

頂：“頂”就是頂撞對方的棋子的著法，換一種說法就是在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。頂的特點是結實、厚重、具有先手意義。頂的形式很多，有尖頂、鼻頂等。

爬：“爬”是指一方的棋子在對方的壓迫下，沿著邊上低位，也就是一線或二線的位置上長。爬可以用於做活、連絡、佔地、搜根等。

關：“關”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。

衝：“衝”是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向對方的“關”形中間的空交叉點處行棋，這就叫“衝”。“衝”經常是運用自己強的一面去阻擊對方，將對方的棋分成兩塊，以利於尋找機會消滅對方。

參考資料來源：百度百科-圍棋

百度百科-圍棋段位