印絲巾活動徵稿怎麼寫

1、首先要確定徵稿活動的主題，例如環保、愛心公益、文化傳承等，撰寫作品時建議以主題為導向，突出主題內涵。

2、活動往往會對字數做出規定，最好在開始撰寫作品之前瞭解字數限制並注意控制字數。

3、在寫作時，嘗試不同的寫作方法和風格，尋求獨特和創新的表達方式，以吸引評委和讀者對您的作品的關注。

4、考慮你的徵稿作品在眾多優秀作品中怎樣脫穎而出，可以在寫作中注重細節和描述，強化個性化和差異化。

5、撰寫完稿之後，務必仔細校對並進行修改，確保作品內容清晰、表達準確、語言流暢、格式整齊。

小編還為您整理了以下內容，可能對您也有幫助：

1、首先要確定徵稿活動的主題，例如環保、愛心公益、文化傳承等，撰寫作品時建議以主題為導向，突出主題內涵。

2、活動往往會對字數做出規定，最好在開始撰寫作品之前瞭解字數限制並注意控制字數。

3、在寫作時，嘗試不同的寫作方法和風格，尋求獨特和創新的表達方式，以吸引評委和讀者對您的作品的關注。

4、考慮你的徵稿作品在眾多優秀作品中怎樣脫穎而出，可以在寫作中注重細節和描述，強化個性化和差異化。

5、撰寫完稿之後，務必仔細校對並進行修改，確保作品內容清晰、表達準確、語言流暢、格式整齊。

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2、活動往往會對字數做出規定，最好在開始撰寫作品之前瞭解字數限制並注意控制字數。

3、在寫作時，嘗試不同的寫作方法和風格，尋求獨特和創新的表達方式，以吸引評委和讀者對您的作品的關注。

4、考慮你的徵稿作品在眾多優秀作品中怎樣脫穎而出，可以在寫作中注重細節和描述，強化個性化和差異化。

5、撰寫完稿之後，務必仔細校對並進行修改，確保作品內容清晰、表達準確、語言流暢、格式整齊。

徵稿怎麼寫

徵稿寫法如下：

徵稿是指學術期刊、報紙雜誌等媒體向讀者公開發出的文稿徵集通知。徵稿通過公開徵集優秀文稿，可以豐富媒體的內容，提高各種文化活動的水平和影響力。對於想投稿的作者來說，徵稿是一個良好的機會，可以讓更多人瞭解自己的作品，擴大作品的影響範圍。

一、徵稿的開頭

文章的開頭應該簡明扼要並能引起讀者興趣，一方面介紹徵稿的目的和主題，另一方面也應該簡單說明被徵稿的範圍、型別以及截止時間。在徵集文稿時，通常用“徵稿啟事”或“招稿通知”來在期刊上發表。

二、徵稿的主體

在正文中，首先需要進一步闡述徵稿的目的、主題和範圍。這裡需要說明徵集哪些型別的作品，例如研究論文、評論、學術報告、新聞報道、詩歌散文等，同時需要明確徵稿的具體截止時間、投稿方式和聯絡人方式等詳細資訊。

除了受眾和主題，還要為作者提供一些提示和建議，以便讓他們更好地創作作品。這些提示可以是關於格式、字數、引用文獻、排版規範的技術細節，也可以是作者應該注意的風格、思路或文化因素的問題等。

最後，徵稿通知的末尾可以表達對作者的期望，例如大力推廣良好學術氛圍、倡導優秀文化傳統、解答學者問題等等。這些建議和期望都可以激勵投稿者積極參與，同時也彰顯出學術期刊的辦刊宗旨。

三、徵稿的結尾

在文章結尾部分，需要再次重申徵稿的目的和主題，鼓勵作者投稿，並留下相關聯絡人方式，方便有意向的作者瞭解和諮詢。此外，需要提醒讀者抓緊時間、認真準備和投稿，以免錯過機會。

四、徵稿文的收尾

當寫完徵稿文之後，需要仔細檢查所寫內容是否準確無誤、全面、扼要，是否語言通順，是否符合徵稿要求。只有這樣做，才能確保徵稿文具有可讀性，更好地吸引作者的投稿。

總之，徵稿文的寫作需要充分考慮到目標受眾、主題和範圍以及指引等因素。仔細注意文章內容的質量，做到語言表達易懂、邏輯清晰。與此同時，在徵集過程中需要多加宣傳推廣，以便讓更多人瞭解並參與到徵稿活動中。

徵稿策劃怎麼寫

一、策劃書名稱儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述；具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。三、 活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作專案，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

注意：1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁首，圖文並茂等；

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；

2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、專案管理和創業計劃指導書；

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；

4、專案尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足並做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；

我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來並不起眼，但把這麼多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重複的，事實上卻一點也不重複。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關係這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這裡我特別提出，希望同學們能把這些提到的專案背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今後任何工作中都獲益匪淺、遊刃有餘；

其二，在我們完成了第一部分的工作後，我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最後的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什麼地方該做什麼，什麼地方缺了東西，哪裡用什麼人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果執行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。

其實到這裡，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是後續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那麼你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細緻末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚餘墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？

寫策劃書，就是這麼簡單；也許有的同學看了這篇文章後還是頭疼——這算什麼指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然後把這篇文章付諸於現實。你也不必到網際網路拼命地搜尋，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網路上這類資源甚少，基本上你不會有什麼收穫。想要做好策劃書，就是要拚儘自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這裡的朋友，你們能儘快下定自己完全製作策劃書的決心，別把希望放到網上。

當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在，我會盡可能多地貼一些策劃到部落格上，給同學們做一個參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最後，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃儘量做的中規中舉，不求有什麼變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那麼你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之後，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸於現實。那麼這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。

祝願你的策劃書能成功。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支援。獲得領導的認可與支援，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支援，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時彙報進展，以便處理各種資訊；

四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個RPG遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心，負責及時排程；

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。

策劃書之二：《法制時代》走進科大理工

例二：一次與電視臺做節目策劃書

含：節目總策劃、贊助策劃、現場策劃。這是一份非常成功的策劃書，並且由於現場指揮得當，節目取得了較大成功。河北電視臺對這次節目給予了高度評價，現提供策劃書如下：

贊 助 策 劃 書

——————網路互聯團隊

策劃書

-----策劃人 網路互聯策劃組

《法制時代之走進河北科技大學理工院》

——————主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

——————贊助單位：中國行動通訊河北有限責任公司

活動策劃書目錄：

1． 前言

2． 市場分析

3． 活動介紹

4． 商家補償計劃

5． 經費預算

一 前言

為迎接河北科技大學理工學院法制宣傳週的來臨，我校將與河北電視臺《法制時代》欄目組隆重舉辦《法制時代之走進大學校園》節目。藉此機會我校同學非常希望成功地與中國移動公司建立合作關係。以鞏固中國移動品牌在學生群體中的穩定地位，並藉此機會宣傳中國移動的品牌和提高我校的知名度，使雙方達到“雙贏”。中國行動通訊河北有限責任公司，河北省電視臺，河北科技大學都是河北省極具影響力的單位，三強連手必將勢造最具影響力的一期欄目

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，河北科技大學理工學院網路互聯策劃組又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢？！於是精心策劃了《法制時代之走進河北科技大學理工學院》的普法活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的普法活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、省電視臺,省日報社等官方組織的高度重視，並給予大力的支援和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

二．市場分析（投資高校活動的優勢）

1．河北電視臺新聞綜合頻道《法制時代》是向全國範圍播放的節目，收視率在河北電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體。作為《法制時代之走進校園》的普法活動的首發，同時也是全國的首例，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的普法宣傳活動。

2．河北科技大學在省內具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士關注。

3．大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，其一舉一動定會引起人民的注意

4．學校消費地域集中，針對性強，更適合通訊行業的鞏固與發展，讓“中國移動”及周邊產品深入學生群體當中。

5 本次活動將通過電視節目面向全國播放，並至少超400人能進場參與（因場地所限人不可進太多），並會在石家莊各高校廣為宣傳。

6 本次活動將有省內知名媒體作大力宣傳，河北省新聞綜合頻道，省報社《燕趙都市報》《河北晚報》等，以及覆蓋河北科技大學校內人手一份的校報，必將使三強聯合所帶來的社會影響深入人心。

三．活動介紹

1． 活動目的：

大學生來源於社會，但又不同於一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心裡 ，並通過此次節目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

2． 組織機構：

主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

贊助單位：中國行動通訊河北有限責任公司

3． 活動時間：2006年5月8日——5月13日

4． 活動地點：大學生活動中心三層

5． 現場佈置：待定

6． 活動內容：

前期活動

8號 週一： 1開始展覽《處罰條例》

2張貼展覽版，有海報。（法制宣傳週開始）

3懸掛條幅 （①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法）

4廣播站（法制宣傳週開始，走進校園）

5黑板報。

9號 週二： 1宣傳案例。（包括較易發生侵犯學生權利的案件）

2廣播（播發大學生維權的案例）

10號 週三： 1張貼海報（關於未來兩天的具體活動）

2更換展板，展出新的案例

3廣播（播發大學生維權的案例）

11號 週四： 1充氣設施到位，桌椅，遮陽棚 4個（包括條幅，活動用品，）

2活動

活動區A, 廣播區（講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代）

活動區B，簽名區（贈送《制安條例冊》）

活動區C，互動區 （①手機發送簡訊回答問題，②開展4月話費單換禮品活動）

12號 週五：同上

後期活動

13號 週六：法制時代走進校園

活動區撤銷

繼續展出展板和海報

傳單繼續發

四．商家補償計劃

冠名權： 本次活動可以冠名。（冠名費6萬）

傳單宣傳： 傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。傳單上可印有贊助商的標誌

小冊子宣傳： 主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節目。封面和內頁可有贊助商的廣告。

海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標誌）

橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

校園廣播宣傳： 主要宣傳法律法規、《法制時代》的到來和贊助商

現場宣傳： 現場可用到印有商家特色的道具進行佈置

媒體宣傳： 可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。

（各種宣傳介質均可印有中國移動的標誌）

五．經費預算

達成協議後由科大理工和河北電視臺提供經費清單，交贊助商稽核同意後，由贊助商本次活動所需提供經費。

補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協議方可施行。

本次活動陣容之強盛、物件之廣泛、節目之精彩，規模之龐大是全國首次法制節目走進大學校園，必將引起強烈的社會反響，從而為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。網路媒體對中國移動公司的鼎立相助與海報橫幅，廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使中國移動各項業務深入人心，再次打造“中國移動”的品牌效應，使更多的人加入到移動中來。承載投資理念，再現移動風雲，這是移動人的心聲，弘揚企業文化，營造學術氛圍，這是移動人共同的目標。

本活動最終解釋權歸河北科技大學理工學院所有.

河北科技大理工學院聯合精英團隊

2006年5月

《法制時代》走進河北科技大學理工學院工作說明（理工學院方面）

一、 創新點

a) 用大學生們自己拍攝的DV劇表達一種原汁原味的大學生製作感覺。DV劇完全由學生們自己寫劇本，佈景，拍攝，剪輯，後期製作；

b)情景劇構思獨特到位。情景劇用投影儀制作的幻燈片做背景，用現代手法演繹經典故事，並給法律思考留出充分餘地，詼諧但不破壞經典；

c) 成功設計並使用現場資訊指揮系統。將現場所有工作人員手機號碼輸入電腦，使用電腦連線GPRS手機，用GPRS手機上網，最後做到通過電腦給各工作人員發簡訊。該系統高效、方便、可以做到最快速控制會場，尤其是會場中就坐的其實是事先安排好的工作人員，通過簡訊可以讓他們領掌、提問等等，最大程度地保持了現場順利執行；

d) 本次活動使用的膠印彩噴大背景、展牌、海報等等，均由大學生用Photoshop等軟體自行設計製作；

e) 正式首創了PowerPoint就能精確控制螢幕的先例。本次活動充分運用了PowerPoint的高階功能，在PowerPoint中插入圖片、文字、影片等等，並精確做到了無縫銜接，不用半點切換畫面；

f) 首創由國旗護衛隊維護現場秩序的先例。國旗護衛隊形象氣質頗好，作風優良，戰鬥力強，對於該類嚴肅主題活動由國旗護衛隊成員護衛非常適合，現場起到了相當良好效果；

二、 主創人員

a)節目指導：米衣軍、張志會、範曉斌、王志梅（老師，以下均為學生）

b)總指揮：賈海利、王佳惠、樑瑞英（資訊、文法、機電團委）

c) 主要負責人：王春博、柴俊堃、劉珂、孫曉東、張瑜（聯合精英團隊）

d)主持人：田園

e)其他人員：馬健、王磊、要海飛、李秀成、高雯濤、亢雪婷、李業旭、李曉磊、韓學、戶鈺、張爽、劉輝等，約有30人的骨幹隊伍，另有青年志願者和客串演員50人左右

三、 現場流程

《法制時代》走進科大理工現場安排

活動時間：2006-5-20 3:00PM；

活動地點：河北科技大學理工學院大學生活動中心

活動主辦方：河北電視臺《法制時代》欄目組 河北科技大學理工學院

現場程式：

i. 播放理工學院和《法制時代》宣傳片；

ii. 由主持人宣佈活動開始，介紹到場專家、嘉賓等；理工學院單石生致歡迎辭，河北電視臺《法制時代》欄目組李紅英主任致開幕詞；

iii. 間隔性播放三期完整《法制時代》節目；

iv. 在播放中由學生們發言提問，專家點評；

v. 由此節目引出走進大學背景，引出本次活動主題；

vi. 連續播放學生自己製作的DV劇短劇三個；

vii. 由學生們發表意見看法，由專家評點；

viii. 由學生自己表演情景劇；

ix. 由情景劇演員編導上臺，自己說說拍攝創意感想；

x. 由學生髮表自己的看法，專家點評；

xi. 由法制時代欄目組以及眾位專家進行結束性點評；

xii. 最後昇華主題： 河北電視臺與理工學院強強聯合，向全社會發起倡議，關注大學生法制建設；

xiii. 現場採訪我院領導和部分學生；

xiv. 活動結束；

四、??????????? 活動策劃書

策 劃 書

——《法制時代》之走進科大理工

主辦方：河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

一 活動背景（附錄）

由於種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀：

1大學生犯罪案件成上升趨勢：

⑴追求享樂的需要

⑵滿足報復的需要

⑶自我意識的混亂

2大學生的合法權益易受到侵害。

3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

電視節目利用其廣泛的覆蓋率，真實而有效的將法制觀念，法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作為連線社會與法制的紐帶，起著尤為突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所，是人員眾多的群體，與法制節目的結合，必將帶動法律的普及與宣傳。

二 活動目的及意義

法制教育不能只侷限於對法律條文的解釋，要更多地關注學生應用法律的意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動，增加學生接觸法律知識的機會，形成濃厚的法制教育氛圍，促進大學生法律意識的形成。

三 活動名稱 《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

四 活動開展 詳見附錄

與會的人員安排：各系的同學，輔導員，院領導，法律方面專家（電視臺安排），主持人（同上）。

五 物資預算

桌椅，會場佈置（包括室內（活三）桌椅安排，投影，簡報製作，室外場景安排），物品呼叫（電視臺器材運輸） 等一切力所能及的事情均由我院承擔

六 活動中的細節問題

⒈會場秩序（由院學生會，紀檢部負責）

⒉會場氣氛（學院安排文法系法律專業的老師及同學）

⒊人員到場（可依據具體的情況而定，警務人員由院方負責邀請）

⒋物品道具（案例方面視訊可由電視臺提供，其它由學校負責）

七 活動主要負責人

河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

八 　附錄：

十六大報告明確指出：“必須在堅持四項基本原則的前提下，繼續積極穩妥地推進改革，擴大社會主義民主，健全社會主義法制，建設社會主義法制國家，鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的局面”，並提出了發展社會主義民主，建設社會主義文明的重要目標。大學生是知識水平比較高的群體，肩負著社會主義現代化建設的歷史重任。從一定意義上說，大學生的法律意識、法制觀念的強弱，將直接影響著我國社會主義法治建設的程序。因此，培養大學生的法律意識，增強法制觀念，應該成為高校教育整體工作的重要組成部分。

————中國地質大學 楊美華

“十年樹木，百年樹人。”今天的大學生，是21世紀我國各個領域、各條戰線的骨幹和中堅，他們的發展在一定程度上決定著民族前途國家命運。積極培養大學生的法律意識，增強大學生法制觀念，其意義是顯而易見的。

大學裡充滿了機遇與挑戰,當然也充斥著壓力和叛逆，正值青年的大學生剛剛步入社會的大門，心理狀態還不甚完善，經受著各方面的考驗與磨練。坦然的面對壓力與挫折，在道德與法律的底線上作出好的選擇，成了樹人的關鍵。

然而，由於種種原因，大學生的法制觀念的現狀不容樂觀。

1大學生犯罪案件成上升趨勢：

從八十年代以來，大學生犯罪率呈上升的趨勢已經引起社會廣泛關注。導致大學生違法犯罪的一個重要原因主要表現為以下幾個方面：

⑴追求享樂的需要 據有關調查，盜竊犯罪約佔大學生犯罪總數的50%左右，居大學生犯罪的首位。這種犯罪行為的發生大多與這些大學生追求享樂的心理需要有關。 這類大學生的家庭條件往往並不困難，但他們追求高消費，享樂成了優勢需要。一旦經濟“吃緊”，向家裡伸手難以滿足時，便產生盜竊的動機。調查顯示，女生只佔犯罪大學生的極少數。其中，從事賣淫和盜竊的則佔到了70%，主要原因就是為了滿足享樂。

⑵滿足報復的需要 在大學生的犯罪型別中，打架鬥毆、殺人傷害、等這類人身傷害的犯罪是僅次於盜竊犯罪的第二大類案件。這類案件中約有30%是由於大學生極強的報復心理所引起。有的大學生戀愛不成，因愛生恨報復對方。有的僅僅因為一句玩笑話或一點小事，認為被對方侮辱便殺害或打傷對方。

⑶自我意識的混亂 自我意識是指個體對自身的意識。自我意識表現為自我概念、自我評價和自我理想的辯證統一。所謂自我意識的混亂是指個體無法形成正確的自我概念和適宜的自我態度，以致不能達到自我同一性的確立而獲得安定、平衡的心理狀態。青年期被稱為“第二次誕生”的時期，是自我意識迅速發展和確立的階段。青年期又一重大發展課題就是學習如何認識自我和理解自我，這一發展課題的完成與否直接關係到健全人格能否建立。

2大學生的合法權益易受到侵害：

在高等教育快速發展、大學生的權利意識日益增強的今天，大學生權益的侵害具體主要表現在：1、虛假的宣傳廣告對大學生權益的侵害2、教育管理行為對大學生權益的侵害

3大學生運用法律自我保護的意識淡薄：

首先是屢屢發生在大學校園裡的偷盜事件，通過對大學生中一些常見案件分析上看，大學生雖然文化知識較高，但因社會經驗不足，缺乏安全防範意識，從而導致一些案件的發生。其次是詐騙案件的發生，作案人一方面利用個別大學生容易動惻隱、憐憫之心，利用學生們的同情心騙取財物。地點：理工學院大學生活動中心三樓

主要概況：活動大體分為五部分，具體如下：

1開場。

2由電視臺提供系列片。

3 DV劇。

4情景劇。

5結束。

主持人與法律專家在臺上對具體的校園案例進行分析。主持人與同學展開面對面討論，法律專家指點。

程式：

徵稿活動策劃案方案

徵稿活動策劃案方案1

　　主辦部門：行政部

　　前言：三月魅力，春意盎然,工作的汗水流淌在生命的點滴中，迸發出一種力量的色彩。任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真

　　摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來不會放棄創造展現自我的機會，更不會丟棄自己追求的夢想，我們用筆寫下自己工作的感受，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會有讓你觸動於我們的工作經歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！

　　一． 活動主題：

　　本次徵文的主題是“愛崗敬業”。 旨在發動全體職工以文字形式，從不同側面、不同角度，反映員工在安久這個大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個中心描述自己在工作上的親身體會。

　　二． 活動的宗旨及目的：

　　此次徵文活動，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的徵文活動，員工更深入的展現自我，促進了員工之間的瞭解與溝通。

　　三． 徵文要求：

　　參賽物件：全體員工

　　文章內容：內容積極向上，必須為自我原創作品，不得抄襲、套改

　　文章主題：以“愛崗敬業”為話題，體裁、題材不限，字數要求在800字以上

　　四． 投稿方式：

　　電子投稿要求：文章題目字型為三號宋體，正文字型四號宋體；路徑：

　　紙質檔投稿：1.電腦列印的文章題目字型為三號宋體，正文字型四號宋體；2.手工寫的文章字跡要清楚，紙張統一用A4紙張，標註作者姓名；

　　五． 徵稿時間安排：

　　宣傳時間：4月2日---4月6日

　　稿件徵集時間：4月9日---4月20日

　　評選時間：4月23日---4月27日

　　六． 活動安排：

　　做好組織策劃和宣傳工作；

　　做好參加徵文評選活動人員的報名及徵文收集活動；

　　聯絡好評委老師；

　　做好徵文評選工作；

　　做好活動結束後的'總結和反饋工作

　　七． 評分標準：

　　由行政部、各部門負責人、指定裁判人員共同從眾多的投稿中評選出10篇相對優秀的作品；

　　將選出的10篇作品以不記名的形式張貼於公司通道處，每篇作品做好編號；

　　全廠人員對評出的10篇作品進行投票表決；（為了確保評分的公平公正以及有效性，請全體員工按以下格式進行投票，姓名，所在部門一定要真實，否則評分無效。評分表單將由行政部統一發放）

　　按照作品的支援票數依次評選出一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎

　　八． 獎項設定：

　　本次活動共設定3個獎項，分別是：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　鼓勵獎：5名

　　九． 費用預算：

　　一等獎：150元，二等獎100*2=200元，三等獎：50*30=150元；

　　30*5=150元

　　150+200+150+150=650元

　　策劃者：xx 鼓勵獎：總預算： 20xx-3-20

徵稿活動策劃案方案2

　　幻M動漫社徵稿活動策劃書

　　根據動漫社統一部署，弘揚科學精神、倡導科學思想、傳播科學方法，促進資訊科技的普及和提高，為全面提高全民科學素質擬舉辦 Flash科普動漫作品製作大賽。

　　我們希望舉辦此次健康向上、豐富多彩的活動，引導青年學生往健康的動漫之路發展，營造校園健康的動漫文化。

　　我校喜歡動漫的學生不在少數，我們希望通過舉辦此次活動來吸引更多的學生來關注動漫，關注動漫這一世界潮流文化。為動漫愛好者提供一個展示自己的舞臺，展現大學生積極向上的青春活力，引導學生創作和欣賞動漫作品的興趣，發現和培養動漫人才。

　　一、 活動主題: 創新，原創 ，文稿

　　二、活動目的：

　　希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。並通過此次活動激勵學生在老師的指導下，更加積極地對動漫的不斷探索，勇於上進，敢於拼搏，力求創新，展現當代大學生的精神風貌。

　　三、活動物件：全體學生

　　二、 活動時間地點： 20xx年3月——20xx年4月，交到各班班長手中

　　三、 主辦單位： 山科大東西校動漫社

　　四、 指導思想：

　　通過Flash科普動漫作品製作大賽，反映我校學生在校方領導下，提高全校科學素質，加強科技創新，鞏固科技成果，體現科技的力量。

　　六、 作品範圍： 反映科技、環保和科學生活等領域的精神風貌的文稿。

　　七、 作品要求：

　　要求：1、 反映科學生活、科普宣傳、藝術效果、先進技術，有人物故事情節的小品文。

　　2．參賽作品突出科普性、藝術性。

　　3．作品時間內，完成的文稿。

　　4．文稿內容必須積極向上。

　　八、 獎項設定： 設定一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。

　　九、 評委：

　　十、注意事項： 必須保證原創性。

　　十一、後期製作：文稿徵集後，評選出優秀作品，由西校動漫社人員製作為flash動畫，後播放。

　　幻M動漫社

　　20xx/3/27

徵稿活動策劃案方案3

　　策劃

　　主辦方：文化交流部

　　20xx年4月12日

　　一、活動名稱：

　　《勤工助學專刊》徵稿啟事策劃書

　　二、活動背景：

　　大學，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。多彩的大學，繽紛的校園，在這特殊的季節，特殊的時期，請記下我們生活的點滴，刻畫出記憶的碎片，編織出最美的夢幻，將感情訴諸筆端，與我們一起分享。

　　《勤工助學專刊》是由雲南師範大學學生工作處（部）主辦，學生勤工助學服務中心承辦的校級刊物。本刊每年出版兩期，以廣大師生為主要讀者群體，重點刊發學生創作的校園文藝作品。

　　三、活動目的：

　　其目的是促進學生勤工助學服務中心與全校師生的交流，讓更多的師生了解我們的勤工助學服務中心。

　　四、活動物件：

　　雲南師範大學的全體師生

　　五、活動主辦方：

　　南師範大學學生工作處（部）

　　六、活動協辦方：

　　學生勤工助學服務中心

　　七、活動簡要：

　　我們將徵稿的欄目簡要列出，分別為：

　　1、陽光之志：自強不息，講述辛路歷程；

　　2、似錦青春：歲月如歌，譜寫成長樂章；

　　3、心靈慧語：敞開心扉，體味人生百態；

　　4、文苑詩情：借詩傳情，訴說內心情感；

　　5、漫畫樂園：靈動雙手，躍動心靈感受；

　　6、幽默笑話：開動大腦，深觸人生之樂。

　　7、聚點視野：班會社團，書寫不同活動。

　　各位同學可以根據自己的喜好，踴躍投稿。請您把您的心聲化為沒理的篇章交給我們，我們的專刊將是你一展才華的舞臺。

　　八、活動流程：

　　（一）前期準備:

　　1、撰寫徵稿啟事通知

　　2、海報製作

　　3、放徵稿啟事到各個學院的安排

　　4、放徵稿啟事到各棟宿舍樓

　　1、 具體人員安排如下：

　　2、 經費預算： 列印費500（張）*0.8（角）=40（元） 海報兩張 5元

　　總計45元

　　(二）活動中期

　　主要就是徵稿啟示的發放工作。

　　（三）活動後期

　　1、收集作品

　　2、作品稽核

　　3、印刷期刊

　　4、期刊的發放

徵稿活動策劃案方案4

　　一、活動主題：校園徵稿

　　二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平臺，培養

　　出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學生會，廣播室舉辦此次活動。

　　三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍

　　校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

　　四、主辦單位：**中學團委

　　協辦單位：**中學學生會宣傳部、廣播室

　　五、活動物件：**中學在校學生（除九年級、高三年級外）

　　六、組織原則及活動要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積

　　極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。

　　七、細則：（1）本次活動，每兩週一個主題。每班需在雙週的星期二將稿子交到學生會。

　　（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準），，

　　內容新穎、積極向上、健康，有益於中學生的發展。

　　（3）每班確定一個聯絡人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯絡人，

　　負責聯絡學生會及廣播室。

　　（4）此次活動會對部分優秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目

　　播出；並向老師推薦，刊登在校刊上。

　　八、活動程式：1、下發活動通知

　　2、確定活動主題

　　3、宣佈徵稿方式及要求

　　4、各班積極發動本班學生參加此次活動

　　5、對交上的作品進行評比，獎勵優秀作品

　　6，宣佈下次徵稿主題

　　九、附加內容：此次活動開展期間，同學們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發揚優點，更好的服務於廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被採用。

　　十、本次活動的最終解釋權歸**中學團委。

　　**中學團委

　　學生會、廣播室 時間：****

徵稿活動策劃案方案5

　　××××徵稿方案

　　一、徵稿主題：校園徵稿

　　二、徵稿宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平臺，培養

　　出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由文學社舉行徵 稿。

　　三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍 校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。

　　四、主辦單位：××××團委

　　協辦單位：××××文學社

　　五、徵稿物件：××××在校學生（高三年級學生可自願投稿）

　　六、組織原則及徵稿要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積 極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的力 量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神 風貌與寫作風采。

　　七、細則：（1） 每月一個主題。每班需在每月×號前將稿子交到××××

　　（2） 每班每次至少交兩份稿子（高自願）。將與班級考核掛鉤，要求書寫美 觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準, 內容新穎、積極向上、健康），有益於中 學生的發展。

　　（3）每班確定一個聯絡人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯絡人， 負責聯絡團委辦公室及文學社。

　　（4）每次徵稿會對前三名優秀作品進行物質獎勵，並且該學生所在班級給予班級 量化考核加分。

　　八、徵稿程式：1、確定徵稿主題

　　2、下發徵稿通知

　　3、宣佈徵稿方式及要求

　　4、各班積極發動本班學生參加每月徵稿

　　5、對交上的作品進行評比

　　6、宣佈下次徵稿主題

　　九、附加內容：徵稿開展期間，同學們可以提出改善意見，降低徵稿的不足之處，發揚 優點，更好的服務於廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果 主題鮮明、積極健康，將會被採用。

　　十、本次徵稿的最終解釋權歸××××團委。

　　××××團委

　　×年×月×號

化妝品促銷活動怎麼寫

問題一：化妝品的促銷方案該怎麼寫？？？ 促銷方案

1、營銷活動背景介紹（先對為什麼要進行這項營銷活動進行一個簡要介紹）

2、活動的主題（是活動都要圍繞著主題）

3、活動的時間、地點（在哪裡搞活動，時間從什麼時候開始到什麼時候結束都需要）

4、活動內容介紹（活動的內容詳細列出，比如點什麼餐打多少折或送東西什麼的，都要詳細寫出，包括活動內容的一些，比如什麼情況下不能參加）

5、執行細節說明：對活動中可能出現的情況進行說明以便員工操作（執行說明的內容要儘可能詳細，因為你的執行細則越詳細，員工在現場應對時出錯的機率才越小）

6、活動開展需要的各項物料（宣傳物料：比如海報、展架、橫幅，傳單……，只要是活動宣傳需要的物料都要詳細列出）

因為這是一份方案而不是一份作業，所以把方案中需要負責和落實的事情寫到每個人頭上，便於執行，比如該張三宣傳物料的事情，就一定要寫清楚。

大概的就是這樣，這個框架比較實用，不是什麼花裡胡哨的作業方案，如果你不是實際需要而是為了完成作業可以寫的內容在豐滿一些。

問題二：化妝品促銷方案怎麼寫？ 你這個比較籠統 問的 我只能按照表面意思回答

只要是做活動 就要追求指標 並努力完成――比如平時銷售2萬元 活動期間至少要翻倍 否則活動成本還不夠你的宣傳策劃費用以及人力成本

調動營業員的積極性 最直接的就是獎金的 ***

文案很關鍵――找出你的賣點 並做宣傳推廣 *** 銷售

看你促銷時間長短 是實體店還是網店 人員成本很重要 一般短時間（雙休）實體店促銷就是全員上崗 撥出加班費 加大提成

老闆能掙錢 而且能讓員工能掙到錢 這就是調動積極性的根本

問題三：護膚品試用裝活動文案怎麼寫 1、 活動創意到位

目前，大多數廠家把化妝品專賣店的促銷看作是一種即時見效的營銷戰術，導致市場上的促銷活動又多又濫，使消費者眼花嘹亂，並逐漸對中、小型的純粹的促銷（折價，贈送）活動失去興趣。

要想在眾多的促銷活動脫穎而出，迅速引起消費者的關注，必須在活動創意上下功夫，力爭符合SP活動的“三新四性”原則（此部分內容另有專稿）。

A、三新方針：新概念、新賣點、新活動形式

B、四性原則；促銷性、公益性、權威性、新聞時事性。

2、 前期宣傳造勢到位

促銷活動的開展，需要更多人瞭解、認知，甚至直接產生行動-----購買產品，自然要眾多的人知道並參與這個活動，才能達到我們的宣傳和銷售目的。

因此，必須要將活動通知最大面積地散播出去，這必須需要廣告的配合，　活動電視字幕預告、廣播活動用DM、報貼、海報、終端包裝物上印刷活動通告（如臺卡、立牌等）。而且的，在釋出活動通告的同時，進行產品功能機理的宣傳，比純粹的產品廣告更引人關注而有效果。

3、 *** 公關到位

所有的SP（尤其戶外）活動，均要與眾多的 *** 主管部門主管部門打交道，活動能否順利舉行，與他們的支援關係甚大，一個部門出現卡殼，即可能導致整個活動改期或流產。因此，我們在下面舉辦大型活動前，必須與經銷商有個溝通過程，該申請提前申請。一般來說，凡戶外銷售宣傳性活動，首先須選定場地所有權部門的同意，獲得工商局廣告管理科的審批，取得環保、城建、交通、衛生等部門的“準行證”才能保證活動正常開展。因此，各市場人員從一進入當地市場起，均需要與客戶溝通好該問題。工作做到面前，以防患於未然。

4、組織分工到位

一般促銷活動的執行，分前期準活動執行、活動後監控三個階段，環環相扣，一個細節的不慎或疏忽即會將活動全盤砸鍋，必須要求市場部活動執行人員有高度的責任心和強烈協作性，要求活動指揮具有大局觀和周密細緻的“小心眼”，在進行分工時做到環環緊扣，事事有人，人人有責，分工明確：

●活動準備期一般有下列事項：

① 與相關方面協商、對當地 *** 部門進行申報等；

② 活動通告的釋出（韓束新幹線、戶外宣傳、小報投遞等）；

③ 活動用宣傳品及禮品準備；

④ 貨物準備；

⑤ 活動現場的提前勘測與佈置；

⑥ 參與活動的美容師、化妝師、促銷人員、城市美導等業務人員的分工與培訓；

⑦ 與各銷售終端進一步聯絡溝通，力爭產品陳列面寬、展位突出、溝通到店老闆到營業人員的全力配合。能在店中進行全面的導購，並在終端形象下功夫，烘托銷售氛圍。

●活動執行：

① 提前佈置好現場，貨物堆列、彩旗、橫幅、展板、海報及其他宣傳品，做到現場氣氛濃烈、莊重。 　② 人員分工明確：專人為店面拉人，專人迎接顧客，專人介紹產品、專人發放DM，有活動現場指揮一名，負責全域性監控、局面控制、現場排程等事務。

③ 人人儀態端莊、大方，人人均有引導和產品介紹的義務，人人均有維持現場次序、人流引導、環境衛生的義務。因此，需要促銷及業務、宣傳人員均熟知產品知識、瞭解目標人群基本護膚的常識掌，握競爭對手的優缺點，以便向消費者作誠懇、理性的產品介紹。

④ 把順服力強的促銷人員塑造成韓束專業美容顧問，周圍人儘量把顧客引見給該促銷人員，讓專業美容顧問向消費者進行產品推薦。

⑤ 有優惠銷售、試用裝作為產品贈送時，以此作為維持現場氣氛的手段：

現場人少時，向顧客送活動氣球、小紅旗、吸引人群；人較多時，選擇向他們介紹產品；贈送看起來有價值的商品還必須嚴格按預約登記發放，以免出現爭搶、場面混亂的現象。

● 活動後期工作

......>>

問題四：十月化妝品促銷活動led屏怎麼寫 金秋十月，魅力來襲，真品、名品、低價!我們XXXX品牌用良心做門臉,用誠信做門檻,不修飾產品,只妝點您的美麗!

問題五：化妝品店應該怎麼做促銷活動 積分兌獎制

問題六：化妝品推銷有什麼方案？ 方案一：產品特價促銷

可以從消費者熟悉的產品中挑選幾款作為特價產品，作為優惠來招吸引費者，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認知度，產品的質量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的。

方案二：品牌折扣

正對消費者對品牌的信賴，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優惠，銷售。聚集人氣是必然的，這就是目的，提高消費者入店率。

方案三：有買有送

消費一定金額或是消費一定數量可以贈送相對應的產品或是其它贈品。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高階消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品。

方案四：加錢增購產品

加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現金來購買另一種產品，增購產品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據換購產品的成本來定。

方案五：週末限時搶購

限時搶購，在指定時間內提供給顧客非常優惠的商品 *** 顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。限時搶購的目的，是利用搶購客源增加店內其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

方案六：空瓶抵現

季節更替，消費者開始準備購買新產品了，而空瓶剛好抵現金來購買化妝品，以實現空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。

問題七：化妝品單店活動分析怎麼寫 工作內容：積極邀約新顧客的同時，進行電話開發老顧客的需求。 監督：對競爭品牌的資料做一報告：銷量、促銷活動、 檢查：化妝品的日期的調放。 培訓：學習到護膚知識和銷售技巧 如果你是督導或主管的話： 這個月的月銷量比上個月提高或降低多少，解決方案是什麼。 巡店對店員工作做一敘述。

問題八：關於化妝品 促銷活動喊麥臺詞 驚爆價！驚爆價！現在開始啦！帥哥靚妹這邊看，先生太太這邊瞧，你們手拉手，請往這邊走，東走走西走走，該出手時就出手！買優惠買實惠，買來買去買機會！

來來來，這邊來！這裡有優惠，這裡有實惠，這裡的商品絕對不會貴！撿到珠撿到寶，還不如我們的商品質量好！要想買得好，請往這邊跑，要想划得來，請往這邊來！不要猶豫，不要徘徊！猶豫徘徊，特價商品永遠不再來，猶豫徘徊，等於白來！

論金銀說元寶，這裡的商品最最好！走大街，逛賣場，看見特價要敢搶！特價不是天天有，機會不是時時在！好貨還要行動快，行動不快機會不在，不買不看絕對遺憾！我們的時間有限，數量不多，不是天天都有的特價大優惠！把優惠實惠帶回家，才是真的好品味！

走大街逛賣場，要為自己腰包想一想，你有家財和萬貫，也要學會精打細算！好的商品不要放過，好的機會不要錯過，眼裡看，心裡算，這裡的商品最划算！如果你是專家，趕快把我們的商品帶回家！今天你把它帶回家，包你家人誇你頂呱呱，好比在海邊撿到大龍蝦！

出門在外，老媽交待，看見特價，腳步要快，能省一塊是一塊，省下一塊去買菜！好用又不貴，經濟又實惠，千年等一回，一年等一歲，讓人等的心兒碎，如此機會！

俗話說的好，來的早不如來的巧！你遠看不如近看，近看不如拿到手裡看，手裡看不如買回家用用看，絕對超值划算！雅格麗白天天用，今天不用明天用，今天買最優惠，今天買最實惠！能省一塊是一塊，這裡省一塊，那裡省一塊，包你成為好太太！

左邊的美女，右邊的帥哥，這邊走，這邊看，這邊的產品最划算，划算不划算，自己進店來看看、眼裡看心裡算，還是雅格麗白最划算。雅格麗白老品牌老字號，上過電視上過報，全國人民都知道。

問題九：活動策劃應該怎麼寫？化妝品的，最好活動方式上能有新意的~~ 一、定位。 分析自己化妝品消費群體的消費習慣、消費水平，這一資料根據專營店以往同時期或相近時期店內顧客的客單量、購買單品價格帶、購買頻率、品牌購買動向、暢銷產品分類，同時還要分析商圈目標消費者的構成，以及當地消費者喜歡的促銷模式、贈品等構成。 分析資料出來後才能做出有針對性的促銷物件及促銷產品，以及採用何種促銷方式。

二、促銷活動手段。常用的促銷活動手段主要有產品特價、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現換購等等。

・特價

專營店從品牌產品或是流通產品中挑選幾款消費者熟悉或較熟悉的特定產品做特別優惠價格來吸引消費者，挑選消費者熟悉的產品，價格對比度會清晰，消費者能切實感受到促銷優惠的力度。消費者不熟悉的產品儘量不做特價，因為消費者對產品瞭解不深，是沒有太大吸引力度的。

・品牌折扣

面對大家熟悉的某些品牌，特別是具有吸引力的品牌，可以將全系列產品在促銷期間打折優惠銷售。可以迅速聚攏人氣，提升入店率，但是因為品牌產品的利潤率本來就不是很高，打折後利潤率則更低了，因而店內促銷人員在進行銷售時要學會轉移銷售，將消費者的購買方向引導至專營店經營的主利潤品牌上。

・買贈

消費一定金額或是消費一定數量可以贈送相對應的產品或是其它贈品：(如買某品牌兩款任何產品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式)。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳，針對中高階消費者可以贈送絲巾，手袋等等時尚用品，而縣鄉級市場的中低端消費者則喜歡日常家居用品，(如電吹風、電飯鍋、高壓鍋、電磁爐、餐具、食用油、紙巾等等)。

・加錢增購

加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現金來購買另一種產品，增購產品要具有一定的實用性與吸引力度，增購金額要根據換購產品的成本來定。(如買滿化妝品100元+10元可獲得價值50元保溼霜一瓶。)

・限時搶購

限時搶購，在指定時間內提供給顧客非常優惠的商品 *** 顧客狂購，以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距，才能達到搶購效果。限時搶購的目的，是利用搶購客源增加店內其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

・空瓶抵現

季節更替，消費者開始準備購買新產品了，而空瓶剛好抵現金來購買化妝品，以實現空瓶的價值，促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產品空瓶都可以在購買店內某些品牌產品時，抵現金五元或十元，抵現金的額度需要進行成本和利潤的核算);要注意抵現時購買一款產品只可抵一個空瓶的現金。

要提升消費者的入店率，商家還可以對消費者開展免費化妝、免費諮詢、抽獎活動，更好地吸引消費者，配合店內促銷活動，達到促銷目的。

具體五一勞動節化妝品促銷活動方案

1、利用五一的節日主旋律，設定抽獎活動，抽獎券編號每逢尾數為5獲得一次指定商品5折優惠，每逢尾數為1獲得一次指定商品買1送1(送的1可以是小商品)，每逢尾數為51獲得一次購滿100送現金獎51元(尾數為51的抽獎券的中獎機率為1%，根據活動的優惠幅度，可以自行設定，如滿88送51，或者滿108送51)每人只能憑電話號碼和姓名如實填寫抽獎一次，抽獎券當天有效。

2、限購產品200份，虧本限購每人一份。

3、一次購物滿510元，未使用抽獎券購物的顧客，憑購物可以獲得1-10號球加一個51特別球的摸獎一次(也可以放10個白球和一個51特別球用作摸獎，球的數量也可以自己定)，摸得51特別球的獲得XX品牌手機一部(手機買600元以下的時尚點的作禮品就可以了)

4、也可以和其他櫃檯合在一起搞個活動，活動包括，購物滿510元的，可以在本櫃檯抽獎後，再次去合夥......>>

問題十：護膚品宣傳單怎麼寫 想介紹產品的特點，再以相同價錢的產品相比，凸顯出你產品的優勢，然後在和不同價錢的產品比較功效和價錢，凸顯出你產品的好以及便宜，當然 還要有一些真人試用過程 之類的， 而且要抓住消費者的心理和主要消費人群的特點去 製作。

校報徵稿怎麼寫

問題一：校刊的徵稿啟事怎樣寫? 為使校刊《校園生活》內容豐富多采，編輯琺現徵集全校性的徵文活動。徵文內容包括“校園趣事”，“班級新風”，“師生之間”，“學習心得”，“詩歌散文”等。歡迎同學們踴躍投稿。

來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清楚，字數不超過一千字。請寫明姓名和所在班級。稿件請於本月底前交給本刊通訊員。

《校園生活》編輯部

某月某日

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說行天下：小說網站上千個，總有一個適合您。 說行天下

問題二：急！急！急！學校校刊徵稿，要我投稿，可我實在寫不出來，求一篇文章或詩，拜託了，各位。 30分 百度啊！

問題三：徵稿策劃怎麼寫 一、策劃書名稱儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”，置於頁面。

二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述；具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作專案，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

社團活動策劃書格式要求

一、 策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、 活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、 活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、 活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、 活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動......>>

問題四：校刊投稿什麼內容好？ 不用什麼複雜的

可以投詩歌、散文、雜文、議論文、小說、等

內容最好都貼近學校生活比較好

問題五：國小一年級第三期希望校刊徵稿 校刊《啟航》家長線上欄目徵稿啟事老師,曾經是我們心中一盞神燈。似近還遠,令人敬畏;貌遠卻近,觸手可親。雖然我們的讀書生涯長短不一,我們的讀書經歷不盡相同,每當重...

問題六：如果我要出內部校刊，有校內徵稿活動，我應該怎麼處理文章版權問題？ 簽訂供稿協議，支付稿酬，也可在協議里約定無稿酬

在文章出處署名作者

作者供稿簽訂版權承諾書，承諾供稿不侵犯他人智慧財產權。

中班教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我為大家收集的中班教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班教案 篇1

　　 活動目標：

　　1、知道幾種常見蔬菜的名稱，學習運用多種感官感知蔬菜的特徵。

　　2、嘗試用蔬菜印畫、製作時裝打扮自己，體驗成功的快樂。

　　 活動準備：

　　1、各種蔬菜，如芹菜、蘿蔔、辣椒、土豆、四季豆、藕、花菜、黃瓜、茭白等。

　　2、用蔬菜製成的服裝一套、印花絲巾一條。

　　3、工具：剪刀、塑料刀、細絨、回形針

　　4、抹布若干、顏料盆8只

　　 活動過程：

　　1、逛超市

　　T:"小朋友，你們買過菜嗎？”“今天，老師帶你們去蔬菜超市挑點你們喜歡的蔬菜，好嗎？每人拿一個籃子，我們出發吧！”

　　來到超市：“瞧，這裡都有些什麼菜？”（自由交流）

　　2、學習用多種感官感知蔬菜的特徵。

　　（1）請每人挑兩樣最喜歡的蔬菜坐到位置上。

　　（2）提問：你挑的是什麼菜？它們的身上有什麼祕密呢？請小朋友們仔細地看一看、聞一聞、摸一摸、玩一玩，看看能發現什麼祕密，並把自己發現的祕密告訴你的好朋友。

　　幼兒自由探索並交流。

　　（3）請個別幼兒介紹自己的發現。

　　小結：原來，蔬菜有各種不同的顏色和有趣的形狀，聞一聞，它們的味道也不一樣。

　　3、瞭解蔬菜的作用。

　　提問：你們知道蔬菜有什麼用嗎？

　　4、嘗試用蔬菜印畫、製作時裝打扮自己。

　　（1）老師穿上用蔬菜做的服裝，戴上用蔬菜印花的絲巾，提問：老師身上有什麼特別的地方嗎？我的裙子是用什麼做的？我的頭花是用什麼做的？手鍊呢？

　　老師解下絲巾，“瞧，我的絲巾漂亮嗎？”（貼於黑板上）“你們知道這上面的花紋是怎麼上來的嗎？”

　　（2）介紹材料，提要求：今天，你們也來用蔬菜把自己打扮漂亮，好嗎？瞧，老師為你們準備了許多工具和材料，等會兒你們兩人一組互相合作，看誰把自己打扮得最漂亮！

　　（3）幼兒操作，老師巡迴指導。

　　5、互相欣賞，說一說誰打扮得最漂亮。

　　6、時裝表演。

中班教案 篇2

　　 【活動設計背景】

　　幼兒園教育指導綱要在社會領域中提出：增強幼兒的自尊、自信，培養幼兒關心、友好的態度和行為，促進幼兒個性健康發展，樂於接受任務，努力做好力所能及的事，愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉、愛祖國。 根據這一目標和要求，結合大班幼兒的年齡特點和心理認知發展水平，我選擇了這節親情感受活動課。

　　 【活動目標】

　　1、瞭解父母的工作，萌發熱愛父母工作的情感。

　　2、讓幼兒理解父母的辛勞，促進幼兒與父母的情感溝通。

　　3、讓幼兒瞭解社會上的各行各業。

　　 【教學重點、難點】

　　1、幼兒的統計與調查準備工作。

　　2、幼兒對父母工作的理解與愛的情感。

　　 【活動準備】

　　1、彩筆、圖畫紙、彩紙、剪刀、廢舊物品。

　　2、爸爸媽媽的照片各一張，能代表父母工作成果的物品（榮譽證書、獎章、書籍、成果照片等）。

　　3、聽爸爸媽媽講講自己的工作及所取得的成績，條件允許讓幼兒到爸爸媽媽工作地方去看一看他們的工作情況。

　　 【活動過程】

　　1、先以某幼兒父母的照片為例，讓幼兒講一講爸爸媽媽的長相特徵，再找幾個小朋友描述自己的父母長相。

　　2、啟發幼兒說一說自己的爸爸媽媽是幹什麼工作的，怎樣工作的。

　　3、讓幼兒誇一誇自己的爸爸媽媽。老師請拿來代表父母工作成果的物品的幼兒講一講父母取得的成果。

　　4、教師讓小朋友討論，如果社會上沒有像爸爸媽媽這樣的人去工作，會怎麼樣呢？父母的職業能給大家帶來哪些好處？

　　5、教師啟發孩子將來想要做什麼職業，給社會帶來哪些好處。

　　6、教師：你們的父母真是太棒了，相信每個小朋友都非常愛自己的爸爸媽媽，請小朋友用自己喜歡的方式向爸爸媽媽表達你們的喜愛與尊敬吧。

　　7、教師提供相應材料，幼兒分組把父母的照片進行裝飾、製作，然後貼到《父母的職業》統計表上。

　　8、鼓勵孩子在家長修理物品時，在一旁遞工具，觀察幫助父母；也可以到傢俱店去觀察工人組裝傢俱的過程。

　　9、看《幼兒用書》第22頁，幼兒和教師一起對父母所從事的職業進行分類，並記錄到統計表上，看看班級幼兒父母職業有哪些，從事哪種工作的人多。

　　10、將父母照片及工作成果、《父母的職業》統計表佈置到牆上。

　　11、鼓勵孩子在生活中進一步瞭解認識人的職業。

中班教案 篇3

　　 活動目標：

　　1、在圖形的拼拆中，感受整體與部分的關係。

　　2、點數各種圖形的數量，並能說出及記錄圖形的總數。

　　 活動重難點：

　　重點：教師引導幼兒感受圖形的整體與部分的關係。

　　難點：教師引導幼兒點數各種圖形的數量，說出並記錄圖形的總數

　　 活動準備：

　　1、自制的蝴蝶拼圖，幼兒人手一張記錄紙，鉛筆。

　　2、幼兒活動材料《數學》第29頁《拼出來的昆蟲》。放大的範圖一份

　　 活動過程：

　　一、故事匯入。

　　1、昆蟲王國有很多昆蟲，有一天，大家在森林裡開了一場昆蟲聚會，聽到這個訊息很多昆蟲都來參加聚會。有一個神祕的客人，它喜歡和我們玩捉迷藏，你們猜猜它是誰？

　　2、（出示蝴蝶一半翅膀的圖形，再加上中間身體的部分。幼自由猜想）有小朋友猜到了，我們來把它的另一邊變出來，大家看看它到底是誰。（PPT拼出另一半）二、點數圖形總數。

　　1、大家觀察一下，這隻小蝴蝶身上都有什麼形狀呢？請舉手回答（幼兒指出對應圖形，老師點選對應的圖形。正方形有些幼兒會說是菱形，PPT點選讓形狀轉動起來，發現是正方形）

　　2、你們覺得這兩個圖形的形狀是一樣的嗎？(出示方向不同的半圓)它們都是半圓形，只是方向不一樣。怎麼才能讓它們一樣呢？（PPT演示半圓轉過來可以重疊）

　　3、這裡面有三角形嗎？有橢圓形嗎？（PPT演示）

　　4、我們在小蝴蝶身上找到了半圓形、正方形、長方形、圓形。我還想知道這些形狀分別有多少個，哪位小朋友來幫我數一數？（引導幼兒進行點數，老師用PPT點選記錄）

　　5、我們小朋友都很棒，相信接下來的任務也難不倒你們。

　　三、幼兒作業。

　　1、昆蟲聚會上還有幾隻小蟲子，它們也是用各種形狀拼成的。你們看，這是誰？（出示蜻蜓），它身上有哪些形狀？這又是誰？（出示瓢蟲），它身上又有哪些形狀？

　　2、這些不同的形狀有多少個呢？任務來了，你們的桌上都有一份作業紙（展示作業紙），大家數一數蜻蜓和瓢蟲身上的形狀有多少個？

　　3、幼兒在練習紙上作業，教師巡迴指導。

　　4、教師評價部分幼兒作業，PPT演示圖形的拆分，讓幼兒點數並檢查作業。

　　五．總結今天我們認識了幾隻用形狀拼成的昆蟲，我們找出了它們身上的形狀，還數出了各種形狀的數量。我這裡也準備了很多形狀，放在我們的科學區，大家可以用這些圖形拼出這幾隻昆蟲，也可以拼出其他昆蟲，看看哪位小朋友最有創意。

中班教案 篇4

　　 活動目標：

　　1、初步培養幼兒古詩誦讀的興趣。

　　2、引導幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。通過學習會區分鴨子和鵝，感受鵝脖子的曲線美。

　　3、認讀重點字詞“鵝”“毛”“清”“白”。

　　4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

　　5、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

　　 活動準備：

　　1、磁帶，錄音機。

　　2、《啟蒙閱讀》第三冊幼兒用書。

　　3、相應的字詞卡“鵝”“毛”“清”“白”

　　 活動過程：

　　一、開始部分

　　出示已學過的字詞幫助幼兒複習以前學過的字詞“有時、月亮、刀、國旗、的、金、高、紅、阿姨、桃、石榴、李子、栗子、梨字寶寶打招呼。

　　二、基本部分

　　通過鵝媽媽帶著鵝寶寶去游泳的情景，激發幼兒興趣。

　　1、 寶寶們，今天的天氣可真好，媽媽帶你們到池塘裡去游泳吧！

　　2、 聽音樂做戲水的動作。（伸伸脖子、理理羽毛、劃劃水）

　　3、 遊累了，我們來休息一下，你們看哪裡也有小白鵝，哪些長的是什麼樣子的呀？（模仿小鵝的手型）

　　結合大範例，初步欣賞古詩《詠鵝》。

　　1、 哦原來呀，小鵝看見這麼多的客人來了，正在高興地歡迎我們呢！你們看，有這麼多的小鵝？（出示字卡“鵝”學一學鵝怎樣叫引導幼兒學鵝叫）

　　2、出示字卡“毛”誰知道鵝毛是什麼顏色？（出示字卡“白”）引導幼兒學念這兩個字詞。

　　3、看看河裡的水清不清呀？（出示字卡“清”）引導幼兒學念。

　　4、讀了這首古詩，你們有不明白的地方嗎？（鼓勵幼兒提問題，如提什麼是“曲項”）

　　5、教師朗誦故事一遍。

　　教師提問：古詩的名字叫什麼？（請幼兒完整的回答古詩的名字叫《詠鵝》）

　　提問：你在古詩裡聽到了什麼？（幼兒回答教師小結）

　　6、引導幼兒學念古詩。

　　7、發書

　　請幼兒完整指讀古詩。

　　三、結束部分。

　　1、和字寶寶說再見。

　　2、小結活動情況下課！

　　小百科：詠鵝詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。

中班教案 篇5

　　活動目標：

　　1．欣賞布老虎生動活潑、誇張稚拙的造型及民間色彩的強烈對比。

　　2．瞭解布老虎的用途及寓意，對民間手工藝品產生喜愛之情。

　　活動準備：

　　1．布老虎實物(虎頭鞋、虎頭枕、玩具等)，相關圖片，投影儀。

　　2．製作虎頭鞋材料：畫好的鞋底紙板、半圓形鞋面、繪畫工具、剪刀、漿糊。

　　活動過程：

　　一、欣賞布老虎作品，初步感受布老虎生動活潑的外形、誇張稚拙的造型

　　師：你們看到的是什麼?它是什麼樣子的?

　　幼：“我看到了一雙漂亮的虎頭鞋，上面有好看的花紋。”“老虎的眼睛大大的，鼻子五顏六色。”“這個老虎嘴巴旁邊有長長的鬍子。”

　　小結：這些布老虎的.形象和我們平時見到的真老虎不太一樣，眼睛大大的，鼻子五顏六色，很誇張、很有趣、很可愛，它們好像想要跟小朋友們一起玩呢!

　　二、欣賞布老虎的鮮豔色彩及對稱的圖案、花紋

　　1．師：布老虎有哪些好看的顏色?這樣的顏色搭配給你有什麼感覺?

　　幼：“這些布老虎有紅色的、的……”“我看了覺得很漂亮，心裡暖洋洋的。”

　　小結：人們在做虎頭帽、虎頭鞋時最愛用紅色、、藍色、綠色，這些顏色是我們中國人最喜歡的傳統色，非常鮮豔奪目，讓人看了很快樂，感覺很吉祥。

　　2．師：布老虎上面有哪些好看的圖案呢?它的眼睛、鼻子、嘴巴都有什麼特點?

　　幼：“它的眼睛是一圈一圈的，有好幾層，很大很漂亮。”“它的鼻子長長的，像一個五顏六色的寶塔。”“它有像鯊魚一樣尖尖的牙齒。”

　　小結：請大家注意，布老虎的兩隻眼睛、兩隻耳朵是對稱的，給人一種平衡的美；眼睛是一圈一圈、一層一層重疊在一起的；嘴巴大大的，牙齒尖尖的，看起來非常可愛。

　　三、瞭解製作布老虎物品的用途和寓義

　　師：人們為什麼要製作布老虎?你還在哪裡見過布老虎的物品?

　　小結：虎頭鞋、虎頭等都是我們中國的傳統民間手工藝品，媽媽一針一線地做虎頭鞋送給寶寶，希望寶寶長得像小老虎一樣活潑可愛、虎頭虎腦、勇猛健壯。

　　四、製作虎頭鞋

　　布老虎物品又好看、又實用，我們親手來做一雙漂亮的虎頭鞋吧! (鼓勵幼兒嘗試用畫、折、剪、貼等多種方法制作虎頭鞋。)

中班教案 篇6

　　 【活動目標】

　　1.感知8以內的數量，並認識數字“8”。

　　2.初步掌握8的實際意義。

　　3.體驗成功後的樂趣，增強參與活動的自信心。

　　 【活動準備】

　　1.1——8數字卡片，水果圖片若干幅，歌曲磁帶，ppt

　　2.活動室周圍放置若干身上有1——8點子或數字的老鼠形狀。

　　3.人手1份實物卡片操作材料。

　　 【活動重難點】

　　理解8的實際意義。

　　 【活動過程】

　　 一、遊戲匯入，激發孩子學習興趣。

　　師：小朋友，今天老師和你們做一個數字娃娃的遊戲，你們想不想變個數字娃娃？你們想做數學娃娃幾，你們就戴上幾的頭飾。

　　師：現在你們都變成數字娃娃了，你告訴我，你是數字幾？看誰說的又對又快，幼兒回答。

　　師：孩子們，你們變的數字娃娃真可愛，我也想變成數字娃娃，老師想變成數字幾呢？看完老師變的魔術就知道了。

　　 二、操作課件，讓孩子初步感知8以內的數量。

　　花園裡，飛來了7只蜜蜂，後又飛來了一隻蜜蜂，現在一共是幾隻蜜蜂？7只蜜蜂，後來又飛來1只蜜蜂，一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎麼來的（7添上1是8）老師肯定並請全體幼兒說一遍。依次播放花，蘋果，汽車，飛機等讓幼兒說。

　　師：老師剛才變的蜜蜂是幾？老師想變成數字幾？8像什麼？

　　師：8能表示8只蜜蜂，8朵花，8還能表示8輛汽車等，8能表示好多好多是8個的物品。

　　 三、遊戲：闖關拜見黑貓警長，正確判斷“8”以內的數量。

　　（1）第一關，請小朋友們從盒子裡找出有8個水果的卡片送給黑貓警長，比一比，誰找的水果寶寶又對又多。（幼兒操作實物卡片，教師觀察。）

　　提問：你找到了什麼水果，它們的數量是幾，

　　（2）第二關，說出數字“8”像什麼？請小朋友從數字卡片中找出數字“8”，念一念。

　　（3）第三關，考考你們的眼力，（出示圖片）。請根據老師的問題拿出相應的數字卡片放在桌子上。

　　 四、鞏固遊戲《捉老鼠》，鞏固對8數量的正確判斷。

　　師：活動室裡藏了許多老鼠，請大家去捉身上有8個圓點的或者有數字“8”的小魚，比一比，誰的本領大，捉的老鼠、小魚又對又多。

　　幼兒遊戲，教師觀察、指導。（播放歌曲《黑貓警長》）

　　結束：小朋友們真能幹，捉了這麼多老鼠，現在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

中班教案 篇7

　　 活動目標：

　　1、能運用感官較仔細的觀察草坪。

　　2、豐富詞語：軟綿綿、又鬆又軟、綠色的地毯。

　　3、知道小草與人們生活的關係，懂得愛護草坪，樹立初步的環保意識。

　　4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

　　5、培養幼兒與同伴之間的相互配合。

　　 活動準備：

　　選擇好易於觀察的草坪。

　　 活動過程：

　　小朋友在草坪上玩玩。

　　整體感知草坪，細細觀察小草，並知道小草和草坪相互關係，草坪是很多小草長在一起形成的。

　　用身體感覺草坪：軟綿綿、又鬆又軟，很舒服、嫩綠的。

　　什麼地方最多草坪，你在什麼地方的草坪玩過，怎樣玩，請小朋友暢所欲言。

　　草坪的用處：草坪很美，人民喜歡在上面玩：因為鬆軟有彈性，人們在什麼運動，不易受傷：因為草地能造出新鮮空氣，能使人的身體健康，有的小動物是吃青草長大的，草坪還能防止水土流失。

　　好玩的草坪怎樣來的。

　　草對人們、動物作用都很大，我們大家要愛護草坪，小草出芽的時候，不要去踩。

　　 教學反思：

　　幼兒天生就具有主動探索的精神，他們有無數的“是什麼”和“為什麼”的問題，這就是等待他們發現的“小祕密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發現、去探索、去嘗試、去判斷，讓孩子們成為活動的主人。

小班體能活動《彩色絲巾》教案

設計意圖：

幼兒對顏色有較高的興趣，能大膽而富有個性的塗色。本活動將營造繽紛多彩的語言環境，通過幼兒的想象力，運用多彩的短線和圓點創造出富有個性的七彩雨，以引發幼兒對繪畫的興趣。針對我班幼兒現有的繪畫基礎，引導幼兒從熟悉的小雨點突破口，按照自己的意願安排畫面，同時鼓勵幼兒不斷地變換顏色，大膽地表現。

活動目標：

1、引導幼兒是否能點出多變的小雨點，即線條、點等認識

1、激發幼兒對顏色繪畫的興趣，積極

活動準備：

1、材料準備：油畫棒、鉛畫紙、各種圖片貼圖、雨的聲音。

2、知識準備：幼兒觀察過下雨時雨的情景。

活動過程：

1、啟發談話，引起興趣

教師："今天太陽公公很高興，見到我們小朋友，可是忽然一陣風吹來了，"嘀答、嘀答"下雨了（同時播放下雨的聲音）。雨是從哪兒掉下來的？小朋友，你們見過小雨點嗎？是什麼樣的？

小結：下大雨時，像根直直的、長長的線；下小雨時，一點點的。

2、操作演示，引出內容

1、演示討論，共同參與

A 、 油畫棒演示畫長直線雨

譁！譁！下了一場大雨。幼兒試畫（強調從天空中滴下來，直直的，長長的。）

B 、 討論：滴答滴答，下小雨了，小雨的雨點怎樣的呢？（一點點的）小雨點落到了哪兒？（幼兒討論）

2、激發興趣，嘗試取名

A 演示用各種顏色的短線畫小雨點。

雨越下越小，太陽公公出來了。咦，小雨點一下子變成了五顏六色，怎麼回事？（幼兒講述）五顏六色的小雨點可真漂亮。

B 這麼漂亮的小雨點，我們給它起個什麼名字呢？（幼兒取名：七彩雨、美麗的雨等）

3、幼兒創作，教師觀察指導

1、引導創作：下雨啦，我們一起來看漂亮的小雨點。（雨中有赤、橙、黃、綠、青、藍等），能將最喜歡的顏色雨先畫出來嗎？

2、幼兒作畫，教師觀察指導

1）觀察幼兒調換顏色畫的情況。

2）觀察幼兒能否畫出大小基本相同的雨點。

3）能否新增自己喜歡的東西（花、蝸牛等）。

4、以兒歌方法結束

幼兒聽老師念《小雨點》的兒歌。（小雨點，涼又甜，又蹦又跳下的歡。種子喝了發嫩芽，花兒喝了更鮮豔。）

5、教師點評

教師點評幼兒的作品，例如：雨點太少了，顏色不夠豐富等情況。

活動反思：

本次活動本人以情景貫穿的手法，把整堂美術課貫穿起來了，幼兒興趣比較濃厚，在創作的過程中，幼兒也基本能夠區分短線、長線、點的概念，畫的也比較不錯，但是有部分幼兒在用色方面還要加強，顏色可以再豐富一些，提高畫面的質量及美觀效果。

一年級校刊徵稿怎麼寫

先要明白本期校報的主題是。有關：學習，課外活動，讀報，自習每一期都有的專題，你根據專題選擇你要寫的板塊。因為一期校報又要分幾個不同的板塊。

如果你要寫報道部分，就要根據主題中的要求，在你選擇的專題上尋找材料，報道的材料要求真實，最好在校內找真人真事，然後按照報道的寫法：寫清楚時間，地點，人物，事件。重點要把事件寫明白，要突出這件事和這個人的品德，精神給大家帶來怎樣的影響（要正面的）。

投稿檔案怎麼寫

為了傳播教育資訊，加強校園文化建設，營造濃郁的學術氛圍，引領校本教研，為廣大師生提供一個展示自身才華的舞臺。在校領導的關注以及相關部門的大力支援下，學校決定籌備創辦綜合性校刊，經過一段時間的籌備，我校校刊編輯部正式成立，並擬在20xx年1月出首刊。

為了豐富師生校園文化生活，對外展示我校師生風采、宣傳我校優良辦學風格，特向全校師生徵稿，望廣大師生踴躍投稿。你用一顆誠摯的心，拿起你的筆，描繪事業的點和線，抒寫生活的酸與甜，在屯子中學的旅途上留下堅實而清晰的腳印。

紅絲巾的由來

劉佳麗報告文學《紅絲巾》，發表在河北新聞網2016年6月13日，介紹的是河北“紅絲巾”巾幗志願服務隊助人為樂的先進事蹟。

在石家莊市裕華西路民心河畔，河北省對面，有一個可以容納萬人的文化廣場，它像一塊磁石，吸引著來自全省各地的愛心奉獻志願者，這個熱鬧非凡的文化廣場，名叫“民心廣場”。

民心廣場，是河北省直‘紅絲巾’巾幗志願服務隊，經常組織愛心公益活動的集散地。在這裡，河北省直‘紅絲巾’巾幗志願服務隊每年都要舉辦幾次捐款捐物大型公益活動，或春或夏，或秋或冬，向各級愛心組織和個人，播撒愛的種子。每當召集舉辦愛心公益活動時，民心廣場上就會聚集起成千上萬的愛心人士，她們有省直各部門婦女幹部、“三八”紅旗手、巾幗建功明星、巾幗文明崗成員，還有社會上的少女、學生、大姐、大嫂、大姨、大媽，年齡最小的，有七八歲，年齡最大的，有七十歲的老太太。屆時，每個人的頭頂上或者胳膊上，都要繫上一條鮮豔的紅絲巾，萬頭攢動，形成一道亮麗的風景線。

我家住石家莊市裕華西路西二環河北經濟日報社家屬院，從經濟報社門口出發，乘坐10路公交車，沿著迎賓大道裕華西路往東行，經過城角街、友誼大街、紅旗大街等五站地下車，便到了民心河畔的民心廣場，一旦河北省直‘紅絲巾’巾幗志願服務隊組織活動舉行，我有時間就去參加，儘管我是個默默無聞的新聞工作者、當代文學女青年，屬於工薪階層，但是，也會親臨現場採訪，拿出一部分工資幫窮濟困，貢獻自己微薄的力量，為紅絲巾添彩，為社會盡責。

一片片愛心與一點點奉獻，就像一顆顆美麗的珍珠，把我和河北省直‘紅絲巾’巾幗志願服務隊，用一根細細的 紅線，緊緊地穿在了一起。

紅絲巾，代表著愛心。

紅絲巾，代表著公益。

紅絲巾，代表著奉獻。

印刻絲巾的面料是什麼材質？

真絲？桑蠶絲？雪紡也是真絲？真絲只是一個統稱。根據面料表現及工藝不同，又分很多種，比如順紆、喬其、素縐緞、斜紋綢等等，這些名稱的真絲原料成份均為百分百桑蠶絲！每種名稱的面料特性是不同的，不一定說哪種料就一定好過哪一種。每種名稱的料又有厚薄（姆米）之分，越厚的越貴，但並不是說越厚的就一定適合做絲巾！現將店裡常用的幾種材料名稱用口頭化的語言再說說： 順紆：這種料子非常輕薄、透明、飄逸！表面有一道一道的直紋路！這種料子的絲巾店主推薦拿寬幅的！縮水率為百分之五左右，這種料如果下水的話會變成細細一條，當然蒸汽中溫燙也可以燙開，看個人是喜歡蓬一點還是皺一點的效果，想蓬一點就要拿去幹洗！【印刻絲巾篇寫】 喬其：這種料子輕薄，垂性好過薄的順紆！表面是平紋，不光滑！有MM說好似“磨砂”面，就很形象了！縮水率為百分之五至十，建議乾洗！【印刻絲巾篇寫】 雪紡：店裡的雪紡都是真絲雪紡！一般人們會把化纖雪紡也簡稱為雪紡！事實上雪紡分真絲雪紡和化纖雪紡兩種！真絲雪紡的材料價錢是化纖雪紡兩倍以上！真絲雪紡輕薄飄，而化纖雪紡手感要垂墜些！比較光滑。【印刻絲巾篇寫】 西麗紗：有MM說看上去像“紗布”，沒錯，因為有孔所以像細紗布了，但是有著紗布沒有的光澤感和手感！垂性也很好！材質本身也是很輕薄透的！看上去比較有檔次！【印刻絲巾篇寫】 斜紋綢：這種料子是大牌絲巾最常用到的料子，這種料子比較挺括，容易造型！但並不是所有的斜紋綢料子的手感都是一樣的，有時候同樣花色不同批次的斜紋綢手感都是不同的，有的較硬澀，有的就很軟滑，手感稍硬些的多用用就會變軟些的！【印刻絲巾篇寫】 素縐緞：手感柔滑，而且光澤度也好！符合一般人們對絲綢的傳統印象！但是絲綢工藝的發展很快，緞子類的只是其中一類！【印刻絲巾篇寫】緞面總體比較柔滑、厚道也比順紆喬其要好。電力紡真絲是真絲面料其中的一種（例如還有真絲雪紡，重磅真絲等品種）【印刻絲巾篇寫】這種面料屬於真絲類，所以它具有真絲的特性：真絲具有良好的吸溼性和抗靜電性，而且其蛋白質構成與人體面板近似，所以穿著時感覺柔軟舒適。此外，真絲纖維中的色氨酸和酪氨酸能吸收紫外線，可有效防止面板遭受過多侵襲，另外在夏天會感覺很冰涼。但是由於質地輕薄，克重小，所以比起其他的真絲類產品，自然垂感要差些。 但是對於同樣輕薄的真絲雪紡而言，真絲電力紡不太透明，有很好的遮蓋力，所以無論做連身裙或者上衣都不用做裡料（用真絲雪紡做，就需要在裡面做一層裡料，以防。）【印刻絲巾篇寫】另外真絲電力紡的外貌還有淡淡的絲光效果，輕盈又漂亮，但又不象真絲緞那樣太過於華貴。 雙縐看起來很結實，不嬌氣 。