介紹班風班貌的作文怎麼寫 怎麼寫介紹班裡的風貌和特點

班風班貌 三十三顆真心用熾熱的激情共同打造了一個溫暖和諧的家——中文二班。

積極進取、團結奮進、相親相愛是對這個班級最好的評價。在過去的一年裡，全班同學用自己的努力為班級贏得了榮譽，用真心換得了純潔的友誼。

學習和生活的雙豐收為中文二增了光添了彩。 在團委老師和導師的指導之下，在學長們的關心之下，我們認真地完成了各項工作，在工作過程中，得到了鍛鍊。

憑著自己的一份熱情和責任心，同學們積極地參與班幹部的選舉和加入學生會、團委。為班級工作貢獻自己的聰明才智，同時為學生工作注入了活力，讓美好的大學時光又添了一筆亮色。

真誠地付出與努力，得到了老師們的認可與讚揚，這讓我們在以後的工作中更添了一份勇氣與自信。 大學生活依然以學習為重，我們懷著對知識的渴望而不斷地探求。

老師的博學深深地吸引了我們，課堂上，同學們積極發言、認真聽講、做好筆記；課下組織討論，搞好複習，還成立了學習互助小組。在這樣的一種氣氛的帶動之下，形成了一種“團結互助，力爭上游”的學習風氣。

上一學年，我們班取得了優異的成績，尤其是謝飛、婁晶汝、王飛、項玲、邱珊珊、孫菡蔚、蔣福君等同學的成績名列前茅。婁晶汝、王飛、邱珊珊獲得了“好當家”設立的獎學金。

為提高同學們學習的積極性和主動性，我們還組織了各種各樣的學習經驗交流會。在活動過程中，提高了同學們的認識，豐富了經驗，相信這股風氣會長久地儲存下去，因為我們都渴望知識、追求進步。

學習之餘，各種各樣的活動是必不可少的，這也是增進同學們之間的友誼，增強班級凝聚力的一種重要途徑。團日活動是在重要的一環，同時還有豐富多彩的籃球賽和足球賽。

活動過程中都徵求同學們的意見，爭取讓每一個人都能參與其中。上一學年，我們共組織了將近二十次團日活動，其中包括兩次場面巨集大的經典團日活動。

團日活動的內容具有針對性和教育意義，形式多種多樣，如主題班會、課外實踐、舉辦晚會、社會調查等等，海邊篝火夜宴，煙臺山環衛志願者之行，煙臺博物館之行，汽車東站義務勞動，幸運中文二，激情辯論等活動無不帶與我們快樂與驚喜。我們參與其中，身心得到了鍛鍊，同時也展現了新生代大學生的風貌。

“追憶似水年華”和“青春飛揚，激情人文”這兩次經典團日活動，是對我們最大的兩次挑戰，班內同學積極參與，力求做到完美無暇，從中我們重新感受到了付麗佳、劉文鵑等女生的活潑開朗，陽光大方；彭寧、郭漂漂等同學的幽默風趣；邵林、黃豔、孫偉偉等同學的盡職盡責，任勞任怨，最重要的是全班同學的密切配合。這就是家的氣氛，家的感動。

生活上我們一絲不苟，盡善盡美。宿舍環境溫馨愜意，每一顆疲倦的心，都能在這裡煥發生機。

濃濃的宿舍特色，或淡雅，或活潑，或厚重，無不契合自己的心意。看到“風雲軒”“易水涵”“女兒國”“煙雨樓臺”“愛之巢”這些富含深意的名字時，心裡總有；一種暖暖的感覺。

同學們用自己的真心構建幸福快樂的小家，再用真摯的情感連成中文二這個溫暖的大家，每個宿舍都那麼幹淨、清潔，濃厚的宿舍文化氣息則更可能打動每一顆期盼安靜舒適的心，同學們認真遵守宿舍管理條例，積極參與宿舍衛生、文化建設，同時還發揚艱苦樸素的作風，收集廢品充當宿舍費。在上學期的宿舍文化評比中：225、226、228宿舍分別獲得“三星級宿舍”、“四星級宿舍”和“五星級宿舍”的榮譽稱號。

這不光是宿舍和個人的榮譽，更是中文二的光榮，相信只要付出了真心與努力，那肯定能得到我們想要的結果。 中文二班承載著理想與期盼正揚帆起航，鼓動的話語還在耳邊縈繞，海那邊就是成功與幸福的彼岸，我們踏著激情與豪邁去追逐，去收穫，背後留下堅定的步伐和期待的目光。

（這是我抄別人的，你把名字改下就OK了。

我們七年級（3）班是一個由44個青春少年組成大集體，千萬不要羨慕我們，在這裡我們十分和諧、團結。

我們的班主任是賀小云老師，她非常和藹可親，平時的脾氣不壞，愛跟學生溝通，不過千萬不要惹火她，她生氣時也是很恐怖的，所以我們都很聽話。 說說我們班的學習狀況吧。

總體來說還算不錯吧。不過，說句難聽的，我們班是所有重點班之中不算太好的一個班。

我們班還有一小部分問題生仍然有待改進。我們當然有信心崛起成為最好的重點班。

說說我們班的明星吧~~有幾個特別惹人注目的同學，他們各有各的“特色”，例如：“肉饅頭”，洪浩。他的“雅稱”是在軍訓時。

謝教官與李教官起的。為什麼呢？因為他實在是太胖了~；還有那個不能不提的“搗蛋王”曹政，他每時每刻都是那樣的惹人“討厭”，無論是上課還是下課，他總是瘋瘋癲癲的，所以所有科任老師都對他非常有“好感”。

最慘的時候是軍訓，由於他的個性使李教官非常“興奮”，所以他是最倒黴又愛搗蛋的一位同學，稱他為搗蛋王也不算過分……我們班還有許多明星等待挖掘。 反正我們班是一個“行跡”非常古怪的班。

大家還是期待著我們班的優異成績來臨吧！ 等待著我們班的驚喜來臨吧。

我們***班是一個團結互助，積極向上的班集體.我們班緊緊圍繞老師形成一個非常溫暖的大家庭.我們班班風正，學習風氣濃，課間隨處可見互相討論學習和請教問題的同學.在學校的各項活動中，我們都積極參與，努力拼搏，取得了很好的成績.我們同學肯吃苦肯付出，平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則，所以成功經常在我們這裡落腳.我們尊敬師長，愛護同學，珍惜自己的學習環境，友好幫助他人，每個人都德智體美勞全面發展，是一個活潑健康的優秀班集體.相信不久的將來，我們班將充分發揮優勢，成為其他班同學的榜樣，成為學校的驕傲。

烈日退去，秋風婉轉，落葉迎來了一個新的季節。雖然嬌豔的花朵已所剩不多，但殘紅依舊留有風韻。秋高氣爽，即使不是欣欣向榮的季節，也是落英繽紛，果實累累。 孫正添同學德智體美勞全面發展，在各個方面上有較為突出的表現。初1.2班同學一致推舉他為文明學生，他不負眾望終於當選為市級文明學生。 今日傍晚，天色已漸漸暗沉，但初1.2班的教室中仍燈火閃亮。做衛生的同學都已早早離去，但是班中依然看到孫正添同學的的身影。即使今天不是他值日。為了班級的榮譽，他把班級的衛生一一檢查一遍。為了年級的整潔，他又重新做起了衛生。他獨自一人承擔著班幹部的責任。如此的責任心，如此的熱愛集體是我們都應該學習的 班中又傳來他的聲音，這次是給學習上有困難輔導。他堅信，一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。一個人的突出並不能代表什麼，重要的是團結一致，共同進步。 操場上又是垃圾鋪一地，孫正添同學親自把看到的垃圾一一撿起，扔到該扔的地方。作為新世紀的一名學生，難道這不是你們應該做的嗎？ 模範遵守行為規範是他的義務所在，所謂一名班幹部，為班級服務是他的 職責所在。一滴滴汗水換來一次次掌聲。隨著文明學生評選的鐘聲響起，他也得到了大家的支援

學習，一直是我們演奏的主旋律。

“努力學習，全面發展”是我們的口號。上課時，每一位同學都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記於心。

下課時，班級裡沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。

大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中，我班同學幾乎佔了半壁江山。

在各類競賽中，我班有多人獲獎。 諸多的這些，都來自於13班同學的良好行為規範。

在班級中，制定著一系列的班規，其監督者是13班所有同學。在班級中，每一位同學都公平競爭，第一批團員，就是由全班同學投票推薦；在班級中，班幹部各盡其能，認真管理班中各項事務；在班級中，所有學生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種專案。

在班級中，曾經行為不好的同學在13班的影響感化下，成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力，成為13班良好班風的有力見證。

團結，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中，全班同學投入了無限的激情，構織成班級體育活動美麗風景。

在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上，我班的志願者隊伍隨處可見，他們成為運動員有力的後盾，活躍在人群中。

這便是我們班的音樂，我們激揚的音符，我們華彩的篇章。 在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符，但請大家相信，我們13班是一個團結奮進，蓬勃向上的優秀集體。