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六一的拼音怎麼寫

1. 一年級下冊語文六一兒童節的寫話怎麼寫

1. 可運用環境描寫強烈烘托氣氛和情景。

六一的拼音怎麼寫

2. 主要注意人物的語言、動作、神態描寫。

3. 不可偏題,避免病句及白字,合理運用修辭。

例句:

六一兒童節到了,一大清早同學們就湧進教室。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歡鬧,彷彿在為我們慶祝。老師在黑板上畫了美麗的粉筆畫,祝我們兒童節快樂。瞧,同學們有的聚在一起交換零食,大飽了口福;有的圍成一圈輪流表演,逗得他們捧腹大笑;有的和好朋友追逐嬉戲,在桌椅間來回穿梭打鬧……看到我們其樂融融的景象,老師也不由地笑了。

2. 一年級國小注音版看圖寫話怎麼寫

作為一名國小語文教師,我深知一個孩子在接受看圖寫話的時候要有三個要求:

1、對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想像中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想。

2、在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。

3、根據表達的需要,學習使用逗號、句號、感嘆號。

然而,看圖寫話的過程又是一件十分困難的工作,那麼,怎樣才能提高孩子們的寫話能力呢?

我認為激發孩子寫話興趣,教給孩子寫話的方法,培養孩子寫話的能力。可是,怎樣才能做到使孩子對感困難的看圖寫話產生濃厚的興趣並增強孩子看圖寫話的能力呢?在教學過程中我是這樣做的:

首先,平時讓孩子們每天堅持寫“我的話”。老師鼓勵孩子把每天有趣的事或者想和老師、父母交流的話等等寫下來,這既是一個溝通的地方也是一種鍛鍊和鞏固字句的方法。

其次,每天給孩子規定一個固定的閱讀時間。多讀,讀多了寫起來自然比較順手。

第三就是多給孩子說的機會,特別是上課的時候,鼓勵他們自由發表意見並多注意抓住課文中的一些關鍵詞句讓他們聯絡說話,不要求說得多麼優美,儘量貼近孩子的生活,這個過程中老師要多示範並且多與他們交流。

第四就是要適時地告訴孩子們所謂寫話就是把自己說過的話記下來而已,用文字表達日常的語句,通過一段時間的訓練,說話與寫句能力都有提高。

做好這些工作以後,老師就可以找一些孩子們感興趣的圖片進行練習了。在練習時就要針對具體的情況讓學生明白看圖寫話一定要先仔細觀察圖片,要注意細節。我們在練習中還可以找幾副稍不注意細節可能就離題的圖片進行練習,學生只有經歷了才會有記性的。

3. 快樂的六一開頭怎麼寫

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。

那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊…… 今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興。

在欣賞完節目後,同學們最期待的兒童節活動開始。 “六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最後一次的“六一”兒童節。

我們班的所有同學在一起已經有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最後一次“六一”。

經過討論,我們還是老樣子——開聯歡會。可是,有的同學聽說學校不準開聯歡會,然後又是一段苦思冥想。

最終,我們想出了一個辦法。今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。

上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。 早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。

我們懷著高興的心情接待這個好節日。

4. 六一的作文怎麼寫

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船裡,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

標籤: 拼音 六一
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