數學試卷家長評語怎麼寫

據實去寫就可以，客觀地表揚孩子的優點和成績，也說明孩子的不足和缺點即可。家長評語是家長和老師交流的一次機會。

比如：

考的很不錯，孩子在老師的幫助下進步很快，希望在老師的關心和幫助下繼續加油，保持這種狀態，繼續考取好成績；但一定要戒驕戒躁，虛心學習，克服學習上的馬虎這個小毛病，爭取更大的進步。

孩子這次數學測驗考得不是很好，有點小退步，希望你平時有不懂的地方要多向老師同學請教，好好努力，媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！

本人以為此次數學考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察學生的能力，

數學考試家長評語

我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。

看了這次數學考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。

這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取更大的進步。

謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

通過期末考試我才瞭解孩子的學習不紮實，他自己也知道考的不理想，打算在期末考試把成績趕上去，只要想到了，在以後的學習當中一定要下苦功，在課堂上還有專心聽講，理想才會實現，你是個聰明人，會想到做到的。一定要努力哦。

xx能夠認識自己的不足之處，這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好複習，不能浪費時間。

望該生認真總結考試教訓，在校努力學習，積極上進。

從孩子的卷子上來看，成績算得上優秀。但和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方，

你好，數學老師讓家長在學生的卷子上寫意見，可以從下面三個角度去分析，主要是正對孩子的學習層面。

1，首先，既然是寫意見那可定是寫孩子的一些數學上面比較薄弱環節的內容去發，比如：可以在家庭作業的佈置時增加一項讓學生羅列或整理本次考試的知識點。

2，也可以建議：任課老師能夠抽空到家裡來一次家訪，讓學生知道老師對孩子得重視，也能夠從心理上給孩子一種訊號，就是數學這門課很重要，不管考的好與不好，都要認真學習。

3，建議：老師能夠針對自己的孩子，能提出一些具體的數學學習的方法。幫助學生提高成績。

鼓勵型

再接再勵，繼續努力。（滿分）付出終有回報，再接再勵。（滿分）

這次考的還可以，再接再勵。（97）你的成績有進步，……（73.5）

教師點評：用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步，孩子有了成績及時的鼓勵，真好！因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信。

賞識型

數學有進步……（92.5）

教師點評：能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點，並將自己對孩子的愛明確表達出來，看來家長較好的體會了賞識的教育的方法。希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點，將優點擴大化，使孩子更優秀。

尋求不足型

能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。再接再勵，注意細節，學會自我總結！（91）

沒有認真讀題，檢查不仔細。（93）概念記得不牢。（90）認真仔細，注意基礎知識的掌握。（87.5）

教師點評：家長能與孩子一起來關注學習，特別是關注學習中的錯誤，這種做法是值得提倡的。您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析，相信只要能付諸於實踐，他們的明天一定會更美好。

指責型

考試太差。（86）做題馬虎，好好反省。（75.5）

教師點評：孩子也不想考差，我們幫助他們找到失誤的原因，而不是僅僅針對分數本身說教，否則就失去了考試的意義。我們考試是診斷性評價。

綜合型：

多動腦筋，仔細些，多努力。（87）

有進步，願你真正用心去學，“細心”仍是你最需的朋友。（87）

教師點評：既有對孩子的鼓勵，也有對孩子的要求。相信孩子在你們的鼓勵下，定會做得更好。

期望型

繼續努力，爭取考出好成績。（96）希望你繼續努力，保持優異成績。（94）

通過幾次考試……望吸取教訓，下次考得更好。（97）

教師點評：有人說，孩子的成功與否與家長的期待有一定的關係，在你們的期待下，相信孩子不會辜負您們的。

警告型

下降太快，危險。（74.5）

教師點評：警告也是愛的一種，必要時也要當頭棒喝，只是這種愛容易不被理解。

憂慮型

素質教育和減負會不會影響孩子的成績？好在我的孩子沒有受到影響。（91）

教師點評：關於減負可以到我的部落格留言，我也會對減負談談自己的理解。正確理解了減負，就不會過多的擔心了。相信我們的學生不會受到減負的負面影響。

愛的叮嚀型

一定要細心，好好檢查，以後一定改正才能取得好成績。（92.5）

兒子，你每天小小的進步媽媽都為你高興，希望你繼續努力，相信你一定會把數學學好。爸爸媽媽相信你，你是最棒的。（76.5）

教師點評：您們的愛將是孩子前進的動力，有你們的愛為他們護航，相信他們會滿懷感恩之心，一切會做的更好。

這次考的不太理想，我看了看卷子，發現幾個錯誤，就是概念不清，和審題不認真，計算馬虎，還有在這幾天家裡，我發現他寫作業不是很認真，心有點浮躁，老是踏不下心來，為了讓他好好的學習，我對他談了話，瞭解了他的心情，也許是同學之間的複雜事情搞他糊塗了，為了使他安心，我會給他好的條件，讓他安心的學，把定義紮實，弄清，弄透，上課要認真聽講，認真記筆記，不懂的一定要問老師。

這次考試有退步，請老師多多指導，嚴格要求，特別是在某某方面，需要加強.作為家長，我們也會督促他（或她）在家完成家庭作業，謝謝老師。

數學考試抄考的不好，家長可寫評語如下：2113

1.感謝老師對5261孩子的關心和教育，家長一定配4102合1653老師，積極給孩子創造條件把數學給趕上去！

2.真不好意思，雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大，但我和孩子都有信心，而且他還自己定好了自己下次進步的目標！

3.多謝老師的關愛，孩子回家常談到老師您，從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習數學也越來越有興趣了！

4.再接再勵，注意細節，學會自我總結！

5.沒有認真讀題，檢查不仔細。

6.概念記得不牢。

7.應認真仔細，注意基礎知識的掌握。

8.能反映出平時練習的不足，只是記得不深，望多做題。