說課稿用英語怎麼說 說課稿用英語怎麼說

interpretation

我以前考老師的時候也說過課，我的開頭語是：Good morning, everyone! I'm very glad to stand here to interpret my lesson, the lesson I'm going to talk about is from 。。.

最後我結束的時候就說的That's all for my interpretation, thank you for your attention!

祝你好運~！

本課重點圍繞學生對幾種體育運動是否喜愛這個題材開展多種教學活動，通過學習句型 I like …I don't like …，讓學生能夠用英語表達出自己的思想和感受。它是整個模組的重點，佔有很重要的地位，它為後兩個單元的學習奠定了基礎。

2.教學目標

知識目標：學習掌握單詞 football. basketball. table tennis. morning exercise，學習運用句型 I like …I don't like …。

能力目標：培養學生運用英語的能力。

德育目標：教育學生熱愛體育運動，勤於體育鍛煉。

確立教學目標的依據：根據《英語新課程標準》的要求，國小階段的英語課主要是激發學生學習英語的興趣；培養學生對英語學習的積極態度，使他們建立學習英語的自信心；培養學生一定的語感和良好的語音、語調，為英語的進一步學習打下基礎。

3.教學的重點與難點

教學重點：能聽說單詞 football. basketball. table tennis. morning exercise，運用句型 I like …I don't like …。

教學難點：靈活運用句型 I like …I don't like …。

確立教學重難點的依據：根據《英語新課程標準》的要求以及本課在教材中所處的地位和作用。