舉證材料應如何寫 舉證意見怎麼寫

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在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。

看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。

愛你的父母：——寄語

首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。

再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就OK），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝！

注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心裡的話告訴老師而已，沒什麼的。

*老師：

我的孩子***的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。***能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……

再次感謝老師。

看是哪方面的，一般首先描述一下大致情況，然後是具體意見。意見分點逐條寫比較明確，可以先逐條寫缺陷和不足，再逐條寫改進建議；也可以在每一條中將對應的缺點和改進方法寫在一起。個人傾向後者，一一對應比較明確。也可以再列舉一下優點，或者最後總結的時候一筆帶過。

標題：關於xxx的反饋意見

稱謂：xxx單位或個人

正文：寫要反饋的意見。比如某商品使用的優缺點，針對問題向該公司提出改進意見或建議。

落款：反饋人姓名 地址 聯絡方式 年 月 日

擴充套件資料：

意見反饋就是將好的建議或不足之處進行反映，達到完善的目的。

意見的本意是人們對事物所產生的看法或想法。意見是上級領導機關對下級機關部署工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導性很強，有時是針對當時帶有普遍性的問題釋出的，有時是針對區域性性的問題而釋出的，意見往往在特定的時間內發生效力。

家長反饋意見該怎麼寫呢？一般來說要誇誇學生先，接著再說學生的缺點。

說優點是為了學生和家長都心情愉快，說缺點是為了學生能改正，這是作為教師的責任。具體怎麼寫下面有幾個例子供參考。

1 對於優等生，優等生一般團結同學，尊敬師長，學習刻苦，積極參加學校的各種活動，成績優異，是一位品學兼優的學生。接著寫缺點，優等生的缺點一般是不夠謙虛。

缺點也可以不寫，真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

2 對於中間層學生，一般寫團結同學，尊敬師長，遵守學校的規章制度，表現良好，學習認真，學習有較大的進步空間。中間層的缺點一般都較多如自制力不夠強，學習積極性欠佳，情緒波動較大等等。

寫完缺點之後就寫一句祝願的話如祝新學期學業進步。 3 對於後進生，一般來說是教師頭疼的學生，寫家長反饋書不要表現這種情緒儘量挖掘後進生的優點，避開學習來找。

譬如說該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強，與同學相處融洽。當然寫完好的後就寫缺點了，缺發譏篡客詁九磋循單末點一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎麼樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱讚自己的孩子，不管孩子多麼地差。

注意事項 也可以寫得真實些不那麼官方，全在於老師的性格。

老師你好：

孩子上七年級了，各方面表現都很好。

孩子好像忽然就長大了，知道在家幫助家人幹活，有時間就好好學習，還很注意個人衛生，也能幫助家人做一些力所能及的活，這些都是老師細心教育的結果，我在這裡表示感謝。

因為工作不在家，所以還有一些方面孩子有些任性，希望老師更嚴格管教，因為嚴師出高徒埃

孩子在花錢方面還是有些不太會理財，所以，在鎮方面還是需要老師多多幫助，是孩子健康的成長起來。

每一個孩子都是家長的希望，也會成為家長的驕傲，這就希望各位老師盡心盡力，我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心裡的，教育的過程是很長的過程，很多年後才會看到成效，正所謂十年樹木，百年樹人。

所以你們默默的奉獻，我們孩子家長都是感激不盡的，感謝你們，因為有你們我們才會安心的在外工作，謝謝你們了。

祝願你們桃李天下，以你們的學生而自豪！

再一次謝謝你們！