船的艘怎麼寫

可以。

艘拼音：sōu，簡體部首：舟部，部外筆畫：9畫

總筆畫：15畫，五筆86:TEVC，五筆98:TUEC

倉頡：HYHXE，鄭碼：PYNX

釋義：量詞，指船隻：三艘輪船。

擴充套件資料

漢字筆畫：

相關組詞：

1、徵艘[zhēng sōu]

行旅的船。

2、龍艘[lóng sōu]

即龍舟，皇帝乘坐的御船。

3、連艘[lián sōu]

連舟。

4、客艘[kè sōu]

載客之船。

5、運艘[yùn sōu]

運船。

哈，學習了第八單元《舟船》後，老師讓我們親自動手做一艘船，我的手早已等不及了，回到家，認真做完作業，便開始“施工”。

我的做船材料很特別，因為自己從小喜歡拼裝，家裡的積木、拼裝材料都讓媽媽裝在一個大紙箱裡，今天我要讓這些在媽媽眼裡的“垃圾”變成一艘輪船。

首先，從“百寶箱”裡先找出一個大的底板做船的底，又寬有大的底，可以容納很多車，和全中國的人。在船頭按一個船的控制器，在他上面插一面鮮豔的五星紅旗。接著在兩邊按上兩個黃澄澄的“欄杆”，還有一個錨，這就是船艙。然後，安裝船上的裝置，用拼裝材料做了兩枚導彈，用來防禦，這兩枚“神奇”的導彈，可以隨時炸死來侵略我們的敵人，做了一個雷達查詢敵人的線索，還有一艘小型“汽坦”一般用來巡邏，在上面添了許多小人，人的手裡有的拿工具箱、有的拿槍、有的拿弓箭、還有的拿望遠鏡。又安裝一輛小越野車，如有特出情況，小越野車就“挺身而出”，著落在陸地，打探陸地上的情報，確保輪船上的人一切平安。

經過我的一番功夫後，終於做好一艘像模像樣的“戰艦”了，我給它起名叫“太平艦”，還在上面寫了祝福語：願太平撒漫人間，讓戰爭成為天邊的浮雲。

第二天，我帶著自己親手做的“太平艦”，來到學校，同學們刮目相看，紛紛稱我心靈手巧，上課了，老師讓大家拿出自己的“傑作”，在班裡進行展評，經過老師和同學的討論，大家一致同意我的“太平艦”最好，被稱為班的“船王”。

望著我親手做的“太平艦”，心裡比吃了蜜還甜，我知道每個人都有夢想，在這過程中不會一帆風順，都是在風雨中成長，讓我們把夢想送給船吧，讓它帶著我們的夢想飛翔在碧波的海面。

回答

題目做船

第一次坐船

人生有許多第一次，第一次寫字，第一次騎車，第一次唱歌……但令我最難忘的是第一次坐上那輕輕搖擺的小船。

春天來臨，清清的河水拍打著岸邊。偶爾，幾隻小鳥歡叫著掠過水麵，河面上漂浮著朵朵粉紅色的桃花，美麗極了。真沒想到，今天爺爺竟然破例要帶我去河上泛舟，我心裡快活極了，死磨硬泡地拉上了我的一位好友。

她叫小惠，是我童年好友，我小名叫小暉，跟她名字差不多，所以常常鬧笑話。

我們來到河邊，一隻小船已靜靜地候在岸邊。我和小惠迫不及待地爬上那隻小船。爺爺高舉竹篙，隨後來到船上。我們坐在船尾，掏出偷偷買來的零食，一邊吃一邊唱著動聽的歌兒。

“哇！油菜花！”一大簇金黃色的油菜花展現在我們的眼前。我一把抓下一大把，將花瓣撕下來，撒向河中。小惠見了，也跟著我學，河上頓時金燦燦的一片。看著眼前的美景，還真有那種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，令人心曠神怡，神清氣爽。

“看，‘金羽毛’！我們的‘金羽毛’！”。我一看，是呀！我的金羽鳥正停在一棵樹枝上，歪著小腦袋，瞅著我們呢。“嘿！”我向它揮揮手，它竟像從前一樣，順從地鳴叫了幾聲後，低頭梳理起自己美麗的羽毛來。

“返航了！”爺爺大叫一聲，回身撐篙，船緩緩地向回家的方向駛去。

忽然，船一陣搖晃，一下子失去平衡，河水“咕咚，咕咚”往裡流，小惠嚇得哭了起來，我也驚得臉都變了色，心都快要跳出來了。不過還好，爺爺不愧是一位有經驗的艄公，只見他手撐竹篙，左右兩下，船很快就平穩下來。小船又承載著我們的歡歌笑語漸漸遠去，水面上只留下一道淡淡的水痕……

第一次坐船的感覺真好！

成長的小船

淚水中裝滿了酸甜苦辣，飽含著勝利的喜悅，也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著，成長著……

小時候的淚珠，是最清澈的，那個時候的我們對萬花筒般複雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛，在摸索中我們成長著……這總會湧出稚嫩的淚水，像我們那時的心靈――幼稚、無知。童年的歡樂，像天空一樣，我們無憂無慮，在玩耍中體會快樂。有玩具，有小夥伴，是我們最大的滿足。玩耍的過程中也少不了傷痕，少不了跌跌撞撞。稚幼的我們，只知道那是痛，會滴下淚珠。而那傷痛，就是童年時光的印記，就像樹的年輕；而那純潔的淚珠，就是童年快樂的凝聚……美麗的童年，也正是在哭聲中輕輕逝去，沒有聲音，而那淚水，正是澆灌我們的肥料，促使我們成長……

很快便進入國小，國小的淚珠，是最有味道的。首次接觸功課的我們，對學習產生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活――校園生活。第一步邁入國小的大門，我有了一種成就：我是一個小學生了，我是一個少先隊員！然而，學習的道路必定是曲曲折折的――上課走神，挨老師的罵。這種滋味定不好受；早上起來晚了，遲到了還要被罰站在門邊；特別是考試別考好，雖然能得到老師和家長的安慰和鼓勵，但是……從這時起，我終於懂得了什麼是傷心，什麼是煩惱――我流下的是傷心的淚滴，滴在試卷上，浸溼了那把紅叉，它紅得雪亮，印入了我的心。在校園裡，我們還有那麼多的同學，他們都是我一生的朋友，我永遠也不會忘記。在和他們交往中，難免也會有一些矛盾，常常也會流下委屈的淚滴，但這些清潤的淚珠正是我們友情的見證。我們在一起歡笑過，奔跑過，嬉戲過，學習過……這些淚水的衝灑下，我正一步一步地邁向成熟。

現在，國小的時光已經過去，童年的影子已被蒸融，我們已經邁入了自己輝煌的青春。太陽仍然撒下溫暖的銀光，我們的淚水，更加得珍貴。淚水的一次次揮灑，是一次次地划動我們夢想旅途中的小漿，讓夢想的小船一點點地遊向希望……

一、“船”的英文是：ship [ʃɪp] [ʃɪp]

二、ship:

1、n.船；<；口>；宇宙飛船；（艦船上的）全體船員；運氣

2、vt.& vi.運送

3、vt.把…裝上船；裝好（船具）；上市；使乘船

4、vi.在船上工作；乘船旅行；當船員

三、例句：

1、Within ninety minutes the ship was ready for departure

90分鐘之內輪船準備出發。

2、Food is being shipped to drought-stricken Southern Africa.

食物正被運往遭受旱災的非洲南部。

3、We went by ship over to America.

我們搭輪船去美國。

4、A fishing vessel and a cargo ship collided in rough seas.

一艘捕魚船和一艘貨船在波濤洶湧的海上相撞了。

四、第三人稱單數： ships 複數： ships 現在分詞： shipping 過去式： shipped 過去分詞： shipped

五、其他船的英文：

1、vessel

n.容器；船，飛船；血管，管束；…的化身

A Moroccan fishing vessel and a South Korean cargo ship collided in rough seas.

一艘摩洛哥漁船與一艘韓國貨船在波濤洶湧的大海上相撞了。

2、boat

n. 船；船型物

v. 划船；放於船上；乘船

They pushed the boat further into the water.

他們把小船又往水裡推了推。

Let's go boating on the lake.

我們去湖上划船吧。