暑假內容怎麼寫

記錄一下你的暑假咯~慣例都是幫父母做一下家務~你在暑假裡有什麼活動~畫畫要大一點~不用太精緻~標題寫中間~就寫~我的美好暑假生活~~大大個~再加D花邊~簡簡單單就OK拉~ 可以嘗試使用以下欄目：歡樂暑假 笑爆大牙 英語天地 生活指導等。你可以寫一些生活常識是最好的辦法了，

例如：夏天雷雨天比較多，怎麼防雷雨。

還有怎麼防蚊蟲，防中暑，吃 什麼食物可以趨熱清火

中學生比較愛看體育節目、娛樂節目，你也可以寫相關的體育資訊，以及該項體育的起源、發展等內容啊！

還有最新娛樂動態等……

你也可以寫你暑假的學習安排；還有旅遊見聞阿，實踐活動啊什麼的。

只要你留心，處處都是你的生活小報的題材。 確定好題材後

根據具體的題材，詳細內容到百度上面搜尋就可以了，很多的。

習慣了在學生中間穿梭，耳邊嘈雜的喧譁卻成了悅耳的旋律，習慣了在講臺前面講演，眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景，習慣了按部就班的工作，也習慣了波瀾不驚的生活，數著指間滑落的每一個瞬間，踩著腳跟流逝的每一寸光陰，期待的假期就這樣悄然來臨了，不經意間，我擁有了屬於自己的那一段時光隧道。還沒有來得及周密的思考，時光的眼誘惑著我迅速鑽了進去，如一列過境的火車，我駕馭它，竭力讓它開的慢些，再慢些，沿途的風景讓我細細飽覽，消逝的腳印讓我慢慢清點。

儘管時光已經陪伴我走了很遠很久，但她依然像戀人一樣，讓我眷戀，讓我依賴。感謝時光，讓我閱讀了人間春色，感謝時光，讓我品嚐了世態百味。如水的時光默默的流逝，我學會了怎樣欣賞別人，我學會了如何感激別人，我懂得了捨棄的重要，我也明白了牽掛的美麗。時光讓我看清了一些人，也悟透了一些事。屬於我的時光，就是我的，她逃不走，只是她在悄悄注視著我，看我怎樣去認真呵護，看我如何去把握珍惜。

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她身邊，我徜徉在她懷中，為她開闊胸懷，為她升騰詩情。我的時光我做主，我的時光不荒蕪。快樂暑假，暑假快樂。

讓孩子們過一個健康快樂的暑假

暑假到了，如何安排孩子的暑期生活成為每一位家長關心的話題。專家認為，家長可以從以下五個方面考慮。

尊重孩子 共同協商

不少家長望子成龍心切，武斷地將孩子的暑假“據為己有”，安排各種補習班、強化班、特長班，孩子們不得不從“單調”的校園走進一個家長精心打造的“鳥籠”。專家指出，暑假安排要充分尊重孩子的意願，並給孩子留出一定的自由活動時間和空間。但也不要走向另一個極端，因工作繁忙而導致孩子處於一種完全放任的“無監護”狀態。

很多素材，慢慢觀看1 好日子似乎永遠都是那麼地短暫。

對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。 為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。

媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。 母命難為。

我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。

幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。

真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。

如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

2 在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間裡自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸溼群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。

而且，還失去了家長原有的地位。 回想上學的日子。

每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。

肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。

太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。

下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：“女兒，給我們倒杯水。”

原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來 “碼長城”.這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。

平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。

現在呢？熱鬧了， 卻成了服務生。 . 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。

這個意識，在今年這個暑假特別強烈。 3 剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連遊玩，這是我第二次坐飛機，我非常激動。

到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那裡有許多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛，很聰明，會算簡單的算術題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。

我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認識錢的大小，專門朝大錢那裡飛，也會算算術，真的是又聰明又漂亮。

我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。 4 來吧來吧，過個快樂暑假 不知不覺地，試，考完了，暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們彷彿就觸控到了沒有功課壓力的輕鬆和放飛心情的自由！ 從現實角度講，理想的暑假可以概括為4個詞：休息、調整、充實、擴充套件。

休息，就是身體和精神得到放鬆。放假首先是要進行適當的休息，形成比較好的精神狀態，為新學期的到來奠定基礎。

調整，主要是指身心的調整和學習狀態的調整。暑假正是我們根據自身的特點和不足，對自己上一階段的學習和生活進行總結，有針對性地進行補償的好時光。

充實，是對整個假期的質量而言，即不虛度時光。其實，暑假期間可以做的事情很多，即使沒有家長陪同，沒有同學結伴，也有很多有趣的活動，只要我們離開電視和遊戲，你就會發現，生活中有許多新鮮有趣的事情等著我們去嘗試。

擴充套件，是讓暑假更有意義的方法，即一方面擴充套件自己的能力，嘗試做一些自己沒有做過的事情，另一方面是擴充套件自己的視野，從書本中走出來，有時間思考和實踐學校生活以外的事情。 為了讓同學們在暑假期間能好好地休息、調整、充實、擴充套件，我專門策劃了這個"開心暑假"，但願它能對你的讀書、上網、旅遊等方面的生活"指點迷津"，讓你能"按圖索驥"，幫你度過一個樂趣盎然的暑假。

來吧來吧，讓我們在暑假裡玩得盡興、玩得安全、玩得有意義！ 5 炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。

走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。

我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”

多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。

得到。

“假日拾趣”就是寫你在假日發生了什麼樣令你難忘的趣事，寫成敘事文就好了

我感覺這個題目非常好寫，建議你就選擇這個題目來寫

我不知道你是國小生還是中學生

國小生就寫假期跟朋友玩時候的樂事，和在玩什麼遊戲的時候得到的益處。

中學生當然就是以學習為主了，寫一些在學習補課之餘，或者是期間發生是樂事。

“這個暑假真——"你可以寫真精彩啊，真有意義都可以的，這個比較傾向於內心的意義方面，痛過意見有趣或者是有意義的事情，抒發一些情感，當然兩篇文章一定要寫的積極向上，其實很好寫的~

那你就寫你平時忙於學習，放暑假了終於有時間去看看爺爺奶奶。懂事了很多，去那又幫忙幹這幹那，爺爺奶奶都誇你懂事了什麼的，大篇幅敘事，最後抒情，寫這一天雖然很累，不過過的很開心，長大了，可以幫助老人做力所能及的事情是非常快樂的事情。