感恩日記評語怎麼寫

我感恩於這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩於母親的關愛，它讓我心存溫暖；想到感恩於朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨後的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

一個風雨瀟瀟的午後，我焦急地在車站等車，雨水打溼了我的髮梢，淋溼了我的衣裳。這時，上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱裡放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光裡閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。頓時，我的心如雨後天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠溫暖。

感恩是場及時的春雨，滋潤你我乾枯的心靈；一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步……

2007年11月21日 星期三 天氣晴今天是感恩節，老師叫我們在家裡為老師做一件事，吃完晚飯，趁媽媽下樓扔垃圾，就帶她幹了件家務活…..我決定替媽媽洗一次碗，每次看見媽媽整天忙上忙下，不是掃地就是洗碗，忙完就大汗淋漓，我看了很心疼，所以就想為媽媽洗一次碗，減輕媽媽的負擔。

一開始，我先把碗和盤子收拾好，把他們放進水池裡，然後開啟水龍頭，拿塊抹布，我先用抹布檫洗盤子。我用左手抓住盤子的一邊，用手拿著抹布，在池子裡滴一點洗潔淨，再把抹布潮點水，接著抹著盤子中心，我一邊洗一邊想：希望媽媽不要現在就回來，要不然我的計劃就全部泡湯了。

邊想邊幹，我已經洗了五個盤子和三個碗了，就剩筷子和勺子了……，終於，我把碗筷都洗完了。只聽見家裡門玲“叮咚”響了起來，媽媽回來了，我趕快從書包裡拿出課外書，跑去開門，然後裝做很鎮定的樣子，門開了之後，媽媽走了進來，說：“兒子，在幹什麼呢？”我回答道：“看課外書呢！”我心想：我哪在看課外書啊！如果被媽媽看穿了，我就實事求是告訴她。

媽媽正準備洗碗，但看到桌上的碗和盤子都沒有了，就問我：“碗和盤子呢？”我隱瞞不了事實了，只好開口：“媽媽，實話告訴您吧，我已經把碗洗過了，明天是感恩節，祝您感恩節快樂！”媽媽聽了以後，說：“我的兒子長大了，懂事了。” 我聽了心裡喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

因為我表達了一片孝心！ [家長評語]看了此文，感覺兒子在老師的幫助下一天天成長，很欣慰，心裡很充實，感覺老師有時想的比家長還多，希望孩子能在陽光下天天向上。

關於感恩作文的評語精選 1. 遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。

課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

2. 你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！ 3. 你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。

克服學習上的困難，不斷向前進。 4. 你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。

老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 5. 成績上不是很穩定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。

老師希望你以後不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。 6. 你是個文靜聽話的孩子。

你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。

課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。

你的成績會更好的。 7. 你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。

希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

這篇文章中心突出，層次清晰，結構嚴謹，語言流暢。

文章以"幸福之花，開在感恩枝頭"為題，以闡明感恩和幸福之間的關係作為主要的內容，運用正反對比的手法，跨越時空，讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比，無可爭辯地說明了"因為懂得感恩，世界才會如此美麗"的道理。全文十分注意過渡和照應的安排，標題和內容照應，開頭和結尾照應，議論抒情的句子和敘述的內容結合也十分緊密。

文章還用"幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華"這樣的句子來組織全文，顯得完整、縝密而從容。感情真摯，健康而飽滿，也是全文獲得成功的重要因素之一。

這篇文章中心突出，層次清晰，結構嚴謹，語言流暢。

文章以"幸福之花，開在感恩枝頭"為題，以闡明感恩和幸福之間的關係作為主要的內容，運用正反對比的手法，跨越時空，讓孔子、李密和馬加爵形成鮮明的對比，無可爭辯地說明了"因為懂得感恩，世界才會如此美麗"的道理。全文十分注意過渡和照應的安排，標題和內容照應，開頭和結尾照應，議論抒情的句子和敘述的內容結合也十分緊密。

文章還用"幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華"這樣的句子來組織全文，顯得完整、縝密而從容。感情真摯，健康而飽滿，也是全文獲得成功的重要因素之一。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裡，也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界裡。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”那麼，什麼是感恩呢 “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……

在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經度過了11個春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居住；它建立了一所所學校，讓我們在知識的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高，比海還要深，我們能忘嗎？當然不能，所以跡碃管度攮道歸權害護我們要學會感恩。人們常說：“滴水之恩應當湧泉相報”。祖國對我們的恩情何止“滴水”，我們又拿什麼來回報？通過學習先進的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認為認為感恩就是給施恩於你的人當牛做馬！！！不，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然後用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什麼特殊，不就是個錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調。其實，你周圍的所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發覺。我們要做為一名合格的小公民，好學生必要的一個條件就是需要以一顆感恩的心來對待你身邊的所有人。 2004年時國家正式宣佈“兩免一補”的政策，那時所有的失學兒童高興的興奮了幾天，我身邊就有一個這樣的故事。我的奶奶住在農村，我每週六都去玩，去的同時總是帶一本好看的書。為什麼呢？是給奶奶鄰居家的小李子帶的。（他們農村就是這樣叫人，爸爸也是就這樣叫他，我也沒細問他的真名）因為每次在早上都跟爸爸出去賣東西去了，只有黃昏時，他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會神讀的時候，我的心就會有一種莫名的痠痛。現在好了，他也可以讀書了，那次，路過他們的學堂時看到他充滿感激的學習時，我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補”的好政策啊！可見祖國對我們這些祖國的花朵是多麼重視啊！

我永遠感激它！

祖國是一個大大的社會，但要營造和諧社會可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印，那可就要用愛來凝結。這點可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂，為人善良是中華民族自古以來的優良傳統。之所以這樣說就是讓我們這個大家庭變的團結起來。如果人人都做到了，那麼我們這個世界要變的多麼美好。

在1983年有一位不滿3歲的女童，因醫院錯誤輸血而導致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道後，免費為他們打官司。可是那醫院幕後力量十分雄厚。可女律師堅持相信人間正氣還存，立刻收集相關資料，充分準備。這件事傳到了媒體上，引起了強烈的反響。短短6天時間，女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款。可就在他們打贏官司後的1天，女童在也撐不住了。不幸身亡。當女童的後事安排好時，她的父親並沒有把錢佔為己有，而是分成7份，又全國各地傳送出去，用來幫助苦難的孩子，愛心就這樣一程有一程的傳遞著……

和諧社會要靠大家共同創造，這不正是用愛心來凝結起來

的嗎？

學會感恩，時時牢記。共創和諧，有我有你！

一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。

走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。

忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步……我感恩於這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。

由此，我想到感恩於母親的關愛，它讓我心存溫暖；想到感恩於朋友的安慰，它讓我懂得堅強。 我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨後的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

一個風雨瀟瀟的午後，我焦急地在車站等車，雨水打溼了我的髮梢，淋溼了我的衣裳。這時，上方突然出現一片“晴空”。

我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。 我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅走了寒冷與風雨。

不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。

忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱裡放了兩枚硬幣。

她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光裡閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。

頓時，我的心如雨後天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠溫暖。

感恩是場及時的春雨，滋潤你我乾枯的心靈；一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。

我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風。

定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步……。