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學校好人好事榜怎麼寫

1.怎麼寫校園好人好事的作文

校園之花

學校好人好事榜怎麼寫

在這秋風陣陣的季節裡,正是花兒凋謝時候。而我們學校裡卻處處開著文明之花。校園裡見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好;當地上有廢紙時,就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裡面;當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓。有的同學還非常愛勞動值日非常積極,雖然那些同學不是本日的值日生。但是,老師一說幫忙本日的值日生,他們便會主動的上去幫忙值日,而且還做的非常認真。有的同學非常熱於助人,看到低年級的小同學打上課鈴時,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學去校醫室看看。等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代國小生的精神文明。

雖然同學們有好多好的文明習慣,但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在,例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學還傷害同學之間的友誼。有的同學到五年級了,學習任務加重了,有的同學便有些吃不消了,作業多了,就不完成一點;聽課厭倦了,他就睡覺。班裡打掃衛生,課外勞動,有的同學看到老師不在,就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衛士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛士及打文明小衛士,這種行為是極其不文明的表現。

我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去,不文明的習慣在我們中間消失。大家都以良好的精神面貌好好學習,天天向上。

2.校園好人榜怎麼寫

校園好人榜:近階段來,我們學校積極響應上級有關部門的號召,開展五月民族團結教育活動,堅持教學先教德的教學方針,圍繞“團結友愛,民族、民風習慣知多少,大手拉小手,幫困,幫小”的德教活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。

現在學生積極上進的多了,做好事的多了,願意幫助別人的多了,打架吵鬧的少了。八年四班,團結互助,積極向上。

45顆心團結在一起,在班主任王老師的帶領下,近兩個月裡做了一些好事。我班周毅、陳昊山、周小鵬、殷志強等同學利用課餘時間,主動承擔了一些植物園澆水、翻地的任務。

班裡同學大都是獨生子女,在家裡很少幹活,可到了物理實驗室、微機室那裡誰都不怕髒不怕累主動參與勞動,獲得了錢老師、王老師的好評。特別是何春燕、郭歡歡同學,因為她們是義務服務的小組長,每次都是她們帶領大家去勞動,教同學怎麼做。

5月23日進行教育局對我校進行數學抽測,我班康梅梅等同學打掃了多媒體教室及老師備課室。備課室常年不用積了很厚的土,小組長就告訴同學,先用溼抹布把上面的土抹掉,再用半乾的布擦一遍。

天氣很熱,又沒有喝一口水,但他們沒有一絲怨言。尤其是我班的環境區是全校最容易被丟棄垃圾的地方,同學們總是很早就開始打掃,並且連續二週一分未扣。

最近我班義務承擔了教學樓東側操場的打掃,為同學們在操場上自由活動做出了一點貢獻。全體同學積極向上,在開學不久全校展開的四項評比-——“兩操、衛生”的活動中,一直都嚴格要求,杜絕吃零食的不良習慣。

班裡同學一聽說能為四班爭榮譽,爭著搶著出力做衛生,桌腿椅腿死角的地方,不用老師督促,每天都是乾乾淨淨,整整齊齊的,自從本次活動開始,校服、胸卡人人佩戴整齊,班裡沒有一個同學遲到過。八年四班同學富有愛心的'集體,在最近的“一元捐”活動中,我班捐款伍拾餘元。

在學習中互幫互助,我班拜哈提亞是少數民族,同學們經常幫助他,他的學習成績也有了提高。大部分同學在上個星期去校外義務勞動中爭先恐後,自願購買了鐮刀,又快又好的完成了打掃任務。

我班將以此次活動為契機,在以後的學習生活中,一定能夠以雷鋒為榜樣,團結一心、積極向上、更好更多的湧現好人好事。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍天,我們學校也有越來越多的同學熱心助人,關心集體。

文明的環境,文明的學生,我們的學校也會變得越來越美好!德育教育應滲透於學生的日常生活中,在無形中教育影響學生。樹立學生榜樣,能有效地引導學生提高自身的思想品德素質,逐步朝一個優秀的國小生髮展。

通過每月一次的“月好人好事一覽表”的登記,班主任在班級中加以宣佈、表揚,被表揚的學生感受到做好事的快樂,繼而更加願意去做好事,沒被表揚的學生羨慕,從而激發他們去做好事,在無形中促進了良好班風的形成。同時在促進學生自主自發的做好事的同時,也為班主任進一步瞭解學生提供了依據。

班主任通過班級的好人好事情況,瞭解學生的心理、學習、生活等方面,能更有效的去幫助、指導學生。通過學生自選、自評,教師引導選拔優秀學生作為班級月“陽光之星”,通過學校少先隊大隊部進行表彰,為學生學習樹立了身邊的榜樣,更好地促進學生的進步和成長。

轉眼間,一個平安快樂、健康文明的寒假又過去了,在短短二十來天的寒假中,我班同學們能根據學校的要求,響應大隊部的倡議,做到遵紀守法,學習安全知識,掌握自護本領,勞逸結合,走出校園、走進社群、走訪社會大課堂,積極開展“快樂寒假十個一” 實踐活動,逐步養成良好行為習慣和道德品質,度過了一個充實而有意義的假期,湧現了許許多多的好人好事。

3.校園好人好事事例

校園好人好事有很多,比如撿到錢交給老師,幫助同學值日,或者幫同學補課,這些都可以寫。

春天的氣息慢慢向我們靠近,隨著春風,更多的好人好事也在我們身邊湧現。我們都知道,人的本性是善良的,每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學,他學習成績一般,上課不專心聽講。班上許多同學對他多少也會有點看法,也不喜歡和他一起玩耍。當然,我對他的印象也不太好,但自從那件事發生後,我對他有了新的認識。

記得有一次放學後,我看見他和一個低年級的同學一起結伴而行。在途中,他們撿到了100元鈔票,我想他們肯定會拿著錢去買好吃的,好玩的。後來,老師告訴我們,他沒有把錢據為己有,而是把錢交給了學校的值日老師處理。

若不是老師當著全校師生表揚他,我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人說過自己的“感人事蹟”,對於他做的這件好事,他做到了一字不提。當他面對同學們的讚揚時,只是毫不在意地說了一句:“我爸爸常說不義之財不可貪,做人要有骨氣!”瞭解了整件事之後,我的心感到美滋滋的。原來,善就是那麼簡単。雖然他的缺點很多,但他的品質是值得我們敬佩的。

也許,當你瞭解那件事後,你會覺得,在路上撿到錢本應歸還失主,根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想:如果你是他,你會怎麼做?當人面對誘惑時,把持不住是在所難免的。請給自己多份信心,相信自己,向誘惑Say goodbye。對著美好的未來Say come on吧!像這樣的好人好事還有很多,如果你願意,我還能跟你慢慢說!

4.【怎麼寫校園好人好事的作文】

校園之花 在這秋風陣陣的季節裡,正是花兒凋謝時候.而我們學校裡卻處處開著文明之花.校園裡見到老師時同學們能主動向老師敬禮問好;當地上有廢紙時,就有同學把它撿起,扔到垃圾桶裡面;當有同學打架時,就會有同學或老師上去勸架,讓吵架的同學互相禮讓.有的同學還非常愛勞動值日非常積極,雖然那些同學不是本日的值日生.但是,老師一說幫忙本日的值日生,他們便會主動的上去幫忙值日,而且還做的非常認真.有的同學非常熱於助人,看到低年級的小同學打上課鈴時,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同學去校醫室看看.等等的一些好人好事在我們學校處處都能見到體現了我們當代國小生的精神文明. 雖然同學們有好多好的文明習慣,但是也有一些不文明的習慣在同學們當中存在,例如有些同學在課間時間鬧彆扭打架,這樣非常不好,不僅弄傷同學還傷害同學之間的友誼.有的同學到五年級了,學習任務加重了,有的同學便有些吃不消了,作業多了,就不完成一點;聽課厭倦了,他就睡覺.班裡打掃衛生,課外勞動,有的同學看到老師不在,就趁機偷懶、偷溜逃避值日.還有的同學隨地亂丟紙屑甚至被學校的文明小衛士記名時還用粗言穢語來罵文明小衛士及打文明小衛士,這種行為是極其不文明的表現. 我希望那些好的文明習慣能繼續發揚下去,不文明的習慣在我們中間消失.大家都以良好的精神面貌好好學習,天天向上.。

5.校園好人好事,200字以內,快

學雷鋒做好事,從身邊的角落出發。

當你發現身邊有人需要你幫助的時候,相信你都會樂意地去幫助他人,沒有一點怨言。因為做一件好事就像雷鋒一樣的精神。

雷鋒的精神,相信許多同學都聽過,也用過、學過。比如國小一位不知名的同學,她是六年級裡最大力的女生,她在這次樂於助人的方面讓我覺得提一提,她在班裡見到六年級的一些同學沒有倒垃圾,她就沒有出聲,順手拿起垃圾去扔,雖然她覺得自己很笨,但是,這方面可以從不同的角度來看,她在班裡時時刻刻都樂於助人的精神,便使我們永遠學習她的那種精神。

在學校學到的東西都很有用處到以後,而且出來工作的時候也用得著。

6.學校好人好事 至少150字

近階段來,我們學校積極響應黨中央的號召,堅持教學先教德的教學方針,開展了一系列“知榮辱,樹新風”的德教活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。現在學生積極學習的多了,積極上進的多了,做好事的多了。

今天一大早, 就看見操場好像乾淨了許多。哦,原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

別班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨。我想,在這種環境裡,學生們會學習得更好,能更加茁壯成長!

在埔後國小,默默做好事的同學不止秀青一個,紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學為了減輕老師的壓力和工作量,主動擔負起廚房清潔的任務。

有一次,六年級的白小雪在家裡看報紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,她開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上,只見小雪把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂於助人啊

萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲著鍵盤,記述著同學們所做的好人好事,描繪著同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍天,我們學校也有越來越多的同學熱心助人,關心集體。文明的環境,文明的學生,我們的學校也會變得越來越美好!

今天一大早, 就看見教室裡好像乾淨了許多。哦,原來是我們班的值日組長路夢瑤

帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。

這可全是他們得功勞呀!

別的班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨。我想,在這種環境裡,我們會學習得更好,能更加茁壯成長!

12月21日紛紛揚揚一天一夜的大雪後,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪後校園內主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。22日一早7時左右,我院服務總公司的全體職工在其部門領導和黨員們的組織帶動下,冒著嚴寒及時清掃了主要道路上的積雪。為此,保證了校園正常的學習生活次序,他們的行為受到了廣大師生的讚譽。

7.學校好人好事

近年來,我校堅持教學先教德的教學方針,開展了一系列的德教活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。近期,我校又充分利用新生入學練習階段,把學習貫徹新《守則》、新《規範》,加強學生基礎文明道德教育、日常行為規範養成教育、法制教育與愛校、愛鄉、愛國有機結合起來,激勵學生從小立下遠大志向,努力把自己培養成社會主義現代化的建設者和接班人。如今,互相幫助、互相關愛、拾金不昧的美德在我校已蔚然成風。今天,讓我們來看看奎中校園裡盛開的傳統美德之花必將越開越盛。

05年9月22日,九年級班陳美賢同學拾獲10元,立即交到我校政教處,經調查,此10元是我校餘小萍同學不慎丟失的,小萍同學對美賢同學表示由衷感謝。

05年9月27日,八年級班曾秋萍同學拾獲50元,立即交到政教處,經調查,此50元為我校一位新教師不慎丟失的,該教師不禁為我校的德育工作感到讚歎。

其實,類似的好人好事還有很多,更有做了好事不留名者,之所以今天提出來,是因為這讓我們堅信,有了同學們繼承和發揚傳統美德的意識存在,奎中校園的傳統美德之花必將越開越盛!

烈日退去,秋風婉轉,落葉迎來了一個新的季節。雖然嬌豔的花朵已所剩不多,但殘紅依舊留有風韻。秋高氣爽,即使不是欣欣向榮的季節,也是落英繽紛,果實累累。

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