怎麼評論別人寫的

1，簡單交待時間，地點和結果…

語言簡練，規範，開篇吸引人.

…以…開頭，較有新意.前因後果娓娓道來.

開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象.

以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境.

開頭直奔主題，也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，

反問句開頭，吸引讀者.

開頭直奔主題，讓人一目瞭然.

>開頭點題，用詞很吸引人.

2，場面和氣氛描寫為文章增色不少；

…對精彩地方進行簡單描述；點面結合

簡單介紹情況，自然過渡到下一段；

情境描寫調動起懸念；

充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動.

簡要敘述前因，進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些，

自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動.

敘事中夾寫景，以已度人，將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣，突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想，有感染力.

用了列數字，舉例子的方法，很形象.

過渡自然，每一段交待得很清楚.

對別人的文章指出自己的看法和建議，其實不是一件很容易的事情哦。因為點評別人的文章，不僅需要有很好的鑑賞能力，還需要有比較好的語言表達能力呢。在咱們部落格中多點評別人的文章也是認識更多朋友、增強人氣的一個很好的方法哦。點評有感而發，在真情實感的自然流露中往往讓人感動。

先來看看哲禹給黃霄的《散學典禮》的評論：

文章中的擬人句，使得整篇習作都很形象，倒數第二段的最後一句話，更使得這篇佳作有了份量，環境描寫也讓我讚不絕口！

黃霄，好樣的！小禹~

再來回味家長們在

好文章推薦——給061家長

《一個母親的教育反思》的留言黃霄媽媽2010-02-0319:14:02我，時常，凝望著兒子漸成少年的背影，凝望著兒子日漸成熟的臉龐，會，不禁回眸他的幼兒時代。那種時候，那樣的日子，幾乎能讓我和兒子每天都生活在天堂裡一般！那種時候，那樣的日子裡，我會因為兒子奶聲奶氣的語言和寶里寶氣的舉止而興奮異常，兒子會因為我傻里傻氣的笑容和誇大其實的誇獎而跨步成長。。。。。。孩子的同性和同齡，使得我們更能相憐相惜相理解。再次謝謝了。

唐藝丹媽媽：女兒，我們共同努力，讓你快樂的學習，幸福的成長吧！丘簡媽媽：我也是流著淚看完這麼感人的教育文章的，想到自己作為母親，付出的很多，但對孩子的愧疚也更多。對不起了，我親愛的孩子，我想要努力做個好媽媽。

江曉雨媽媽2010-02-0323:44:10謝謝黃老師和郭雲磊媽媽.看了這篇文章，我就想到了自己前幾天也曾因為女兒考不好，很粗爆地罵了她，看來要想小孩優秀，還得從自己做起，我決定明天就去買一本我的工作忙，有時脾氣也不是很好，。。。。。看了黃老師發的博文，真的是要好好反思一下，以後，在孩子的成長道路上多一些鼓勵、多一些支援，和孩子相處既是母女，又是朋友！

。。。。。。。。。。。（很多家長的評論都非常精彩）

看著上面的評論，總結一下大家的經驗。相信只要用心點評，孩子們會在咱們這個大家庭裡面有更多歡樂、更多進步哦（*^__^*）

一、從作文的角度指出博文的優點和改進的地方。

（*^__^*)部落格中有很多博文都是孩子經過反覆修改的文章，孩子們將文章放到部落格中，也是期待大家專業性的點評，從而更快地提高哦。可以從文章的主要內容、文章佈局是否合適、詳略是否得當、中心是否明確等寫作文的角度來點評。當然，作文方面的點評內容很多，形式也是多種多樣呢。除了從文章整體的角度評論外，還可以指出文章中孩子寫作比較好的句子、詞語；文章可以改進的地方等。相信您的真誠會換來孩子可喜的進步哦。

二、從幫助孩子提高的角度指出自己的建議。

不同的文章有不同的風格，也有不同的行文方式。為了幫自己的夥伴快樂成長，我們可以就某些方面的內容指出我們的建議。

三、從寫出讀文章後的感受角度，對作者給予充分的鼓勵。

世界不缺少美，缺少一雙會發現美的眼睛，每一篇文章都凝聚著作者學習時付出的汗水，尊重別人也是尊重自己，希望孩子們用欣賞的眼光，善意得對待自己的學習夥伴，多說鼓勵讚揚的話，少說批評指責的話，就算是缺點也要委婉的用點到為止的良性話語來說明。這才是說話的藝術和技巧。生活中大家都會有受到委屈的時候，這時侯老師同學朋友的關心愛護就象春風吹拂，是那麼的溫曖，希望你就是別人心中的一縷春風。

總之，點評無定法。點評文章的宗旨是“有感而發”，可長可短，關鍵是要點出文章的精華部分，點出文章的不足之處，提高自己對文章的鑑賞水平，提高自己的語言表達能力。

在部落格中，博友的妙筆生花總是讓我們充滿了溫馨，細緻點評又讓我們在感動中不斷學習提高。那麼我們應該

力呢。在咱們部落格中多點評別人的文章也是認識更多朋友、增強人氣的一個很好的方法哦。點評有感而發，在真情實感的自然流露中往往讓人感動。

大懶腰，（呵呵，雖然說孩子沒有腰，可是土豆的腰嘛，還是有的，因為她那麼坦率的性格，總得有點硬硬的腰骨撐著吧？哈哈，開玩笑呢。）

文章的開頭特別新穎，從騎車迎著春雨一直拉到挖菜的回憶，時間上就從今年的春天延伸到去年的春天，從昨晚的課後，轉到了去年的田野地。

結尾也好，春姑娘厚厚的禮物不僅僅是袋中的菜兒，也有今天我們土豆新學年的努力成果，你看，博文精彩，處處紅帽可見。不在羨煞多少朋友呢！！

希望在新學年裡，我們豆豆豐收豐收再豐收！！

最後現提醒一句，寶貝，騎車時要注意安全！

看著上面的評論，真的讓月月感動了好久，對比自己平時給博友的評論，總結一下大家的經驗。相信只要用心點評，孩子們會在咱們這個大家庭裡面有更多歡樂、更多進步哦（*^__^*）一、從作文的角度指出

博文的優點和改進的地方。

（*^__^*)咱們部落格中有很多博文都是孩子經過反覆修改的文章，孩子們將文章放到部落格中，也是期待大家專業性的點評，從而更快地提高哦。就像風色老師點評的那樣，可以從

文章的主要內容、文章佈局是否合適、詳略是否得當、中心是否明確等寫作文的角度來點評。

當然，作文方面的點評內容很多，形式也是多種多樣呢。除了從文章整體的角度評論外，還可以指出文章中孩子寫作比較好的句子、詞語；文章可以改進的地方等。相信您的真誠會換來孩子可喜的進步哦。

二、從幫助孩子提高的角度指出自己的建議。

總之，點評無定法。點評文章的宗旨是“有感而發”，可長可短，關鍵是要點出文章的精華部分，點出文章的不足之處，提高自己對文章的鑑賞水平，提高自己的語言表達能力。在網際網路上，用美好的語言來進行心與心的溝通，用善意的語言來互相鼓勵，取長補短，推廣佳作。