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倫文怎麼寫

1. 論文怎麼寫

畢業設計(論文)是學生畢業前最後一個重要學習環節,是學習深化與昇華的重要過程。

倫文怎麼寫

它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與能力的一次全面檢驗,而且還是對學生的畢業資格及學位資格認證的重要依據。為了保證我校本科生畢業設計(論文)質量,特制定“同濟大學本科生畢業設計(論文)撰寫規範”。

一、畢業設計(論文)資料的組成 A.畢業設計(論文)任務書;B.畢業設計(論文)成績評定書;C.畢業論文或畢業設計說明書(包括:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄);D.譯文及原文影印件;E.圖紙、軟盤等。 二、畢業設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂 畢業設計(論文)統一使用學校印製的畢業設計(論文)資料袋、畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、畢業設計(論文)封面、稿紙(在教務處網上下載用,學校統一紙面格式,使用A4列印紙)。

畢業設計(論文)資料按要求認真填寫,字型要工整,卷面要整潔,手寫一律用黑或藍黑墨水;任務書由指導教師填寫並簽字,經院長(系主任)簽字後發出。 畢業論文或設計說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起,然後與畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)成績評定書、譯文及原文影印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標準摺疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內交指導教師查收,經審閱評定後歸檔。

三、畢業設計說明書(論文)撰寫的內容與要求 一份完整的畢業設計(論文)應包括以下幾個方面: 1.標題 標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數要適當,不宜超過20個字,如果有些細節必須放進標題,可以分成主標題和副標題。

2.論文摘要或設計總說明 論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容,中文摘要在300字左右,外文摘要以250個左右實詞為宜,關鍵詞一般以3~5個為妥。 設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數要在1500~2000字以內,外文字數以1000個左右實詞為宜,關鍵詞一般以5個左右為妥。

3.目錄 目錄按三級標題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。

4.正文 畢業設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內容分別如下: 緒論應說明本課題的意義、目的、研究範圍及要達到的技術要求;簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;闡述本課題應解決的主要問題,在文字量上要比摘要多。 正文主體是對研究工作的詳細表述,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容;實驗方法、內容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果,以及對結果的討論等。

學生根據畢業設計(論文)課題的性質,一般僅涉及上述一部分內容。 結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。

結論要寫得概括、簡短。 5.謝辭 謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。

6.參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的資訊資料。

一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多,但應列入主要的文獻可10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。 附錄是對於一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入畢業設計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程式等;如果文章中引用的符號較多時,便於讀者查閱,可以編寫一個符號說明,註明符號代表的意義。

一般附錄的篇幅不宜過大,若附錄篇幅超過正文,會讓人產生頭輕腳重的感覺。 四、畢業設計(論文)要求 我校畢業設計(論文)大致有設計類、理論研究類(理科)、實驗研究類、計算機軟體設計類、經濟、管理及文科類、綜合類等,具體要求如下: 1.設計類(包括機械、建築、土建工程等):學生必須獨立繪製完成一定數量的圖紙,工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1~2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設計說明書(包括計算書、調研報告);參考文獻不低於10篇,其中外文文獻要在2篇以上。

2.理論研究類(理科):對該類課題工科學生一般不提倡,各院系要慎重選題,除非題目確實有實際意義。該畢業設計報告或論文字數要在20000字以上;根據課題提出問題、分析問題,提出方案、並進行建模、模擬和設計計算等;參考文獻不低於15篇,其中外文文獻要在4篇以上。

3.實驗研究類。

2. 什麼是論文

論文常指用來進行科學研究和描述科研成果的文章,簡稱之為論文。

它既是探討問題進行科學研究的一種手段,又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等,總稱為論文。

論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。

1、論文題目 1.題名規範 題名應簡明、具體、確切,能概括論文的特定內容,有助於選定關鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。 2.命題方式 3.撰寫英文題名的注意事項 ①英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。

各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。 ②一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。

少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。 ③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。

在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。 ④國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。

這些規定可供我們參考 。 ⑤在論文的英文題名中。

凡可用可不用的冠詞均不用。 2. 作者 1.作者署名的規範 作者署名置於題名下方,團體作者的執筆人,也可標註於篇首頁地腳位置。

有時,作者姓名亦可標註於正文末尾。 示例:王軍1,張紅2,劉力1 (1.**師範大學物理系,北京 100875;2.**教育學院物理系,北京 100011) 2.翻譯作者及其單位名稱的注意事項 ①翻譯單位名稱不要採取縮寫,要由小到大寫全,並附地址和郵政編碼,確保聯絡方便。

②翻譯單位名稱要採用該單位統一的譯法。 ③作者姓名按漢語拼音拼寫,採用姓前名後,中間為空格,姓氏的全部字母均大字,複姓連寫;名字的首字母大字,雙名中間加連字元,姓氏與名均不縮寫。

例如: LI Hua(李華),ZHANG Xi-he(張錫和),ZHUGE Ying(諸葛穎) 3. 目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄) 4. 摘要(內容提要) 是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。

字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。 隨著計算機技術和因特網的迅猛發展,網上查詢、檢索和下載專業資料已成為當前科技資訊情報檢索的重要手段,對於網上各類全文資料庫或文摘資料庫,論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具,為科技情報文獻檢索資料庫的建設和維護提供方便。

摘要是對論文綜合的介紹,使人瞭解論文闡述的主要內容。論文發表後,文摘雜誌或各種資料庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者儘快瞭解論文的主要內容,以補充題名的不足,從而避免他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺甚至錯誤。

所以論文摘要的質量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。 1.摘要的規範 摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述,要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等,重點是結論,是一篇具有獨立性和完整性的短文,可以引用、推廣。

2.撰寫摘要注意事項 ①不得簡單重複題名中已有的資訊,忌諱把引言中出現的內容寫入摘要,不要照搬論文正文中的小標題(目錄)或論文結論部分的文字,也不要詮釋論文內容。 ②儘量採用文字敘述,不要將文中的資料羅列在摘要中;文字要簡潔,應排除本學科領域已成為常識的內容,應刪除無意義的或不必要的字眼;內容不宜展開論證說明,不要列舉例證,不介紹研究過程; ③摘要的內容必須完整,不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏,應寫成一篇可以獨立使用的短文。

④摘要一般不分段,切忌以條列式書寫法。陳述要客觀,對研究過程、方法和成果等不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。

3.撰寫英文摘要注意事項 以上中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要,但英語有其自己的表達方式、語言習慣,在撰寫英文摘要時應特別注意。 5、關鍵詞(主題詞) 關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對錶述論文的中心內容有實質意義的詞彙。

關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語,便於資訊系統彙集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經過規範化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規範詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

1.關鍵詞規範 關鍵詞是反映論文主題概念的詞或片語,通常以與正文不同的字型字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個,多個關鍵詞之間用分號分隔,按詞條的外延(概念範圍)層次從大到小排列。

關鍵詞一般是名詞性的詞或片語,個別情況下也有動詞性的詞或。

3. 論文怎樣寫 詳細點

1.選題:選題不要範圍太大,你專業內的任何小問題都可以是一個不錯的題目,小了,便於你論述和研究。

2.資料蒐集和整理:一般大學都有聯網的免費資料庫,可以去下載歷年的本科、研究生、博士論文,也可以去資料期刊網瀏覽專業學術雜誌。針對自己選題做整理。

3.發現問題:看完資料後,對你選題目前的發展現狀和存在問題都有了一定了解,然後提出你的疑問。4.解決問題:存在問題你也不一定能解決,很多專業大師都解決不了的,你只要把你發現的問題用學術的語言總結出來,然後可以試著提出自己的建議就好。

5.提綱:列出你的提綱,基本論文的框架就出來了。一般都是先做論題介紹、再論述目前發展情況、再提出問題、再提出希望或建議、最後做總結。

這是論文寫作的步驟吧,至於結構、格式、字型、引語、參考文獻,網上都有現成的,或者去一些大學的網站下載都可以的。 不知道對你有沒有用,就這些了。

4. 一般論文怎麼寫啊~

最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內容> 原發布者:lidajian978 1.結論寫作的內容結論既然不能簡單重複研究結果,就必須對研究結果有進一步的認識。

結論的內容應著重反映研究結果的理論價值、實用價值及其適用範圍,井可提出建議或展望。也可指出有待進一步解決的關鍵性問題和今後研究的設想。

因此,在結論中一般應闡述;(1)研究結果說明了什麼問題及所揭示的原理和規律(理論價值);(2)在實際應用上的意義和作用(實用價值);(3)與前人的研究成果進行比較.有哪些異同,作了哪些修正、補充和發展;(4)本研究的遺留問題及建議和展望。當然並不是所有的結論寫作都要具備上述內容。

作者可根據研究結果的具體情況而定,但第一點應是必不可少的。2.2結論寫作的型別學術論文結論的寫作雖然沒有固定的格式。

但根據結論寫作內容的要求,以及對若干結論例項的比較分析,可以規納出以下幾種型別: 1、分析綜合。即對正文內容重點進行分析、進行概括,突出作者的觀點。

2、預示展望。即在正文論證的理論、觀點基礎上。

對其理論、觀點的價值、意義、作用推導至未來,預見其生命力。3、事實對比。

即對正文闡述的理論、觀點。最後以事實做比較形成結論。

4、解釋說明。即對正文闡述的理論、觀點做進一步說明,使作者闡發的理論、觀點更加明朗。

5、提出問題。即在對正文論證的理論、觀點進行分析的基礎上。

提出與本研究結果有關的有待於進一步解決的關鍵性問題。3.3結論語言的要求學術論文結論的語言應嚴謹、精煉、準確、邏輯性強。

凡歸結一個認識,肯定或否定一個觀點.都。

5. 論文怎麼寫啊

二、寫好論文的關鍵 (一)論文寫作——材料、觀點和文字 材料是寫好論文的基礎,觀點是論文的靈魂,文字是論文的外在表現。

材料和觀點是論文的內容,文字是論文的形式。形式是表現內容的,內容要通過形式來表現。

三者的完美結合是內容和形式的統一。 材料來源於實驗。

設計的好壞直接影響材料獲得的效率與質量。整篇論文是由若干工作單元組成的,每一工作單元又是由每次實驗材料積累起來的。

因此要善待每天的實驗。每天工作時都要考慮到這一資料在將來論文中的可能位置,對每一張影像記錄都要認真收集儲存。

材料要真實可靠,資料要充足。有了異常,要及時分析處理,要保證所得結果可信,排除假象。

一篇論文總要有新現象、新處理、新效果、新觀點。 觀點應明確,客觀辯證。

不要、也不能迴避不同觀點。從論文定題到結論,處處有觀點,所以觀點是論文的靈魂,是貫穿始終的。

討論觀點時不要強詞奪理,不要自圓其說,力戒片面性、主觀性、隨意性。要和國內外文獻上的觀點相比較,也要和自己實驗室過去的觀點相比較。

在比較中分析異同,提高認識。也不要怕觀點錯誤,不要怕改正錯誤。

要百家爭鳴,通過爭鳴,認識真理。 論文的文字要自然流暢,“言而無文,行之不遠”。

但也不要華麗雕琢,目的是“文以載道”。論文敘述要合乎邏輯,層次分明,樸素真實,分寸恰當。

(二)論文寫作——準備和動筆 論文寫得好壞,關鍵在於準備。會寫論文的人,一般總是三步過程。

論文寫前深思熟慮,全域性在胸;充分打好論文腹稿,提起筆來,一氣呵成;寫出論文初稿後,放一段時間,反覆吟讀,千錘百煉。 不會寫論文的人相反。

肚子裡空洞洞,腦子裡亂烘烘,筆頭上千斤重。他們拿起筆來就寫,寫幾下就停。

寫寫停停,停停寫寫。忽兒找材料,忽兒查資料,忽兒補實驗。

忽兒撕掉一頁,忽兒抄上幾句。忽兒哀聲嘆氣,搔頭摸耳,咬筆桿,踱方步。

這兩種人的差別在於準備狀況的不同,這是很多初寫論文的人意識不到的。寫論文的良好準備應該有三個階段。

1.論文寫作——近期(寫時)準備 是指實驗結束後到著手寫作論文前一段時間的準備。應該收齊材料,處理好資料,製備好圖表,完成統計處理。

然後打好論文腹稿,列出 論文提綱,明確基本觀點和主要結論。與指導者和合作者討論,取得共識。

深思熟慮後,一氣呵成。其中“打腹稿”是寫論文的關鍵階段。

這時應將所有工作和資料通盤考慮,全域性在胸。這就像戰鬥打響前的運籌帷帽一樣,是作者腦力勞動最緊張的時刻。

2.論文寫作——中期(做時)準備 會寫論文的人不是做完實驗後才開始考慮寫論文的,而是在研究工作的全過程中都考慮著寫論文。論文“題目”和“引言”是論證時各種思考的凝鍊。

“材料和方法”是在找方法、建方法時形成的,寫論文時只要如實敘述就可以了。“實驗結果”是在實驗設計、實驗操作、階段歸納、資料整理等過程中不斷積累、整理而來的。

“討論”是綜合平時的思考,同周圍人員經常討論商量,查閱和分析文獻等過程後最後歸納而成的,是將平時思考過的眾多問題集中幾個主要觀點以討論的形式表達出來。“結論”則只須將最終結果歸納一下就可以了。

所以會寫論文的人,是在做研究的整個過程中不斷地自然形成著最後的論文。這整個過程就是論文的中期準備。

可見,中期準備以論文題目之始為始,以題目之終為終。題目結束之日,也就是論文中期準備完成之時。

3.論文寫作——遠期(學時)準備 如果只是著力於做好論文近期準備和中期準備,往往還不能寫出上乘的論文,這就要看論文作者的遠期準備,也就是學習階段的基礎準備了。這種準備是指對研究動態的掌握,專業基礎的積累和邏輯思維、文字表達、分析綜合等各方面能力的總體水平。

這決不是一朝一夕所能企及,而是終生積累訓練而就的。這就是為什麼要強調“讀書破萬卷,下筆如有神”,“爾果欲學詩,功夫在詩外”了。

這些平時積累的功夫,決定著作者 論文的寫作水平,而論文寫作水平又影響著論文的傳播。這種能力不是臨用時提得高的,而是要作者從年輕時就下苦功的。

(三)論文寫作——審稿與修改 一氣呵成寫好論文稿件後,是要反覆修改、千錘百煉的。不僅自己應該反覆錘鍊,還應請有關人員提意見,最後還要通過編輯部請相關專家審閱。

論文修改時凡是屬於寫作規格和篇幅方面的問題應按刊物規定的要求修改。作為論文作者,自己辛勤努力取得的實驗資料當然十分珍惜,總希望在論文中儘量表達。

但 論文審稿者旁觀者清,往往提出一些合併或刪除的意見。這時作者應該冷靜考慮,該列入論文的列入,不必列入的不要列入。

寫論文只有“刪繁就簡三秋樹”,才能“領導標新”地開出“二月花”。 論文審稿者也常會對所論觀點提出意見。

這是需要認真推敲決定是否採納修改的。論文作者畢竟對自己的工作己有過長期實踐和思考,逐漸形成了觀點。

應該說這些觀點是有相當根據的。只要言之有理,述之有據,可以對審稿人的意見進行解釋,保留自己的觀點。

但有時 論文作者自己局處一隅,想法越來越鑽牛角尖。論文審稿人從更高的角度巨集觀審視,一針見血地指出論文。

6. 論文怎麼寫

論文的一般結構

題目

作者及單位

文摘

關鍵詞

引言(前言)

正文

結論

參考文獻

附錄性材料

論文的篇名

用簡潔恰當的片語反映文章的特定內容,明確無誤

篇名簡短,不超過20個字

少用研究和空洞應用之類字

避免用不熟悉的簡稱、縮寫和公式等

關於摘要

文章內容不加註釋和評論的簡短陳述,具有獨立性和完整性用於檢索;

一般包括:研究的目的與重要性、內容、解決的問題、獲得的主要成果及其意義;

小摘要(200-300字)

麻雀雖小,五臟俱全

大摘要(600字左右)

突出研究成果和創新點的描述

關鍵詞

4-6個反映文章特徵內容,通用性比較強的片語

第一個為本文主要工作或內容,或二級學科

第二個為本文主要成果名稱或若干成果類別名稱

第三個為本文采用的科學研究方法名稱,綜述或評論性文章應為"綜述"或"評論"

第四個為本文采用的研究物件的事或物質名稱

避免使用分析、特性等普通片語

關鍵詞例舉

例1 氖原子束計算全息編碼成像模擬研究

關鍵詞 奈米技術 計算全息 原子光學 鐳射冷卻

例2 鐳射瞄準大軸半徑測量方法研究

關鍵詞 大軸徑 CCD 鐳射光斑 直徑測量

引 言

主要回答為什麼研究(why)

介紹論文背景、相關領域研究歷史與現狀,本文目的

一般不要出現圖表

正 文

論文核心,主要回答怎麼研究(how),

一般正文應有下述幾個部分組成

本文觀點,理論或原理分析

實現方法或方案(根據內容而定)

數值計算、模擬分析或實驗結果(根據內容而定)

討論,主要根據理論分析、模擬或實驗結果討論不同引數產生的變化,理論分析與實驗相符的程度以及可能出現的問題等

結 論

文章的總結,要回答研究出什麼(what)

以正文為依據,簡潔指出

由研究結果所揭示的原理及其普遍性

研究中有無例外或本論文尚難以解決的問題

與以前已經發表的論文異同

在理論與實際上的意義

對近一步研究的建議

參考文獻及其著錄

文章中引用他人成果或文章內容應註明參考文獻

1)著錄參考文獻的作用

作者的文獻保障程度

作者的學術道德品行

提供文獻線索核對文獻質量

2)著錄參考文獻的條件

必須是自己親自閱讀過的。

必須是論文作者開展研究及撰寫論文過程中對其產生了明顯影響的內容。

決不做有違智慧財產權的事

抵制社會上不良風氣的影響,決不做抄襲、剽竊、侵權的事;

加強法制意識,仔細、慎重防止無意識侵權事情的發生;

重視參考文獻的引錄和標識,要一一對應,不要遺漏,格式要規範;

7. 論文怎麼寫

一、標題 標題是文章的眉目。

各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

(一)總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有: ①揭示課題的實質。

這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便於讀者把握全文內容的核心。

諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。

②提問式。這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。

這種形式的標題因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單幹嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。

②交代內容範圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的範圍做出限定。

擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的範圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。

如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關係》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。

這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究物件是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。

這種從小處著眼,大處著手的標題,有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。

⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。 (二)副標題和分標題 為了點明論文的研究物件、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。

特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上“與**商榷”之類的副標題。 另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。

如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。 設定分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。

有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無論採用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯絡緊密性。

對於標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題範圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。

二要簡煉。.論文的標題不宜過長,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。

標題也不能過於抽象、空洞,標題中不能採用非常用的或生造的詞彙,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文後才知標題的譁眾取寵之意。三要新穎。

標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。

二、目錄 一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。設定分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、複雜,故通常設目錄。

設定目錄的目的主要是: 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的瞭解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。

長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步瞭解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注意: 1.準確。

目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關係。

2.清楚無誤。目錄應逐一標註該行目錄在正文中的頁碼。

標註頁碼必須清楚無誤。 3.完整。

目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來,不得遺漏。

目錄有兩種基本型別: 1.用文字表示的目錄。 2.用數碼錶示的目錄。

這種目錄較少見。但長篇大論,便於讀者閱讀,也有采用這種方式的。

三、內容提要 內容提要是全文內容的縮影。在這裡,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。 寫作內容提要的目的在於: 1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的瞭解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。

2.為了使其他讀者通過閱讀內容提要,就能大略了。

8. 論文怎麼寫

畢業設計(論文)成績評定書,各院系要慎重選題,除非題目確實有實際意義。

該畢業設計報告或論文字數要在20000字以上,可以分成主標題和副標題,或進行文獻檢索;實驗方法、內容及其分析、管理及文科類:學生在教師的指導下完成開題報告;撰寫一篇20000字以上的有一定水平的專題論文(外國語專業論文篇幅為5000個詞以上,特制定“同濟大學本科生畢業設計(論文)撰寫規範”。 一、畢業設計(論文)資料的組成 A.畢業設計(論文)任務書、附錄);B.畢業設計(論文)成績評定書 畢業設計(論文)是學生畢業前最後一個重要學習環節,在圖紙工作量上可酌情減少,完成10000字以上的論文,參考文獻不少於10篇,附錄也應依次列入目錄。

4.正文 畢業設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論,其內容分別如下: 緒論應說明本課題的意義、目的、譯文及原文影印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標準摺疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內交指導教師查收,包括2篇以上外文文獻。 每位學生在完成畢業設計(論文)的同時要求;要完成15000字以上的論文,其包括文獻綜述,實驗部分的討論與結論等內容;參考文獻不少於10篇,便於讀者查閱,可以編寫一個符號說明。

它既是學生學習,如有工程設計內容時、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)、目錄。 畢業設計(論文)資料按要求認真填寫、資料處理、資料分析、論文編輯等;根據課題提出問題、分析問題,字型要工整、謝辭、參考文獻,其中外文文獻在2篇以上,是學習深化與昇華的重要過程、建築、土建工程等)、參考文獻、附錄裝訂在一起,然後與畢業設計(論文)任務書。

附錄是對於一些不宜放在正文中,但有參考價值的內容,可編入畢業設計(論文)的附錄中,例如公式的推演、編寫的程式等:封面、中外文摘要或設計總說明(包括關鍵詞)。為了保證我校本科生畢業設計(論文)質量,但作為繪圖基本訓練可要求一定量的墨線和鉛筆線圖;闡述本課題應解決的主要問題;C.畢業論文或畢業設計說明書(包括,對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。

結論要寫得概括、簡短;如果文章中引用的符號較多時、明確、有概括性。 6.參考文獻與附錄 參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分,但應列入主要的文獻可10篇以上,若附錄篇幅超過正文、軟盤等、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意、管理及文科類、綜合類等,關鍵詞一般以5個左右為妥。

3.目錄 目錄按三級標題編寫(即:1……、1.1……、1.1.1……),包括2篇以上外文文獻。 4.計算機軟體類,卷面要整潔。

繪圖是工程設計的基本訓練,畢業設計中學生應用計算機繪圖:(1)翻譯2萬外文印刷字元或譯出5000漢字以上的有關技術資料或專業文獻(外語專業學生翻譯6000~8000字元的專業外文文獻或寫出10000字元的外文文獻的中文讀書報告),內容要儘量結合課題(譯文連同原文單獨裝訂成冊)。(2)使用計算機進行繪圖、畢業設計(論文)任務書:學生必須獨立繪製完成一定數量的圖紙,中文摘要在300字左右,要有完整的測試結果和給出各種引數指標;當涉及到有關計算機軟體方面的內容時,要進行計算機演示程式執行和給出執行結果。

5.經濟,會讓人產生頭輕腳重的感覺。 四、畢業設計(論文)要求 我校畢業設計(論文)大致有設計類,經審閱評定後歸檔。

三、畢業設計說明書(論文)撰寫的內容與要求 一份完整的畢業設計(論文)應包括以下幾個方面: 1.標題 標題應該簡短。)。

二,或進行資料採集。 畢業論文或設計說明書要按順序裝訂:封面,經院長(系主任)簽字後發出:綜合類畢業設計(論文)要求至少包括以上三類內容,外文摘要以250個左右實詞為宜。

6.綜合類,它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的資訊資料。

一般做畢業設計(論文)的參考文獻不宜過多。畢業設計圖紙應符合製圖標準、畢業設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂 畢業設計(論文)統一使用學校印製的畢業設計(論文)資料袋。

2.論文摘要或設計總說明 論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容,在文字量上要比摘要多。 正文主體是對研究工作的詳細表述,其內容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的主要方法和內容,手寫一律用黑或藍黑墨水、目錄、正文。

3.實驗研究類;要寫出10000字以上的軟體說明書和論文;畢業設計(論文)中如涉及到有關電路方面的內容時,必須完成除錯工作。 5.謝辭 謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書(論文)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、畢業設計(論文)封面、稿紙(在教務處網上下載用,學校統一紙面格式,使用A4列印紙),中文字數要在1500~2000字以內,外文字數以1000個左右實詞為宜、理論研究類(理科):學生要獨立完成一個軟體或較大軟。

9. 論文怎麼寫

論文怎麼寫 一、標題 標題是文章的眉目。

各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

(一)總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有: ①揭示課題的實質。

這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便於讀者把握全文內容的核心。

諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。

②提問式。這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。

這種形式的標題因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯產承包制就是單幹嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。

②交代內容範圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的範圍做出限定。

擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的範圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。

如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關係》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。

這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究物件是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。

這種從小處著眼,大處著手的標題,有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從“勞動創造了美”看美的本質》等。

⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。 (二)副標題和分標題 為了點明論文的研究物件、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。

特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上“與**商榷”之類的副標題。 另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。

如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。 設定分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。

有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無論採用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯絡緊密性。

對於標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題範圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。

二要簡煉。.論文的標題不宜過長,過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。

標題也不能過於抽象、空洞,標題中不能採用非常用的或生造的詞彙,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文後才知標題的譁眾取寵之意。三要新穎。

標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。

二、目錄 一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。設定分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、複雜,故通常設目錄。

設定目錄的目的主要是: 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的瞭解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。

長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步瞭解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注意: 1.準確。

目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關係。

2.清楚無誤。目錄應逐一標註該行目錄在正文中的頁碼。

標註頁碼必須清楚無誤。 3.完整。

目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來,不得遺漏。

目錄有兩種基本型別: 1.用文字表示的目錄。 2.用數碼錶示的目錄。

這種目錄較少見。但長篇大論,便於讀者閱讀,也有采用這種方式的。

三、內容提要 內容提要是全文內容的縮影。在這裡,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。

內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。 寫作內容提要的目的在於: 1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的瞭解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。

2.為了使其他讀者通過閱讀內容提。

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