背景介紹怎麼寫

萬事開頭難，寫作文亦如此。

出色的開頭在全文中具有特殊的功效。開頭定基調是一種能力，一種技巧，它來源於寫作者對事物的深刻認識和對語言的高度概括能力。

幾年的語文教學中，我對作文如何開頭做了幾點探索：1、開門見山，直入主題。大多數作文開頭都可以採用這種方法。

這種方法又可具體分為五類：（1）娓娓地敘述，親切地入題。如《從百草園到三味書屋》：“我家後面有一個很大的園，相傳叫做百草原。”

多麼自然，平易近人，像一個故事的開端。又如《海濱小城》：“我的家鄉在廣東，是海濱的一座小城。”

簡明竟練，印象鮮明。（2）濃烈的抒情，常伴有最先的謳歌。

如《白楊禮讚》：“白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！”感情多麼激越！對全文要讚美的形象先進行熱情地謳歌。（3）依依的回憶，常以“特寫”起筆。

如《背影》：“我與父親不相見已兩年有餘了，我最難忘記的是他的背影。”攝下了老境頹唐的父親的第一個特寫鏡頭。

（4）深刻的議論，總是先提出論點。如《談骨氣》：“我們中國人是有骨氣的。”

開頭出示論點，開宗明義。（5）說明事物，只奔主題。

如《海洋與生命》：“站在祖國的海濱，觀賞一下海洋的景色吧。”入題既簡明又明快。

2、提出問題，吸引讀者。一開頭就提出一個讀者感興趣的問題，吸引讀者讀下去，而問題的答案，正是要表達的中心思想。

例如《我的伯父魯迅先生》：“……送輓聯送花圈的有工人，有學生，各色各樣的人物都有。那時候我有點驚異了，為什麼伯父受到這麼多人的愛戴？”設下懸念，引人閱讀下文。

3、說明情況，介紹背景。這種開頭要交代時間、地點、人物、事件這“四要素”，使讀者瞭解故事的背景；有時還可以交代時代背景、人物出場背景等。

如《飛奪瀘定橋》：“一九三九年五月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水湍急，兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過。

這座鐵索橋就是紅軍要奪取的瀘定橋。”這樣開頭就交代清楚了時間、地點、人物、事件，使讀者瞭解了故事的背景。

再如《將相和》：“戰國時候，秦國最強，常常進攻別的國家。”僅用一句，就交代了時代背景。

4、借用故事，引起下文。就是用一個故事或者傳說引起下文，激發讀者的閱讀興趣。

例《太陽》：“有這麼一個傳說：古時候，天上有十個太陽，晒得地上寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那麼熱了。

其實，太陽離我們有三萬萬里遠……”作者借用古代的一個神話傳說，來引出太陽有哪些特色和作用。這種開頭落筆就緊扣中心，使讀者對作者的寫作目的先有個大概瞭解，從而激發閱讀興趣。

5、描寫景物，引出人物。描寫自然景物，烘托環境氣氛是為引出人物服務的。

如《小英雄雨來》：晉察冀邊區的北部有一條小河，河裡長著很多蘆葦。河邊有個小村莊，蘆花開的時候，……因此，這村就叫蘆花村。

十二歲的雨來就是這村的。”當你讀了這樣清新優美、明朗如畫的開頭，若不急著往下讀才怪呢！再如《少年閏土》、《草原》、《窮人》等課文都屬於這一型別的好例文。

注意：描寫景色和環境時要真實、典型。6、概括總述，揭示主題。

先交代主題，使讀者一開始就陷入沉思之中，從而更好的把握全文思想內容。如《富饒的西沙群島》：“祖國的西沙群島，是南海上的一群小島嶼，是個可愛的地方。”

這種開頭有利於緊扣題意，有利於圍繞中心選材、組才，表情達意。7、採用倒敘，設立懸念。

即先寫令讀者感興趣的結果，然後再來寫事情的具體經過。採用這種方法開頭，可使文章曲折生動，扣人心絃。

如《黃河象》：“北京自然博物館的古生物大廳裡，陳列著一具大象的骨架，這就是古代黃河象骨骼的化石……”讀者一讀，自然很想知道化石的來歷，吸引讀者讀下去。8、抒發感情，喚起共鳴。

即抒發自己的情感，喚起讀者的共鳴。《別了，我愛的祖國》：“別了，我愛的祖國，我全心愛著的祖國！……用這種抒情式開頭，感情要真摯、自然，萬不可無病呻吟。

9、描寫外貌，印象鮮明。即先對主人公作簡要而有特色的描述，為的是給讀者留下鮮明的印象，從而更好的表現主題。

寫人的記敘文一般都採用這種方法開頭。如《亮亮》：“我的外孫亮亮還不到兩歲，他一笑起來，嘴角就露出兩個小酒窩。

“恰如其分而富有特色的描寫，刻畫出了亮亮聰明、活潑、討人喜歡的孩子形象。10、先聲後景，抓住讀者。

人都是熱愛自然的，好的自然景物往往有聲有色，因此，先寫聲音後寫景色，就能吸引讀者。如《筍芽兒》：“沙沙沙，沙沙沙。

小小音樂家春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂曲，並且低聲呼喚沉睡的筍芽兒：‘筍芽兒，醒醒了，春天來啦！’”由雨打葉叢的“沙沙”聲起筆，引出筍芽兒那嬌嫩的身影，實在是誘人、親切、自然、如話家常。採用此法需注意三點：（1）要真實。

“真實”要符合實際，能突出人物或景物的特點，能突出文章的中心。（2）要傳神。

寫人要寫出“性格化的語言”，寫景要獨具特色。（3）要“先聲後實”。

寫了聲音之後，還要寫出充實的內容，不能光打雷不下雨。這種先聲後景的方法，能起到一聲貫耳、奪人。

一、個人簡介的概念 （一）個人簡介的概念與作用 個人簡介，是當事人全面而簡潔地介紹自身情況的一種書面表達方式。

求職過程中撰寫的個人簡介是求職者向欲供職單位全面、簡潔、條理清晰地自我介紹、自我推薦的文書。 近年來，畢業生就業已由國家包分配轉變為雙向選擇、自主擇業，主要途徑是通過應聘求職進入工作崗位。

從某種意義上說，個人簡介的寫作不亞於參加面試。通過短短數百字的個人簡介，不但要能較充分地展現出畢業生的才能及綜合素質，而且要使聘任者感到自己是位思維清晰、條理性強、語言表達能力突出的應聘者。

因此，寫好個人簡介是求職成功的第一步。 但是，在實際中，不少畢業生對個人簡介和求職信之間的界線辨析不清，影向了求職效果。

這裡，我就先講一下兩者的區別與聯絡。 （二）個人簡介和求職信的異同 個人簡介與求職信都是求職文書的一種形式。

是一種專門性的求職文書，但它們又各有特點： 1.從適用面來看 求職信是當事人向欲供職的某單位提出求職申請的書信。無論是主動向某招聘單位介紹自己的自薦信，還是根據對方招聘廣告，表明願意應聘其中某一職務的應聘信。

在操作程式上，畢業生都是先確定一個求職目標，再根據其具體情況來著筆。所以，求職信只適用於單一的求職物件，即只適合應聘一個單位或職務。

個人簡介則是畢業生先根據自身能力和市場需求情況對本人求職範圍做一個大致判斷，再寫成文章（個人簡介），並儘量使其符合此範圍內的單位和職務之需要。所以，個人簡介適用面是寬泛的，可以是一定範圍內的多個單位或職務。

2.從寫作格式來看 求職信是以書信方式求職，如必須有稱謂、敬語、落款和日期等。而個人簡介多是畢業生親自將其個人、學校及專業的概況，連同推薦表、證書、證明、發表作品影印件、個人聯絡方式等有關資料一起當面遞交欲供職單位，其本身並不是書信。

兩者在寫作格式上有較大差異。 3.從寫法上來看 求職信在寫法上強調針對性要強，即有意根據欲供職的某個單位或職務的特點、要求來著筆，做到重點明確、突出。

個人簡介在寫作上則更注重全面性、相容性，強呼叫最簡短的篇幅如實介紹自己，並儘可能符合多類單位和職務的需求。 4.從發揮的作用來看 求職信的長處是可根據求職物件的需求有針對性的擬訂文稿，對於那些欲在外地謀職的畢業生更有一定優勢。

它的不足是，隨著人才市場迅速發展、部門工作效率不斷提高，很多招聘單位不願再通過信件進行交流，直接面試已成為當前機關、企事業單位吸納人才的主流方式。加之由於它反饋慢，且每應聘一個單位都必須撰寫一份求職信，給畢業生帶來諸多不便，甚至於耽擱了時間、貽誤了時機。

個人簡介則不同，畢業生可用相同的個人資料去應聘眾多求職單位，同時也節省了發信、等信而消耗的時間。而與個人簡介相應的直接應聘可減少不必要環節，有助於招聘者全面、真實地瞭解和考察畢業生，使工作變得更加快捷、有效。

可以說，個人簡介與求職信互有長短，畢業生可根據不同情況、不同時機選擇恰當的文種，以更有利於求職。 二、個人簡介的格式及寫法 個人簡介的寫作原則是全面、穩妥又要有很強的機動性、靈活性。

在材料選擇上以事實材料為主，重點介紹自己的專業水平、能力及綜合素質，略談自己對學習、工作、生活等的觀點、看法。語言要求準確、平實、簡潔。

佈局由重點到從屬，詳略得當地加以安排。具體包括首都、正文、尾部三部分。

（一）首部 應寫清下列兩點內容： 1.標題 在文章上端居中寫明“個人簡介”或“本人簡介”。 2.畢業生基本情況 依次寫明姓名、性別、年齡、畢業學校、所學專業、哪一屆畢業生等。

如果戶籍在欲供職地區，也應寫明。此段目的是給聘任者一個輪廓印象。

需簡短、概括才好。 （二）正文 一般分五層展開，包括： 1.在校期間學習情況 該部分應突出學習的深度與廣度，特別是專業知識掌握程度。

具體內容有：所學課程、班級或年級學習名次、所受獎勵（如“三好學生”、獲獎學金情況等）、參加國家職業資格考試及自學考試情況、專業長項、課外涉獵較多的專業知識領域及其他能說明自身專業優勢的內容。 在校學習科目要具有代表性，不宜全部列出而佔用過多篇幅。

課外涉獵內容應是專業的擴充套件與延伸。專業長項介紹要有一定說服力，若選一些簡單科目則會降低自身水準。

如一位計算機專業畢業生在此寫道：“我能靈活運用WPS2000和Excel97。”顯然，作為一位計算機專業畢業生僅將兩個辦公自動化軟體的應用加以強調，是欠妥當的。

2.實際操作能力及實踐經驗 實際操作能力及實踐經驗已成為用人單位考察人才的重要方面，其內容應和專業緊密聯絡。 實際操作能力的介紹需將取得成績談具體。

如應寫明自己發表或撰寫的重要文章的型別、篇數、代表作品，曾參加何種協會組織及擔任職務，在專業競賽中獲獎情況等。實踐經驗的介紹應將社會實踐的時限、單位、擔任職務、收穫或成績寫具體，絕不能蜻蜒點水、泛泛而談。

如有的同學寫的：“曾利用寒暑假從事了一定的社會實踐，積累了不少經驗”。“一定的”是個不確切概念——具體工作內容沒有交待；。

專案背景就是弄明白為什麼我們要做這個活動、為什麼要開這個小組、為什麼要開這個個案。

寫的時候主要抓住這幾點，表意要清晰明顯即可。

專案背景可從以下幾個方面寫：

1、專案的提出原因 。

2、專案環境背景 。

3、專案運作的可行性 。

4、專案優勢分析（資源、技術、人才、管理等方面）。

5、專案的獨特與創新分析。

專案背景是站在客觀的角度觀察行業、政策、競爭者、客戶、技術等方面的變化和情況，必要性則是從專案自身的角度看自己應該採取什麼行動，才不至於在專案背景（也是預測）下導致的未來情況中處於劣勢。

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；（2）學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；（3）本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；（4）所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；（5）本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。？

個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。個人簡歷後面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生幹部證書的影印件，外語四、六級證書的影印件以及駕駛執照的影印件，這些影印件能夠給用人單位留下深刻的印象。？

寫履歷表要注意的問題是：（1）首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。（2）履歷表切忌過長，應儘量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。（3）履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。（4）和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，專案與專案之間應有一定的空位相隔。（5）不要寫對申請職位無用的東西，切記！？

◎ 個人簡歷的基本內容：

1.個人資料：必須有姓名、性別、聯絡方式（固定電話、手機、電子郵箱），而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可無。

2.學業有關內容：畢業學校、專業、城市和國家，然後是獲得的學位及畢業時間，學過

的專業課程（可把詳細成績單附後）以及一些對工作有利的副修課程。

3.本人經歷：大學以來的簡單經歷，主要是學習和擔任社會工作的經歷，有些用人單位

比較看重你在課餘參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志願工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經歷。

4.榮譽和成就：包括“優秀學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”及獎學金等方面所獲

的榮譽，還可以把你認為較有成就的經歷（比如自立讀完大學等）寫上去。

5.求職願望：表明你想做什麼，能為用人單位做些什麼。內容應簡明扼要。

6.附件：個人獲獎證明，如優秀黨、團員，優秀學生幹部證書的影印件，外語四、六級

證書的影印件，計算機等級證書的影印件，發表論文或其他作品的影印件等。

◎ 個人簡歷的寫作標準：

1.整潔：簡歷一般應列印，保證簡歷的整潔性。

2.簡明：要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘者在幾分鐘內看完，並留下深刻印象。

3.準確：要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和列印錯誤。

4.通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5.誠實：要求內容實事求是，不卑不亢。

◎ 突出個性展現風采：

每個人的特點及經歷都是不一樣的，這就決定了簡歷不能千篇一律，在簡歷中要反映出個性和創意。如果簡歷沒有新意，無法做到“與眾不同”，就無法引起用人單位的注意。下面三個原則有助於讓你的簡歷更加個性化。

第一原則：要有重點

一個招聘者希望看到你對自己的事業採取的是認真負責的態度。不要忘記僱主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數百名應聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位的重點，或是把你描寫成一個適合於所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。

第二原則：把簡歷看作一份廣告——推銷自己

最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，並且能夠多次重複重要資訊。個人簡歷應該限制在一頁以內，工作介紹不要以段落的形式出現，儘量運用動作性短語，使語言鮮活有力。

第三原則：陳述有利資訊，爭取成功機會

招聘者對理想的應聘者也有要求：相應的教育背景，工作經歷，以及技術水平，這會是應聘者在新的職位上取得成功的關鍵。應聘者應該符合這些關鍵條件，這樣才能打動招聘者，並贏得面試的機會。同樣，簡歷中不要有其它無關資訊，以免影響招聘者的看法。

◎ 畫龍點睛做小結：

這其實是很重要的一個部分，“小結”可以寫上你最突出的幾個優點。很少有應聘者寫上這幾句話，但用人單位卻認為這是引起注意的好辦法。

個 人 簡 歷

姓 名 張玲 性 別 女 民 族 漢

出生年月 1985.10.31 籍 貫 重慶 政治面貌 團員

專 業 旅遊英語 學 歷 大專

聯絡電話 13976180449

聯絡地址 海口經濟職業技術學院

自我評價

本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度，有一定的語言表達能力，善於溝通交際，具有良好的人際關係。堅信“工作的人生最美麗”。

社會實踐

2007年7月-8月 在凱賓斯基酒店實習

2007年12月-1月 在中國聯通營業廳實習

自我要求

希望貴公司成為我走出校園進入的第一家，成為我的一個家，無論在任何崗位上，我都會嚴格要求自己：

做人心寬；做事細心；做人講品格；做事講風格。

做人有“悟”；做事有“度”；做人有進取心；做事有責任心，做好每件事。

執行公司決策；服從公司管理，無論做人還是做事都以公司的利益為重。

個 人 簡 歷

姓 名 淦述笑 性 別 女 籍 貫 江西九江

出生年月 1986.07.14 身 高 161cm 健康狀況 良好

政治面貌 團員 婚 否 否 郵 編 330010

專 業 商務英語 聯絡電話 13518865300

畢業院校 江西旅遊商貿職業學院

郵箱 [email protected]

求職意向 外貿跟單員

教育背景 2001.9——2004.7 永修職業教育中心

2004.9——2007.7 江西旅遊商貿職業學院

專業技能 全國資格技術稽核跟單員證技能資格證書、大學英語四級證書

計算機一級資格證書

實踐經歷 2006年12至2007年3月在廣東中山做貿易實習

2007年7月至今在三亞金太陽雙語幼兒園做英語教師

獎懲情況 擔任學生會副主席

自我評價 我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。

備 注 本人為人正直、善良，性格直率、開朗，愛好運動及看書。萬事以人為本，人緣較好，易讓眾人接受。適應能力強，吃苦耐勞，勤於學習與鑽研，敢於挑戰未知領域，樂於在自身及周圍世界尋求突破。

人生格言：只要努力，多看、多想、多問、少說話，沒有什麼事是做不到的。

個 人 簡 歷

姓 名 盧保景 性 別 女 出生年月 1983-9-9

文化程度 大 專 民 族 漢 健康狀況 良好

政治面貌 團 員 身 高 162cm 體 重 47kg

專 業 物流管理 電腦水平 全國計算機一級

籍 貫 樂東縣利國鎮 現住地址 三亞市港門村一巷23號

婚姻狀況 未婚 畢業時間 2007年7月1日

工作年限 一年半 畢業院校 宜賓職業技術學院

身份證號 46003319830909448* 聯絡方式 13976099624

求職型別 物流、文員、統計、銷售

受教育及

工作經歷

2007年7月畢業於宜賓職業技術學院物流管理專業

2006年1月獲得助理物流師資格證

2006年10月-2007年8月在廣州歷俊珠寶有限公司擔任文員

2007年8月-2008年2月在海口市大潤發售後服務中心

自我評價

我工作認真負責，誠實守信，適應能力和交際能力強，勤奮好學，具有良好的團隊精神、敬業精神和吃苦耐勞的精神，管理能力較強，遇事沉著冷靜，善於發現問題、解決問題

本人是一個性格開朗活潑的女生，大方樂觀，踏實真誠，積極進取，擁有較強的組織能力策劃能力、實際動手能力、團體協作精神，具有吃苦耐勞的精神，勇於奉獻的優良品德。

我一直認為用心、踏實是做好每一件是的基礎，是取得成功必不可少的條件，而熱情、真誠是待人必不可少的條件，也是取得良好人際關係的必要條件。我相信世上無難事只怕有心人，積極樂觀、自信細心的性格讓我在學生會工作中表現突出，也相信這些品質可以為我今後的工作帶來些許優勢，讓我以更踏實地心態去完成好每一件工作 什麼是優秀簡歷？ 優秀簡歷的標準仁者見仁，但有一點不可否認，那就是優秀簡歷能抓住HR的眼球，讓HR花盡可能多的時間停留在這份簡歷上。

那麼，什麼內容是HR在最初的15秒內最想看的？ 毫無疑問，那就是工作經驗，對於應屆生來說，就是實習經歷和社團經歷。簡歷中還要學會用“關鍵詞、數字、結果”來描述經歷，把實習和社團經歷有血有肉地豐滿起來。

諸如在報社實習，你可以用一段話寫出你在實習中發了多少稿，稿件的社會價值在哪裡等。當你描述了這段實習經歷之後，你簡歷的含金量將成倍增長。

HR是怎樣篩選簡歷的？ 曾在多家大型企業擔任人力資源總監的曾文，在其《像找老公一樣做招聘》一書中透露，簡歷的內容大體分為兩部分，客觀內容主要有個人資訊、教育經歷、工作經歷、個人成績四個方面；主觀內容主要有應聘者對自己的描述。一般來說，面試考官的考察重點放在客觀內容上，會仔細尋找與成就有關的內容。

“在工作經歷與個人成績方面，描述要有條理，符合邏輯。如一份簡歷在描述自己的工作經歷時，列舉了一些著名單位和一些高階崗位，而他所應聘的卻是一個普通崗位……如果HR覺得簡歷中有虛假成分，一般會將應聘者淘汰掉。”

不應只擁有一份簡歷模板 有HR指出，企業需要你具備什麼的素質，在你的簡歷中就應當體現出這些素質，並將對方不需要的刪除在簡歷之外。“人崗匹配”原則提醒我們，進入職場不應該只擁有一份簡歷模板。

一般而言，外企只需要簡單的個人資訊即可。簡歷中最重要的專案，是應聘者過去的經歷，能否說明其具備一定的素質和能力，並判斷其個性特徵是否符合企業文化，這要求應聘者用詳細的文字或數字化的語言描述在實習中的具體工作及成果。

而國企較為看重的因素有專業課程和成績、學術活動、研究生師從的導師、與申請職位相關度很強的實習經歷、是否學生幹部等。 教你幾招： 1.不抄襲求職信。

把自己的優勢、特點融入其中，撰寫出屬於自己的獨一無二的求職信。 2.採用倒敘方法。

建議最好採用倒敘方式來寫，直接從最接近的時間入手。 3.新增創造力。

可以用PPT、網頁等個性化手段來彰顯自己的創新能力、工作能力等。 4.引用別人的評價。

適當引用別人對你的評價來寫“自我評價”，既客觀真實又能引起共鳴和注意。 5.不必附加證書。

對於在第一輪遞簡歷時就附加很多證書的現象，千萬不要這樣做，也無須這樣做。 來源：致信網寫簡歷自薦信時要注意的問題3.如果你不願意定做每一封信，而寧願使用格式信件，使用敬稱“尊敬的 招聘 主管”。

（不要使用“尊敬的先生。” 招聘 主管或許是位女士） 4.附信要比 簡歷 更加非正式，它必須能夠在雙方之間建立融洽談的氛圍。

你要熱情洋溢、精力充沛和令人振奮。 5.附信必須向未來的僱主介紹你和你的價值。

6.確保在附信上籤署日期。 7.有效的附信應當易於閱讀，字型要比 簡歷 中的字型更大，而且要簡短——四五個簡 短的段落就足夠了。

8.儘量把附信的長度控制在一頁之內。如果你不得已要用兩頁，確保你的姓名出現在第二頁上。

9.附信的第一段應該能夠引起 招聘 人員對你作為候選人的興趣，並激發閱讀者的熱情。閱讀者為什麼要讀這封信？你能夠為他/她做什麼？ 10.附信的第二段必須推銷你的價值。

你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能、能力、資質、和資信是什麼？ 11.附信的第三段明示你突出的成就、成果和教育背景，它們必須能夠直接有力地支援第二段的內容。如果可能的話，量化這些成就。

12.附信的第四段必須發動將來的行動。請求安排 面試 ，或者告訴閱讀者你將在一週內打電話給他們，商談下一步程序。

13.附信的第五段應該是非常簡短的一段，結束這封信並表示感謝。 14.在附信中展示你獨特的解決問題的技能，並且用特定事例加以支援。

15.如果沒有被要求，不宜在附信中談論薪金。 16.如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求，那麼你就適度地開啟這扇“窗”（例如，低至中等水平），並且註明這是可以再協商的（如果可以的話）。

17.確保附信有職業風範。 18.確保附信中絕對不出現拼寫、列印、和語法錯誤。

19.確保附信簡短達意。絕對不要雜亂無章言之無物。

20.不要說謊或者誇大其辭。你在附信和簡歷中說的一切都必須能夠在 面試 中得到支援和證實。

21.小心不要濫用代詞“我”。聯絡公司正在做的事和他們可能的需要。

與之對就原，解釋你如何能夠融入公司的戰略並且幫助克服在實現公司目標的過程中，可能會出現的潛在障礙。 22.在附信中迴避負面和相互矛盾的話題。

附信。