- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【造句誤會】內容,供您參考。1、舊愁新恨,使她對李明產生了很深的誤會。2、他向小剛道歉,澄清了誤會,兩個人又成了好朋友。3、他好心好意幫你,你卻誤會了他。4、這場誤會使兩顆原本親密無間的心靈產生了距離。5、誤會往往產生於不負責任的以訛傳訛。6、坦誠相...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【誤點嗎造句】內容,供您參考。1、胭脂誤點娥眉亂,故國羶臊泣血篇。2、我今天提早出門,可是公交車誤點了,最後還是遲到了。3、相遇不必太早,只要剛好。讓人沮喪的是,你是午夜誤點的乘客;但卻有這樣的幸運,而他偏偏也選了這班車。4、每逢多霧天氣,公車往往誤點。句...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【造句誤入】內容,供您參考。1、小李誤入歧途,是陳老師的耐心教育挽救了他。2、千萬不要染上賭博,不然你會誤入歧途。3、對那些誤入歧途的少年,要挽救他們。4、他因一念之差誤入歧途,斷送美好前程,如今後悔莫及,人皆謂其既知今日,何必當初。5、敵軍設下天羅地網,...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【誤區造句】內容,供您參考。1、不少企業在留人上有一個誤區,就是要求員工成為企業的附屬品,不能朝秦暮楚。2、很多家長容易走一個誤區,就是刻舟求劍。3、說不會計算機就是文盲,這又是一個誤區!我現在是教授,我顧不上搞計算機!4、通常大家有個誤區,保本基金收益...
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- 下面為您提供關於【造句錯誤的】內容,供您參考。1、對犯錯誤的同學,要做適當的批評。2、他只是偶爾犯了小錯誤,因而未可厚非。3、他犯錯誤的根本原因是驕傲自滿。4、我們有充分的理由駁倒對方的錯誤觀點。5、處分犯錯誤的幹部,是對他的挽救。6、不要歧視犯錯誤的人,要耐心地幫...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【誤刪造句】內容,供您參考。1、最好將格子怪獸系統另外儲存一份,以防止發生誤刪除的情況。2、不過,反過來也是成立的:如果沒有云治理解決方案,就可能會誤刪有用的例項。3、但這種做法有時會誤刪除一些有用的電子郵件。4、這有助於避免誤刪,還能幫你更有效地找...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【誤時造句】內容,供您參考。1、每當我犯錯誤時,我的老師都會像媽媽一樣,輕輕地撫摸著我的臉,語重心長的告訴我,你這樣做的後果。聲音溫和;而不是厲聲訓罵。不光是我,老師對待每一個人都很溫和。因為這樣,所以這位老師成了我們全班的偶像。2、漫漫人生路,我們知道...
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- 下面為您提供關於【誤信造句】內容,供您參考。1、如果有任何錯誤資訊,可對其進行檢查和糾正。2、我們可以通過顯示準確的行數值和原始檔名稱來做更多的有關錯誤資訊的工作,但是這個例項顯示的是基本的技術。3、例如,在我們的應用程式中,標準錯誤資訊將顯示在訊息行中,正好在...
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- 下面為您提供關於【誤人造句】內容,供您參考。1、校長力排眾議,堅決辭掉了那個教師,理由是這種不學無術的教師留在學校只會誤人子弟。2、做教師的一定要敬業,否則會誤人子弟。3、必須培養才得兼備、訓練有素的師資,否則真會誤人子弟。4、對教科書的錯誤必須修正,否則會謬種流傳...
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- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
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- 下面為您提供關於【勘誤造句】內容,供您參考。1、大多數運動員已經熟悉那些澄清和勘誤表,因此他們在這裡沒被詳述。2、昨日上午,有媒體從人民教育出版社獲悉,該出版社已就出現多處錯誤的國中七年級上冊語文課本面向全國發行勘誤表,不日將到達使用該教材的師生手中。3、讀者根...
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- 下面為您提供關於【用失誤造句怎麼造】內容,供您參考。1、前進中出現些失誤是難免的,何必大驚小怪呢!2、一個小小的計算失誤,竟然引起了大規模的爆炸。3、由於判斷失誤,她不小心撞到跨欄上。4、由於工作的失誤,公司付出鉅額賠償費。5、我們正在做前人沒有做過的事情,難免出現這...
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- 下面為您提供關於【造句無誤】內容,供您參考。1、我們應確保計算結果準確無誤。2、隨著一聲命令,空中的戰鬥機小隊準確無誤的表演出各種高難度動作。3、我們設計的產品和系統能在最惡劣環境的考驗下始終為您執行無誤。4、或許你是在執行談判中對女士說“我一定要準確無誤”...
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- 下面為您提供關於【造句犯錯誤】內容,供您參考。1、對犯錯誤的同學,要做適當的批評。2、不要歧視犯錯誤的人,要耐心地幫助他改正錯誤。3、他犯錯誤的根本原因是驕傲自滿。4、處分犯錯誤的幹部,是對他的挽救。5、對偶然犯錯誤的人,既要幫助他改正錯誤,又要顧全他的面子。6、犯錯...
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