![齊奏造句]( "齊奏造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用齊奏造句子]( "用齊奏造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![整整齊齊意思怎麼理解整整齊齊的意思]( "整整齊齊意思怎麼理解整整齊齊的意思")
- 1、解釋：保持整潔和有條不紊。2、近義詞：有條不紊。3、反義詞：雜亂無章、參差不齊。4、造句：看，倉庫裡的各種體育器材擺得整整齊齊的。她寫的帳本，每一頁都寫得整整齊齊，字跡娟秀，一筆不苟。...
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![造句奏]( "造句奏")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧]( "貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧")
- 1、鋼琴奏鳴曲的自身特點呈現：要對貝多芬鋼琴奏鳴曲進行完美的把握與呈現，首先就要對作品本身進行分析與把握，通過對貝多芬人生經歷的瞭解，以及對他所創作鋼琴奏鳴曲的前後經歷進行把握，才能在整體上理解貝多芬作品中呈現出的感情色彩，也能夠為彈奏過程中演奏技巧的探索提供幫...
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![奏凱造句]( "奏凱造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![齊齊哈爾的意思]( "齊齊哈爾的意思")
- 1、齊齊哈爾——東方太陽神的含義源於“契丹”在東胡語系中的“草原”之意。2、俄語稱中國為китай，即是契丹。3、齊齊哈爾，為達斡爾語“草原”的意思。齊齊哈爾一詞，實際上是用漢字為達斡爾語標音，原來也稱“奇察哈里”，齊齊哈爾、奇察哈里是契丹的音譯，齊齊哈爾即是契丹...
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![奏怎麼讀]( "奏怎麼讀")
- 1、奏的讀音：zòu。2、本義：封建時代臣子對皇帝陳述意見或說明事情。如：啟奏、奏議、奏疏、奏摺、奏本、奏對。3、衍義：引申指“呈現，取得”。如：奏效、奏功、奏捷（取得勝利）、大奏奇功。4、衍義：從呈現音樂引申指“作樂（yuè），依照曲調吹彈樂器”。如：演奏。奏國歌。奏鳴曲。5、衍義：...
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![齊齊哈爾介紹]( "齊齊哈爾介紹")
- 1、齊齊哈爾城市分級：四線城市。2、齊齊哈爾是國家歷史文化名城，歷史文化遺存眾多，既有昂昂溪文明，也有工業文明；既有民族民俗文化和宗教文化，也有數百年的流人故居、站人故居等流人邊塞文化；既有黑龍江將軍府、將軍衙門、督軍署等有效控制邊疆的官署遺址，也有塔子城、金長城、百...
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![連奏和斷奏的區別]( "連奏和斷奏的區別")
- 連奏的時候手指不能斷開，主要產生重量大小的變化，更注重情緒幅度變化，富含強烈、震撼的情況，在彈奏時主要依靠手臂重量甚至上半身重量，而斷奏手指要分開，跳音大多是短促而富有彈性的，彈奏時主要運用手臂本身的重量和力量。連奏和斷奏有什麼不同 1、彈奏手法不同斷奏在彈奏的時...
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![伴奏造句]( "伴奏造句")
- 下面為您提供關於【伴奏造句】內容，供您參考。1、他演唱時要鋼琴伴奏。2、天氣晴，池水清，小蜻蜓，大眼睛，飛來飛去捉蚊蟲。夏天，池塘里長了很多粉紅的大荷花。忽然，小蜻蜓飛過來了，她叫來了她的舞伴在荷花上跳舞。小青蛙在荷葉下邊伴奏。荷花快樂極了。3、中國對生命的尊重，尊重他...
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![齊齊哈爾的特產]( "齊齊哈爾的特產")
- 齊齊哈爾特產有克東腐乳、鏡泊湖山蕨菜、大八旗洋蔥、東北人蔘、驛站馬肉乾等。1、克東腐乳：克東腐乳是黑龍江省獨特的名牌發酵食品，屬於細菌型別發酵，有別於毛黴型別發酵，它的特點是色澤鮮豔，質地細膩柔和，味道鮮香綿長，還具有特殊的芳香氣味。2、鏡泊湖山蕨菜：鏡泊湖山蕨菜產於...
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![奏組詞]( "奏組詞")
- 1、“奏”組詞：鸞鳴鳳奏、合奏、奏鳴曲、啟奏、先斬後奏、奏凱、前奏、前奏曲、變奏、伴奏、協奏曲、奏樂、奏捷、奏效、奏章、奏疏、獨奏、間奏曲、吹奏、變奏曲、齊奏、彈奏、協奏、奏鈔、關奏、奏呈、傅奏、奏記、徒奏、二重奏、歌奏、題奏、仙奏、九奏樂、奏事官、密...
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![齊齊哈爾特產]( "齊齊哈爾特產")
- 1、人蔘，鏡泊湖山區，氣候溫和，雨量充沛，有得天獨厚的天然森林植被，植被，給中草藥植物的滋生，提供了優異的的條件。黃芪、貝母、黨蔘、刺五加等名貴藥材比比皆是。2、克山大豆，克山縣素有“北國糧倉”、“大豆之鄉”稱。克山大豆獲國家地理標誌證明商標。克山大豆為國家農產品地理...
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![奏起造句]( "奏起造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![奏造句]( "奏造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![奏的讀音 奏的拼音]( "奏的讀音 奏的拼音")
- 1、奏：zòuㄗㄡˋ。《說文解字》：“奏，奏進也。從夲、從廾、從屮。屮，上進之義”。進之疾如兼十人之能是夲之正規化。伸長兩手捧物是廾之正規化。丨上下通也象艸木萌芽通徹地上是屮之正規化。夲、廾、屮三正規化疊加。雖如草芥亦恭敬雙手奉上是奏之正規化。2、本義：封建時代臣子對皇帝陳...
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![去齊齊哈爾可以去哪裡玩 齊齊哈爾景點]( "去齊齊哈爾可以去哪裡玩 齊齊哈爾景點")
- 1、扎龍國家級自然保護區，扎龍國家級自然保護區（國家AAAA級旅遊景區）位於黑龍江省齊齊哈爾市東南30千米處。總面積21萬公頃，為亞洲第一，世界第四，也是世界最大的蘆葦溼地，是中國首個國家級自然保護區，被列入中國首批“世界重要溼地名錄”。景區內湖澤密佈，葦草叢生，是水禽等鳥類棲...
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![齊齊哈爾大學的位置 齊齊哈爾大學在哪]( "齊齊哈爾大學的位置 齊齊哈爾大學在哪")
- 1、齊齊哈爾大學在黑龍江省齊齊哈爾市。學校佔地面積139萬平方米，建築面積85萬平方米。現有23個學院（部），7個教輔單位。有81個本科專業，隸屬11個學科門類。2、齊齊哈爾大學（QiqiharUniversity），簡稱齊大，位於黑龍江省齊齊哈爾市，是黑龍江省西部地區唯一一所省屬綜合性普通高等學校，...
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![齊齊哈爾景點]( "齊齊哈爾景點")
- 1、扎龍國家級自然保護區，扎龍國家級自然保護區（國家AAAA級旅遊景區）位於黑龍江省齊齊哈爾市東南30千米處。總面積21萬公頃，為亞洲第一，世界第四，也是世界最大的蘆葦溼地，是中國首個國家級自然保護區，被列入中國首批“世界重要溼地名錄”。景區內湖澤密佈，葦草叢生，是水禽等鳥類棲...
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![怎麼吹奏口琴 口琴吹奏技巧]( "怎麼吹奏口琴 口琴吹奏技巧")
- 1、若想吹出標準的單音，如按口琴說明書上說的o型技法也可以，但比較累，那麼就必須使用舌頭添堵多餘的音孔，只留一個單純的單音孔，就能準確表達一個音符。2、必須學會偷氣，因為口琴的音符是通過吹吸完成，吹得音符有1、3、5，吸的音符有2、4、6、7，吸多吹少，其設計目的就是怕氣量不足，盡...
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![又齊又好聽 音樂會奏《孤勇者》引小朋友大合唱]( "又齊又好聽 音樂會奏《孤勇者》引小朋友大合唱")
- “愛你孤身走暗巷”，相傳這個夏天，只要對著迎面走來的小朋友清唱《孤勇者》中的這麼一句，他們便會兩眼放光接上暗號，跟著唱下去。就連《孤勇者》的原唱者陳奕迅自己都難以置信，自己竟然“唱了一首兒歌！”近日，湖南長沙音樂會現場，樂團合奏《孤勇者》，引全場小朋友大合唱。視訊中，指...
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![貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧是什麼 貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧]( "貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧是什麼 貝多芬奏鳴曲的彈奏技巧")
- 1、鋼琴奏鳴曲的自身特點呈現：要對貝多芬鋼琴奏鳴曲進行完美的把握與呈現，首先就要對作品本身進行分析與把握，通過對貝多芬人生經歷的瞭解，以及對他所創作鋼琴奏鳴曲的前後經歷進行把握，才能在整體上理解貝多芬作品中呈現出的感情色彩，也能夠為彈奏過程中演奏技巧的探索提供幫...
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![造句整整齊齊]( "造句整整齊齊")
- 下面為您提供關於【造句整整齊齊】內容，供您參考。1、教室裡的桌凳安放得整整齊齊的。2、看，倉庫裡的各種體育器材擺得整整齊齊的。3、她寫的帳本，每一頁都寫得整整齊齊，字跡娟秀，一筆不苟。4、他是生意人，每天把他的店鋪收拾得乾乾淨淨，東西分類擺放得整整齊齊，只要你說出買什麼...
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![什麼是節奏 節奏的解釋]( "什麼是節奏 節奏的解釋")
- 1、節奏（rhythm）是音樂在時間上的組織。2、音樂中的節奏概念是很寬泛的，從最巨集觀的角度看，它可以說是音樂的進行，這個概念包括了音樂中各種各樣的運動形態，既有輕重緩急，也有鬆散與緊湊；具體些說，節奏包括節拍和速度這兩個概念，前者是指音樂規律性的強弱交替的運動，即拍點的組合，後者...
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