奏起造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【奏起造句】內容，供您參考。

1、半個小時後，隊員們陸續抵達終點，天空也霞光滿天，樂隊奏起了音樂，迎接這些行走達人們的歸來。

2、山林中暴亂奏起，厲鳩傳音中也是對招募典韋做出否定。

3、如果有時間的話，方顏一定會細細琢磨，並以各種樂曲驗證，但此刻身在擂臺，他不及多想，直接彈奏起唯一掌握的琵琶曲——“霸王卸甲”。

4、棉花開始吐絮，菸葉學著變色，稻子急著進倉，麥子油菜搶著播種。秋分到了，吹響收穫的號角，奏起豐收的旋律，讓秋的音符在熱火朝天中飄蕩，在我們碩果累累的心田流動。

5、憲盟黨部大樓內外懸掛著標語，樂隊奏起歡快的樂曲，歡迎中國貴賓的到來。

6、西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子“沙沙”作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。

7、一個三絃琴，一把二胡，一根笛子和一面鑼，和奏起抑揚頓挫的樂聲，在煙洞山頂漫延開來。

8、秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子，風兒錦上添花輕輕一吹，田野裡蕩起了金色的海洋，時不時蕩起漣漪，它們歡笑著，跳躍著。大豆也伴奏起了歌曲，高粱也頻頻點頭，此時，田野裡形成了一個樂園。

9、陶子云站起身，依照書裡說的，演奏起《樂經》裡的一首歌曲，他自己聽了，雖然還是感覺嘔啞嘲哳難為聽，但是比起在前世時的演奏，卻是進步了不少。

10、給緊張的工作畫個句號，為五一的快樂奏起樂章，笑眼望明日的輝煌。五一假期就在眼前，工作就要不一樣，玩也要玩得高興，希望朋友假期愉快！

11、太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，彷彿奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

12、地甩了三下靜鞭，殿外廊沿下站著的供奉們一齊奏起了鼓樂。

13、團部的樂隊用風笛奏起凱歌;迎接士兵們。

14、當耍蛇人突然又吹奏起爵士樂和現代流行曲時，我們感到非常驚奇。

15、當夜蟲鳴起，奏起夏之交響曲，當微風用她纖細的指尖輕輕掠過繁榮，看草隨風輕搖。當月亮失去光彩時，天空就會變成星星的世界，他們在這靜怡漆黑的夜中獨自閃耀。

16、這時，樂隊指揮把小提琴的弓子一舉，樂隊就奏起序曲來。

17、潺潺流水，奏起了清澈的樂曲；葳蕤草地，閃耀著露珠的光芒；巍峨高山，撐起了高傲的背脊。

18、隨著女媧娘娘的一聲招呼，群仙落座，舉杯慶賀，仙樂奏起，舞韻飄飄，歡聲笑語陣陣，就在凌霄殿上眾仙開懷暢飲。

19、有誰在陰影內也曾奏起琴聲，他才能以感應傳送無窮的讚美。

20、在凜冽的寒風中，我找到了冬天。冬天的風如鬼哭狼嚎一般吼著，冬風吹的那些枝幹”嚓嚓“的響著。吹的路旁的樹枝成了光著的胳膊；吹的道路上的黃沙，捲成了一片。窗外，風奏起了交響曲，卷著樹葉和雪花舞動。

21、樂手們起初覺得挺逗，看到舟舟的動作很有感覺惹得眾人大笑，並紛紛隨著他的指揮棒演奏起來。

22、我的白晝已經完了，我就像一隻停泊在海灘上的小船，聆聽著晚潮奏起舞曲。

23、當穆沙拉夫抵達位於拉瓦爾品第的聯合參謀總部時，軍樂團奏起了軍樂和國歌。

24、國際航海日正張開臂膀擁抱我們，願你掛起幸福之帆，划動開心之槳，駕馭浪漫之舟，開動健康馬力，讓青春放歌，唱響清涼的音符，奏起消暑的旋律，抵達幸福的小島。

25、春天，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲！

26、淡淡寒風吹動歲月的風鈴，時間的記憶又奏起了生日的歌聲，今天是你的生日，你的朋友在這裡祝你生日快樂！只願吉祥送你，鴻運伴你，所有的祝福和期望湧向你，祈望你歲歲平安事事如意。

27、#早安心語#每天叫醒的不是鬧鐘，是偉大的夢想。每天拋棄的不是別人，是不成熟的自己。每天迎來的不是漫長黑夜，是奏起的黎明。早安！

28、他讀的時候氣定神閒，面不改色，頭上那簇“鸚鵡發冠”也不見隨著思緒的節奏起伏。

29、聖誕樹結出快樂果，平安夜唱起幸福歌，祥瑞雪跳起吉祥舞，如意鍾奏起和諧曲。平安夜，守望平安，願你闔家幸福，快樂安康！

30、餘家耀擺著一副凶惡的嘴臉撲天蓋地向劍冢射去，蹺著的二榔腿抖的有節奏起來。

31、春天來了，小草出來散步了，花兒出來看風景了，柳樹搖著綠色的長辮子，小溪叮叮噹噹的彈奏起來。

32、細雨，輕輕地潑打著我的臉。一陣涼風吹來，頭頂上的樹葉發出沙沙的響聲，夜間的田野裡也時不時地奏起了交響曲……

33、來吧，來吧，暑假已張開寬闊胸懷擁抱你我，掛起幸福之帆，划動開心之槳，開動浪漫之舟，讓甜蜜歌唱，唱響清涼音符，奏起消暑之歌，祝炎夏快樂！

34、那‘紫兒’比賽用的是古箏，彈奏起來，時如泉水叮咚，靜謐而不失歡快;時如瀑布直下，聲勢浩大;時如晚風拂過竹林，沙沙作響;時如狂風席捲，驚心動魄。

35、於是呢他就在這塊大石頭上啊支起了琴架，彈奏起高山流水的曲子。

36、清清的晨風搖響快樂的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲“早安”，向你問好！

37、搭上開心的舞臺，調好美妙的背景；投射多彩的燈光，對準幸運的主角；奏起生命的旋律，開演人生的戲劇；唱出動人的語句，踱出幸福的舞步。世界戲劇日，願你開懷，演繹精彩！

38、奏起一曲美妙的樂章，伴你快樂一生；送上一串真誠的祝福，灌溉你的生活；輕輕的激勵如同一份神奇的補品，帶給你信心與動力，伴隨你如意。

39、寒冷而漫長的夜，低沉的悲傷又開始奏起，月，晶瑩剔透的眼淚又開始滑落，撲簌迷離的燈光劃過夜晚的安靜，是否將要遺忘過去的從前……

40、時逢盛夏蟬鳴正熾，元祖已在市場上率先奏起中秋佳節的號角聲。

41、那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多麼動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的讚歌。

42、“啪啪！”“咚咚！”四周的一切在北風的鼓動下，奏起了強勁的搖滾樂。“咔嚓嚓”，是樹枝折斷聲；“嗡嗡嗡”，是空中的電線在劇烈地晃動；“嘩嘩啦”，是狂風掀著鐵皮屋頂，好像要把它掀翻一樣。

43、表演場面巨集大，演奏起來如鳳鳴龍吟，虎嘯獅吼，排山倒海，震天動地，可演奏鼓點即曲牌上百個。

44、現場奏起了奧林匹克會歌，由雅典市愛樂樂團演唱。

45、我離開國家後才知道海洋的龐大，在那裡有不少令人難以置信但很有生氣的島嶼，那裡有從未見過的生物，意想不到的風景。波浪所奏起的音樂有時寧靜，好像包含著絲絲煩惱一樣，溫柔地流逝；有時會激烈地好像把脆弱思緒撕裂一樣笑起來……

46、在一次出使楚國的路上，見風恬浪靜，美月皓然，他忍不住即興彈奏起來。

47、文明禮儀之邦，奏起和諧樂章。低碳環保生活，綠色家園共創。盛世盛會盛情，中華神采盡顯。科技教育農業，國富民強興邦！

48、那個小提琴家奏起滑音來很從容。

49、書本中散發著熟悉的清香，校園裡演奏起快樂的音響。尊敬的老師，親愛的同學，匯聚一堂，共同追逐明天的夢想。開學日到了，願你開始新的征程，揚帆遠航！

50、當時鐘的樂曲奏起時，當粉紅的蠟燭點燃時，多少盈盈的笑語，多少依稀往事，都閃動在搖曳的燭光裡。

51、老人說完，坐在一張古琴的上慢慢將五曲輕輕地彈奏起來，留壩龍覺得口渴，喝了一口茶，那茶與眾不同，茶水如同血一樣，其他的四個女子卻沒有喝茶。

52、那輕爽的風就猶如調皮的小精靈一般，在女同學長長的髮絲中嬉戲，在小竹林中奏起沙沙的歌。楊育娟。

53、嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大啦！雨點打在玻璃窗上，彷彿無數快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優美的旋律；雨點打在草地上，小草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更加鮮豔了！

54、京都就是這樣的擁有好幾個各有其特色的“周邊地區”，共同演奏起”京都交響曲“來，其中有溫柔的慢板、熱鬧的響板、別具一格的合音，還有婉轉詠歎的迴旋曲風景、人和歷史如此交織著，京都便如此應運而生。壽嶽章子。

55、他說雖然布魯斯並不能把絕望趕出屋子，但只要一彈奏起來，它就能把絕望趕到旮旯裡。庫爾特·馮內古特。

56、只留下青澀的女孩與那臃腫的中年人肆意狂奏起慾望的交響曲……

57、七彩雲霞天上開，萬物復甦盼春來，情懷依舊花不敗，春來輕鬆心豪邁，思念奏起交響樂，春風化雨送福來，祝你春分喜事多，身體康健福常在！

58、寬闊無垠的海面上，海風勁健的腳步走過，海濤陣陣，波濤洶湧，捲起千堆雪，那是大海奏起的深沉雄渾陽剛的樂章。

59、火車汽笛尖嘯，車輪的聲響和節奏起了變化。

60、奏起青春的舞曲，跳一支夢想舞，熱情似火；跳一支活力舞，激情四射；跳一支熱血舞，神采飛揚；跳一支奮鬥舞，精彩無限。五四青年節，願你跳出青春的色彩，綻放無限精彩！

61、當鐘鼓之樂奏起的時候，有一個小廝走到範老爺身邊耳語了幾句，範老爺拜拜說就讓他退下了。

62、這時，音樂已奏起了華爾茲的舞曲了，阿爾貝用他的手臂挽住了伯爵夫人的腰，和她一同消失在舞客的漩渦裡了。

63、淡淡寒風吹動歲月的風鈴，時間的記憶又奏起了生日的快樂，平日裡忙忙碌碌的你，今天終於可以輕鬆一下身心，享受一下甜甜蜜蜜，親愛的，生日快樂。

64、雪花飄，捎去冬日的思念，鈴鐺響，奏起平安的旋律，馴鹿跑，帶來聖誕的祝願，燭光搖，跳動深切的愛戀，聖誕節來臨，願我的祝福帶給你溫暖！

65、我又一次來到了山林間，那令人魂牽夢繞的“溪水”精靈又彈奏起了的美麗樂章，那麼悅耳動聽。

66、音樂會滿頭銀髮的老人演奏起來卻是精神抖擻，容光泛發，動作蒼勁有力，行雲流水。

67、來吧，暑假已張開寬闊胸懷擁抱你我，掛起幸福之帆，划動開心之槳，開動浪漫之舟，讓甜蜜歌唱，唱響清涼音符，奏起消暑之歌，祝暑假快樂！

68、那綠色讓人看了神清氣爽。一陣涼爽的風輕輕拂來，葉子“沙拉沙拉”地奏起了獨特的樂曲，伴著小鳥興奮而快樂的“嘰啾”聲，形成了一首美妙的自然交響樂。

69、雨在春天裡，是歡樂的音符，在天空的五線譜上奏起悠揚的樂章；雨在明媚的陽光下是天空的暢想，在大地上歡呼奔跑，用一根絲帶連起你我的心房，用望遠鏡眺望美好的未來。在雨中，我迷了，醉了。

70、他都這麼說，吳歌只得取來白玉瓷笛，輕奏起婉轉之聲。

71、撥開歲月糾結如麻的情絲，染指纖塵的年華清晰可見，在別離曲彈奏起之時，我始終承認我的內心。我愛他，不管是經歷了場怎麼樣的浩劫，不管歲月鞭策的我怎樣的傷痕累累，我承認自己始終愛他。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。