![用勝造句子]( "用勝造句子")
- 下面為您提供關於【用勝造句子】內容，供您參考。1、到目前為止，這場比賽還難分勝負。2、知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃不窮。3、爸爸玩遊戲勢如破竹的勝了仗。4、你別耀武揚威得太早，誰勝誰負還不一定！5、按照規律辦事，就會克服任何困難，無往而不勝。6、冠軍爭奪戰異常激烈，沾體...
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![用決勝字造句]( "用決勝字造句")
- 下面為您提供關於【用決勝字造句】內容，供您參考。1、毛澤東、朱德等老一輩革命家，具有運籌帷幄、決勝千里的偉大膽略和英雄氣概。2、張良博學睿智，使陰謀陽謀，運籌策於帷帳之中，決勝千里，助劉邦謀得天下，於沙場叱吒風雲。3、只有善於運籌帷幄，才能決勝千里，以圍魏救趙的計策打敗...
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![用華勝造句子]( "用華勝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用名勝造句子]( "用名勝造句子")
- 下面為您提供關於【名勝造句】內容，供您參考。1、我國有許多名勝古蹟。2、四川的名勝古蹟很多。3、這處微縮景觀將中華大地的名勝古蹟盡收其中，可謂具體而微。4、這位導遊小姐熱情禮貌，笑容可掬，向我們一一介紹這些名勝古蹟的來龍去脈。5、我國有許多名勝古蹟，數不勝數。6、暑...
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![用乘勝追擊造句]( "用乘勝追擊造句")
- 下面為您提供關於【用乘勝追擊造句】內容，供您參考。1、我們要乘勝追擊，不給敵人喘氣的機會。2、部隊乘勝追擊，敵人已成為口中蚤蝨。3、乘勝追擊，兵貴神速，不給敵人喘息之機。4、赤壁一戰，曹操大敗而逃，周瑜乘勝追擊。5、敵軍既已抱頭鼠竄，且讓我們乘勝追擊。6、這支軍隊乘勝追擊...
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![用勝概造句子]( "用勝概造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用優勝者造句子]( "用優勝者造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用勝仗造句子]( "用勝仗造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用勝敗造句]( "用勝敗造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用勝利造句子]( "用勝利造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用打勝造句子]( "用打勝造句子")
- 下面為您提供關於【打勝造句】內容，供您參考。1、在和南下侵擾的遊牧民族的戰爭中，明朝一向勝少敗多。但出人意料的是，反倒是那些經常打勝仗的遊牧民族希望儘快實現和平，不再和明朝打仗。這是為什麼呢？李子暘。2、一支軍隊想要打勝仗，所有士兵，甚至是一個火夫，都要讓自己變強。3...
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![勝造句]( "勝造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用不勝列舉造句]( "用不勝列舉造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用必勝客造句子]( "用必勝客造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用可勝造句子]( "用可勝造句子")
- 下面為您提供關於【可勝造句】內容，供您參考。1、夏天的夜，天空中繁星閃爍，不可勝數。2、商販在我國車載斗量，不可勝數。3、指不勝屈的近義詞有不可勝數、舉不勝舉、不計其數。4、初夏的黃山石崖上、溝子裡，開遍不可勝數的杜鵑花。5、夜晚的繁星不可勝數，像一隻隻眼睛。6、如今...
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![用優勝劣汰造句]( "用優勝劣汰造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用新勝造句子]( "用新勝造句子")
- 下面為您提供關於【新勝造句】內容，供您參考。1、我們同心同德，再接再厲。奮發圖強，不斷奪取改革開放和現代化建設事業的新勝利。2、八一建軍節到了，我要祝你像戰士一樣，“摸爬滾打”樣樣行，奪取人生新勝利：願你摸到快樂手，爬上成功峰，滾進好運池，打走煩惱事，最終佔領幸福高地。3、...
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![用的勝利造句]( "用的勝利造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用決勝造句子]( "用決勝造句子")
- 下面為您提供關於【用決勝造句子】內容，供您參考。1、毛澤東、朱德等老一輩革命家，具有運籌帷幄、決勝千里的偉大膽略和英雄氣概。2、張良博學睿智，使陰謀陽謀，運籌策於帷帳之中，決勝千里，助劉邦謀得天下，於沙場叱吒風雲。3、只有善於運籌帷幄，才能決勝千里，以圍魏救趙的計策打敗...
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![用獲勝造句子]( "用獲勝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用不勝其煩造句]( "用不勝其煩造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用完勝造句子]( "用完勝造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用美不勝收造句造句]( "用美不勝收造句造句")
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![用名勝的造句]( "用名勝的造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用戰無不勝造句]( "用戰無不勝造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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