![矇昧主義造句]( "矇昧主義造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用矇昧主義造句子]( "用矇昧主義造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![愚昧無知的含義]( "愚昧無知的含義")
- 1、愚昧無知，漢語成語，拼音是yúmèiwúzhī，意思是形容又愚笨又沒有知識。2、成語出處秦牧《天壇幻想錄》：“想到這些，不禁令人憬然於天下本無神祕的事物，神祕只是欺騙或者愚昧無知的代名詞而已。”3、成語辨析近義詞：矇昧無知、一無所知。反義詞：大智若愚、明察秋毫、料事如神...
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![三昧真火的意義]( "三昧真火的意義")
- 1、三昧真火釋義：道教謂元神、元氣、元精函藏修煉能生真火，謂之三昧真火。2、昧一詞是梵文音譯Samādhi，真火是道教詞語，兩者相融合產生三昧真火一詞。3、三昧真火又名三昧神火，是中國古典文學中和道教文化中經常出現的詞語，一般認為“心者君火，亦稱神火也，其名曰上昧；腎者臣火，亦...
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![矇昧無知怎麼造句]( "矇昧無知怎麼造句")
- 下面為您提供關於【矇昧無知怎麼造句】內容，供您參考。1、他是個矇昧無知的縣長。2、這裡教育落後，村民們大都矇昧無知。3、爺爺去世的訊息沒有告訴正在住院的爸爸，他如今還矇昧無知，你看望爸爸時可別說漏嘴。4、沒有知識的人經常是矇昧無知的。5、矇昧無知的人往往卻可得到...
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![用矇昧造句子]( "用矇昧造句子")
- 下面為您提供關於【矇昧造句】內容，供您參考。1、爺爺去世的訊息沒有告訴正在住院的爸爸，他如今還矇昧無知，你看望爸爸時可別說漏嘴。2、矇昧無知的人往往卻可得到安適的生活。3、這裡教育落後，村民們大都矇昧無知。4、他是個矇昧無知的縣長。5、人類文明已走出了矇昧時代。6...
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![曖昧這首歌的含義]( "曖昧這首歌的含義")
- 1、歌詞表達了當下人們感情世界的現狀，大多數人對待感情都輕浮不認真，找個人談戀愛不過是為了填補內心的空虛。漫漫長日打發時間的多，談真心的少，又何必怕找不到另一半呢(這是一種無奈也是一種現實）。年輕人多做有意義的事，不要去嘗試腐敗的愛情。真心難遇真心，付出的真感情浪費...
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![蒙授的含義]( "蒙授的含義")
- 1、蒙授是蒙語授課的意思，所有的課程都用蒙古語授課，加授一門漢語和英語。大學聯考前是屬於蒙古語授課學生，在參加大學聯考時是用蒙古語答題的學生。2、蒙古語屬阿爾泰語系或蒙古語族，主要使用者在中國蒙古族聚居區、蒙古國和俄羅斯聯邦西伯利亞聯邦管區。蒙古國使用的蒙古語因在二十...
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![情深深雨濛濛主題曲]( "情深深雨濛濛主題曲")
- 1、電視劇《情深深雨濛濛》主題曲是《情深深雨濛濛》，由趙薇演唱。2、歌詞情深深雨濛濛多少樓臺煙雨中記得當初你儂我儂車如流水馬如龍儘管狂風平地起美人如玉劍如虹情深深雨濛濛世界只在你眼中相逢不晚為何匆匆山山水水幾萬重一曲高歌千行淚情在迴腸蕩氣中情深深雨濛濛天...
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![矇昧無知造句]( "矇昧無知造句")
- 下面為您提供關於【矇昧無知造句】內容，供您參考。1、他是個矇昧無知的縣長。2、這裡教育落後，村民們大都矇昧無知。3、爺爺去世的訊息沒有告訴正在住院的爸爸，他如今還矇昧無知，你看望爸爸時可別說漏嘴。4、沒有知識的人經常是矇昧無知的。5、矇昧無知的人往往卻可得到安適...
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![矇昧無知的造句]( "矇昧無知的造句")
- 下面為您提供關於【矇昧無知的造句】內容，供您參考。1、他是個矇昧無知的縣長。2、這裡教育落後，村民們大都矇昧無知。3、爺爺去世的訊息沒有告訴正在住院的爸爸，他如今還矇昧無知，你看望爸爸時可別說漏嘴。4、沒有知識的人經常是矇昧無知的。5、矇昧無知的人往往卻可得到安...
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![昧的含義]( "昧的含義")
- 1、昧，漢語常用字（一級字），讀作mèi，最早見於西周金文，其本義是天色將明未明之形，又可引申為出“闇昧”、“昏庸”之義。2、字源演變：形聲字。初文從“未”在“日”上，“未”為聲旁兼會意。古文字經常顛倒偏旁，至《說文》小篆又演變為左“日”，右“未”，與隸書、楷書無別了。免簋有“...
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![昧字有什麼意思 昧字的含義]( "昧字有什麼意思 昧字的含義")
- 1、釋義:糊塗；不明白。隱藏。昏暗。冒犯；冒昧。2、讀音:[mèi]；3、昧的組詞：冒昧、愚昧、素昧平生、昧寵、矇昧、不揣冒昧、昧錯、阿昧、闇昧、昧爽、檮昧、愚昧無知、矇昧主義、昧心、不昧、遊戲三昧、草昧、昏昧、矇昧無知、昧良心、詩家三昧、昧昧、昧旦、昧旦晨興、茫昧...
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![煙雨濛濛的含義]( "煙雨濛濛的含義")
- 1、煙雨濛濛[yānyǔméngméng]，一般是形容江南的雨才用這個詞，雨絲很細密，有如霧似煙的那種感覺。2、近義詞：煙雨迷濛[yānyǔmíméng]形容煙霧瀰漫，景物模糊。雨絲風片[yǔsīfēngpiàn]形容春天的微風細雨。微風細雨[wēifēngxìyǔ]風很小，雨很細。形容很輕柔、很溫柔...
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![矇昧的讀音]( "矇昧的讀音")
- 1、矇昧的【拼音】：méngmèi。2、【解釋】：矇昧，指昏昧；愚昧；猶朦朧；迷糊。出於《晉書·阮種傳》：“臣誠矇昧，所以為罪。引證：《晉書·阮種傳》：“臣誠矇昧，所以為罪。”唐羅隱《讒書·市賦》：“始先生以踴屨之譏革寡人之非，今先生以交易進退祛寡人之矇昧。”元劉壎《隱居通議·理學...
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![吳下阿蒙釋義]( "吳下阿蒙釋義")
- 1、成語吳下阿蒙出自《孫權勸學》，其原句是：與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”2、成語吳下阿蒙泛指缺乏學識才乾的人，比喻人學識尚淺。《孫權勸學》選自《資治通鑑》，是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。...
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![拾金不昧的同義詞]( "拾金不昧的同義詞")
- 1、拾金不昧：金：原指錢財，現泛指各種貴重物品。昧：隱藏。拾到東西並不隱瞞下來據為己有，指良好的僕人道德和社會風尚。2、路不拾遺：遺：失物，路上沒有人把別人丟失的東西撿走，形容社會風氣好。3、夜不閉戶：戶：門，夜裡睡覺不用閂上門，形容社會治安情況良好。4、清風峻節：清廉正直的風尚，高...
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![濛濛的釋義及出處 濛濛的什麼]( "濛濛的釋義及出處 濛濛的什麼")
- 1、濛濛的細雨、濛濛的小雨、濛濛的早晨、濛濛的薄霧、濛濛的遠山、濛濛的夜色、濛濛的白煙。2、濛濛的意思：茂盛的樣子；細雨迷濛的樣子。3、出處：宋·秦觀《八六子·倚危亭》：“那堪片片飛花弄晚，濛濛殘雨籠晴。”白話：如今已到了暮春時令，片片殘紅在夜色中飛揚，點點細雨下著下...
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![素昧平生的釋義]( "素昧平生的釋義")
- 1、素昧平生，漢語成語，拼音是sùmèipíngshēng，意思是彼此一向不瞭解，也指與某人從來不認識。2、成語出處唐·李商隱《贈田叟》：“鷗鳥忘機翻浹洽，交親得路昧平生。”3、成語辨析【近義詞】素不相識、萍水相逢。【反義詞】莫逆之交、刎頸之交。...
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![蒙朧近義詞]( "蒙朧近義詞")
- 1、含混。是模糊，不明確的意思。2、隱約。出自曾鞏《學舍記》。指依稀，不明顯的意思。3、模糊。側重表達的物件的不確定性，留給聽眾一個可供領悟、體會、選擇的彈性空間的一種言語技巧。4、含糊。指言語不清楚，含糊其辭。還有馬虎，是非不分，含糊了事的意思。5、隱晦。出自《南...
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![昧字的含義]( "昧字的含義")
- 1、釋義:糊塗；不明白。隱藏。昏暗。冒犯；冒昧。2、讀音:[mèi]；3、昧的組詞：冒昧、愚昧、素昧平生、昧寵、矇昧、不揣冒昧、昧錯、阿昧、闇昧、昧爽、檮昧、愚昧無知、矇昧主義、昧心、不昧、遊戲三昧、草昧、昏昧、矇昧無知、昧良心、詩家三昧、昧昧、昧旦、昧旦晨興、茫昧...
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![愚昧無知的含義 愚昧無知解釋]( "愚昧無知的含義 愚昧無知解釋")
- 1、愚昧無知，漢語成語，拼音是yúmèiwúzhī，意思是形容又愚笨又沒有知識。2、成語出處秦牧《天壇幻想錄》：“想到這些，不禁令人憬然於天下本無神祕的事物，神祕只是欺騙或者愚昧無知的代名詞而已。”3、成語辨析近義詞：矇昧無知、一無所知。反義詞：大智若愚、明察秋毫、料事如神...
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![矇昧怎麼造句子]( "矇昧怎麼造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![三昧的含義]( "三昧的含義")
- 1、三昧是佛教用語，來自於梵文Samādhi，也譯作“三摩地”、“三摩提”。三昧是佛教的修行方法之一，意為排除一切雜念，使心神平靜。2、如何集中精神，可分為兩種：一是與生俱來的能力即“生得定”，另一種是因後天的努力而使集中力增加，即“後得定”。前者靠積德，後者靠修行而得。3、...
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![蒙太奇的三個主要作用及含義]( "蒙太奇的三個主要作用及含義")
- 1、通過鏡頭、場面、段落的分切與組接，對素材進行選擇和取捨，以使表現內容主次分明，達到高度的概括和集中；2、引導觀眾的注意力，激發觀眾的聯想。每個鏡頭雖然只表現一定的內容，但組接一定順序的鏡頭，能夠規範和引導觀眾的情緒和心理，啟迪觀眾思考；3、創造獨特的影視時間和空間。...
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