![用用回造句子]( "用用回造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用回造句子]( "用回造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用角回造句子]( "用角回造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用如入寶山空手回造句子]( "用如入寶山空手回造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![遷回造句]( "遷回造句")
- 下面為您提供關於【遷回造句】內容，供您參考。1、戶口農轉非啦還可以遷回家非轉農嗎？2、在元代多民族教育中，東遷回回人同時接受兩種教育，即回回文化教育和漢文化教育.3、如是一切諸佛如來無數恆沙。前聚未去後群重來須臾推遷回轉更赴。4、當局還沒有把頭幾年疏散的居民全部...
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![回身造句]( "回身造句")
- 下面為您提供關於【回身造句】內容，供您參考。1、徐子陵沿著樹杆一路向上飛跳，等衝到樹頂最高處時，猛然回身，向追來的杜伏威重拳轟下。2、投手突然回身投向二壘手，於是在二壘上將對方封殺出局。3、小狐狸本已力盡筋疲，正想乘機偷偷溜走，那人卻回身揭穿他的行藏，時間掌握得實在精...
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![迴翔造句]( "迴翔造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![回咋造句]( "回咋造句")
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![回漲造句]( "回漲造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句迂迴]( "造句迂迴")
- 下面為您提供關於【造句迂迴】內容，供您參考。1、汽車在迂迴曲折的山路上行駛。2、我軍迂迴包抄，打得敵人措手不及。3、那條山樑上迂迴曲折的小路把他的目光引向遙遠的天邊。4、你有意見，可以痛快地說出來，何必這樣迂迴曲折，旁敲側擊。5、漸漸地或迂迴地引到某個話題。6、我軍...
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![回郵造句]( "回郵造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![盤迴造句]( "盤迴造句")
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![招回造句]( "招回造句")
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![縮回造句]( "縮回造句")
- 下面為您提供關於【縮回造句】內容，供您參考。1、她並非麻木，而是經歷的一切在超出她的承受範圍時，她就會選擇本能地縮回去，以一種旁觀者的姿態來看待，不悲不喜。2、安琪縮回有些發紅的手，不知道這話是貶義還是褒義。3、伸出手，準備掀開的時候，突然想起二老交代的，一定要用稱跳開，...
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![輪迴造句]( "輪迴造句")
- 下面為您提供關於【輪迴造句】內容，供您參考。1、沒有一種生命的輪迴是命中註定的，就像，隔夜的狂歡。2、情緣其實是那麼脆弱，最經不起的就是時間，但是，能一遍一遍第輪迴著，加起來，也是天長地久。所以，時間破碎了情緣，也成就了情緣。3、撥弄著我的心悸假若借一場輪迴。4、展翔，我平生...
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![回甘造句]( "回甘造句")
- 1、“回甘”是什麼意思：回味甜美，謂滋味由澀變甜；轉苦澀為甜味。2、“回甘”造句：⑴這就是成長，帶著檸檬的味道，品嚐時是酸酸的，卻能回甘良久。⑵時光在等一個人，將青澀烘焙變回甘的熟成，生死夾縫，才能見證，你是我肩上天使，一直在為我等。⑶好的鐵觀音滋味醇厚,喝過之後回甘持久。⑷...
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![回首造句]( "回首造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![回縮造句]( "回縮造句")
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![接回造句]( "接回造句")
- 下面為您提供關於【接回造句】內容，供您參考。1、結婚有結婚的好處，有人接回家，不相愛也有不相愛的好處，可以任由他稱讚別人的眼睛。2、雪花也好啊…看來又是要人來把自己兩個人接回去了，他悄悄的拿出手機給婷發了個資訊，說晚上可能晚點回來，如果沒回來，麻煩到時來接下…3、此神...
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![回租造句]( "回租造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![回駁造句]( "回駁造句")
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![回戲造句]( "回戲造句")
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![回味造句造句]( "回味造句造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![角回造句]( "角回造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![巡迴造句]( "巡迴造句")
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