- 下面為您提供關於【銀造句子】內容,供您參考。1、他們銀樣槍頭地在公園裡散步。2、平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。3、平靜湖面成了面碩大銀鏡。4、平靜的湖面彷彿一面碩大的銀鏡。5、珠箔銀屏,即珠綴的簾子,銀製的屏風。6、烏雲背後是銀邊;否極泰來;因禍得福。7、銀鞍紫鞚照...
- 21876
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 16819
- 銀河的造句有:即使我是一顆星辰,浩瀚璀璨的銀河中也有我的努力。銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚的海洋中產生出來的。銀河的造句有:仰望銀河,數著星星點點的光芒。微風輕拂,月光下那婀娜的樹影,伴著蛙聲就翩然起舞。我們是穿梭在銀河的火箭隊。詞性是:名詞。注音是:一ㄣˊㄏㄜˊ。拼...
- 29647
- 下面為您提供關於【銀杏葉造句】內容,供您參考。1、從遠處開去,就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時,你會發現,在這金燦燦的銀杏葉叢中,還有著許多若隱若現的小白點。2、一片銀杏葉從樹上掉下來,落入一陣卷著細沙散步的小旋風中,彼此一道快樂地打著轉兒。兩色風景。3、銀杏葉...
- 32269
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 7870
- 下面為您提供關於【銀蛇造句】內容,供您參考。1、波光粼粼的湖面上,好像千萬條銀蛇在舞動。2、剎那間,群山起舞,靈動如無數銀蛇;高原賓士,威猛如漫野蠟象。整個世界由死寂變成了歡騰,天地之間充盈著無窮的生機。3、漁火明月交輝,把烏蘇里江映得金波滾滾,像是有千萬條銀蛇在遊動。4...
- 15350
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 5980
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 17738
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8358
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 25583
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 11133
- 下面為您提供關於【銀礦造句】內容,供您參考。1、小張灣銀礦綜合找礦標誌的建立,對於在紅石地區開展找銀工作具有重要指導作用。2、桂陽寶山西部鉛鋅銀礦床,系近年來新發現的一個大型礦床。3、為了防止有人乘亂打劫,李均令人將銀礦、府軍等重要地方守住,然後再來到總管府與俞...
- 16989
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 25352
- 下面為您提供關於【銀子造句】內容,供您參考。1、闊人不依不饒,富翁只好再拿出五百兩銀子來贖罪。2、一千銀子坐吃兩年半,坐吃山空海也幹。3、比銀子還亮,有可能是形容初春細雨的輕盈透明。4、今日得了這銀子呵,一似枯樹開花,陽春布澤。5、雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色...
- 15728
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 14870
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 15882
- 下面為您提供關於【銀白色造句】內容,供您參考。1、知道你喜歡白色,銀白色的月,漫天舞的雪,隨風飄的雲,很浪漫吧?但我想提醒你,在今天這個日子,你就別穿白衣了,會嚇著人的。萬聖節快樂!2、它的車身是金色的,閃閃發光。車輪是黑色的,看著十分結實。炮筒是銀白色的,耀眼奪目。3、時間轉...
- 10926
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 9747
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 13397
- 下面為您提供關於【銀絲造句】內容,供您參考。1、一照鏡,就看見那些發光的銀絲。累了,坐在椅子上發個呆,發呆,也在回憶小時候。一個秋天的末尾,一個熟透的遺落之果,遺憾的回憶那金色的童年。2、雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋簷落下一排排水滴,像美麗的珠簾。3、白駒過隙,時光荏苒,悄...
- 21646
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 30280
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 16681
- 下面為您提供關於【銀白的造句】內容,供您參考。1、雪花從空中落下來,遮天蓋地,大地一片銀白。2、一場大雪過後,大地一片銀白,幾位風雅詩人聚在一起擁爐賞雪,飲酒賦詩。3、清風撩開我的窗簾,星在窺看,銀白的月亮掛在床邊。4、寂靜的夜晚,只見一絲籠著銀白的星光的細線劃過,在那一瞬...
- 26009
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8638
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 13530