![用緊緻造句子]( "用緊緻造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用緊緊張張造句子]( "用緊緊張張造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用無關緊要造句]( "用無關緊要造句")
- 下面為您提供關於【用無關緊要造句】內容，供您參考。1、這種無關緊要的事也要一再提出來討論，太小題大作了。2、公司已面監破產的邊緣，換幾個無關緊要的幹部就能苟延殘喘嗎？3、你若把貪佔公家便宜看作是細枝末節，無關緊要的事情，那就大錯特錯了。4、不要以為這是小事，無關緊要，就...
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![用緊張的造句子]( "用緊張的造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![緊緊的造句]( "緊緊的造句")
- 下面為您提供關於【緊緊的造句】內容，供您參考。1、什麼封侯覓相，名垂千古都被他拋到了腦後，雙手緊緊的抱著秦梅的腰，無所顧忌，痛痛快快的哭了出來“娘，孩兒不走，孩兒會永遠陪在您身旁，永遠都不會走!”。2、午漫此刻驚魂未定，等到反應過來，發現自己被費清抱得緊緊的，胸部被緊緊壓在...
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![用緊緊地造句]( "用緊緊地造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用要緊造句子]( "用要緊造句子")
- 下面為您提供關於【要緊造句】內容，供您參考。1、考不上，不要緊，明年再考嘛！千萬不要失掉勇氣。2、開飲食店衛生條件第一要緊，只要出事，立即門可羅雀。3、犯了錯誤不要緊，只要引以為戒，不再重犯。4、這件事情很要緊，千萬不得耽誤。5、犯了錯誤不要緊，只要迷途知返，改了就好了。6、名...
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![用不緊不慢造句]( "用不緊不慢造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![使用緊急造句]( "使用緊急造句")
- 下面為您提供關於【使用緊急造句】內容，供您參考。1、情況緊急，校長立即採取了有效措施，防止了意外事故的發生。2、週末，接到學校的緊急通知後，大家急忙趕往學校參加活動。3、這些都是緊急任務，一樣也不能延擱。4、經過緊急搶救，病人從昏迷中清醒過來了。5、市委召開緊急電話會...
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![雙鉤緊線器使用方法 雙鉤緊線器怎麼用]( "雙鉤緊線器使用方法 雙鉤緊線器怎麼用")
- 1、在使用緊線器之前，應該對緊線器進行一定的檢查，主要是從緊線器的結構和表面來檢視，並確保緊線器是完好無損的，以防止緊線器在使用的過程中出現故障。2、把緊線器上的鋼絲繩或鍍鋅鐵線鬆開，並固定在橫擔上。3、用夾線鉗夾住導線，扳動專用板手進行緊線工作。4、線路收緊後，需要...
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![用緊張造句子]( "用緊張造句子")
- 下面為您提供關於【緊張造句】內容，供您參考。1、在緊張的複習考試期間要注意適當的休息。2、現在工作這樣緊張，那些不急之務可以暫時不去管它。3、越是緊張的時候越要做到少安毋躁。4、新老師第一次登臺講課，心裡有點緊張。5、第一次登上領獎臺，我又緊張又興奮。6、將近期末...
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![用緊急造句子]( "用緊急造句子")
- 下面為您提供關於【緊急造句】內容，供您參考。1、領導授意他在緊急情況下可以調動所有部門配合工作。2、如此緊急事件遇到他這種猶豫不決、優柔寡斷性格的人，就令人更心急了。3、經醫生緊急搶救，傷員已經脫離了危險。4、週末，接到學校的緊急通知後，大家急忙趕往學校參加活動。...
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![iphone緊急呼叫怎麼用]( "iphone緊急呼叫怎麼用")
- 操作步驟：產品名稱：iPhone產品型號：iPhoneXS系統版本：iOS13.61、進入“健康”。2、點右下角的“醫療急救卡道”。3、點“內建立醫療急救卡”。4、新增緊急聯絡人。5、最後在沒解鎖狀態下點手機螢幕上的容“緊急情況”，左下角有個“醫療急救卡”點開就可以直接打電話了。總的來...
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![用貼緊造句子]( "用貼緊造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用咬緊牙造句子]( "用咬緊牙造句子")
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![用緊身造句子]( "用緊身造句子")
- 下面為您提供關於【緊身造句】內容，供您參考。1、像給體操選手穿的緊身連體服是要說明神馬，還有那灰綠灰綠的皮毛大衣是為了擴張俄羅斯市場嗎?。2、我，天生就是一副假小子的模樣，儘管媽媽給我買了許多條裙子，可我從不喜歡穿，總愛穿一身西裝緊身短褲，一件大翻領上滾著白道道的藍...
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![用趕緊地造句]( "用趕緊地造句")
- 下面為您提供關於【用趕緊地造句】內容，供您參考。1、眼見事態擴大，肇事者趕緊溜之大吉。2、遠方傳來一個孩子的呼救聲，人們趕緊跑過去看個究竟。3、你勞累了一天，趕緊休息一下吧。4、見老大娘就要摔倒了，張明趕緊跑上去扶住。5、孩子病得不輕，趕緊送醫院。6、我不小心踩了一位...
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![用緊抓造句子]( "用緊抓造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用緊急關頭造句]( "用緊急關頭造句")
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![用緊縮造句]( "用緊縮造句")
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![用抓緊造句子]( "用抓緊造句子")
- 下面為您提供關於【抓緊造句】內容，供您參考。1、這件事刻不容緩，你要抓緊時問去辦。2、人生是短暫的，所以我們要抓緊時間學習。3、抓緊時間幹活，別在那兒東拉西扯！4、考試已迫在眉睫，你還不抓緊複習？5、國慶節快到了，文娛會演工作正在緊鑼密鼓地抓緊開展。6、馬上要考試了，你要抓...
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![緊緊張張造句]( "緊緊張張造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用緊密怎麼造句]( "用緊密怎麼造句")
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![用塞緊造句子]( "用塞緊造句子")
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![緊緊地造句]( "緊緊地造句")
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