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![罷字造句大全]( "罷字造句大全")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![罷休造句二年級]( "罷休造句二年級")
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![罷造句大全]( "罷造句大全")
- 下面為您提供關於【罷造句大全】內容，供您參考。1、他也只不過是狐假虎威罷了。2、人生如夢，夢中所見只是浮光掠影罷了。3、別替他操心，他不過是無病呻吟罷了！4、他規劃的遠景不過是黃樑美夢罷了。5、人在世界上，只不過是飲灰洗胃罷了！6、這不過姑妄言之罷了，哪一個能辦這件事？7...
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![用罷了造句子四年級]( "用罷了造句子四年級")
- 下面為您提供關於【用罷了造句子四年級】內容，供您參考。1、我何嘗不想出去玩玩，只是脫不開身罷了。2、秦始皇妄想長生不老，結果只是枉費心機罷了。3、他只是鸚鵡學舌，拾人牙慧罷了。4、他有什麼學問，不過師心自用罷了！5、他們的檢查不過是走走形式罷了。6、這筆生意只不過是他...
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![罷訟造句]( "罷訟造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![罷了造句簡短]( "罷了造句簡短")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![也罷造句簡單]( "也罷造句簡單")
- 下面為您提供關於【也罷造句簡單】內容，供您參考。1、他希望能夠走得快一點，縱使有點走馬看花也罷。2、這種秤斤注兩的人，不理他也罷。3、這些痛心疾首的往事，不提也罷！4、也罷，我們移樽就教罷。5、他講的這些道理都是老生常談，不聽也罷！6、此地風味小吃名聲籍甚，不去也罷。句子是...
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![罷休怎樣造句]( "罷休怎樣造句")
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![罷的造句]( "罷的造句")
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- 下面為您提供關於【罷休造句】內容，供您參考。1、但它並不肯就此罷休。它雖飄在地上，但它不甘被風戲弄，輕輕地抬起自己軟軟的身體，想衝出這小小的地方，衝向遠方。2、以他的個性，事情未到山窮水盡時，他是絕不會罷休的。3、鬧事一方見眾寡懸殊，只好罷休。4、這個案子非常重要，不弄個...
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- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![罷了造句子一年級]( "罷了造句子一年級")
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![罷了的造句是什麼]( "罷了的造句是什麼")
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![欲罷不能的造句]( "欲罷不能的造句")
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![說罷造句]( "說罷造句")
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