- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 8583
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 6295
- 下面為您提供關於【舒造句暢】內容,供您參考。1、他今天好像不怎麼舒服。2、她從舒緩的斜坡上慢慢走了下來。3、這首輕音樂讓聽者感到很舒心。4、豪華油輪的船艙又寬敞又舒適。5、伴著舒緩的鋼琴曲,我漸漸入夢。6、望著一望無際的大海,我的心情無比舒暢。7、五月的昆明,惠風...
- 21724
- 下面為您提供關於【造句暢銷】內容,供您參考。1、看到自己的作品成了暢銷書,他志得意滿。2、這本小說其實沒有什麼內涵,卻瓦釜雷鳴,登上暢銷書排行榜。3、那本暢銷書已經再版了。4、這種產品目前很暢銷。5、難怪這個世界上,寫出時光倒流一類的小說無比的暢銷,人生並不完美,每個...
- 19997
- 下面為您提供關於【暢談造句】內容,供您參考。1、一份好的感情,不是追逐,而是不是糾纏,而是隨意;不是遊戲,而是珍惜。可以肆意暢談,也可以沉默不語,因為心懂;可以朝夕相處,也可以久而不見,因為愛在。2、班會上,同學暢談了這次參觀的體會。3、我每遇著我所敬愛而知心的人,就喜歡披肝瀝...
- 17426
- 下面為您提供關於【造句暢談】內容,供您參考。1、聯誼會上兩校同學愉快地彼此暢談。2、班會上,同學暢談了這次參觀的體會。3、代表們暢談了當前的大好形勢,也指出了工作中存在的問題。4、主題中隊會上,同學們都暢談了自己的遠大理想。5、大家萍水相逢,擠在一起,暢談祖國各地建...
- 16941
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 25979
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 9509
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 19985
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31171
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 27449
- 下面為您提供關於【暢通造句】內容,供您參考。1、這馬路又寬又平,汽車在上面行駛暢通無阻。2、深圳的馬路暢通無阻,四通八達。3、讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。4、交警叔叔每天都辛苦地指揮交通,保證來往的車輛暢通無阻。5、多運動,讓懸液迴圈更暢通。想想看,是不是...
- 6326
- 下面為您提供關於【用暢通造句】內容,供您參考。1、經過交警疏通,現在公路上的車輛暢通無阻了。2、護路工人精心養護,鋼鐵大動脈暢通無阻。3、這馬路又寬又平,汽車在上面行駛暢通無阻。4、通過工人叔叔加班加點的搶修,第二天這條路就恢復暢通了。5、交警叔叔每天都辛苦地指揮...
- 17513
- 下面為您提供關於【暢想2018造句】內容,供您參考。1、同學們圍坐在一起,暢想美好的未來。2、在作文中,我們盡情地暢想著未來的生活。3、我暢想駕著宇宙飛船遨遊太空。4、我唱歌不是我擅長,而是我有夢想,對我的未來有無限的暢想。5、的滄桑,放飛旖旎的夢想,暢想明天的輝煌。6、願...
- 4759
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 23340
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 31405
- 下面為您提供關於【暢銷造句】內容,供您參考。1、難怪這個世界上,寫出時光倒流一類的小說無比的暢銷,人生並不完美,每個人回過頭來回顧的時候,總是能夠看到內心所不能觸碰的繭痂,那些錯過和遺憾的故事,就這麼被時光用尖銳的小刀,刻進了我們血紅的心臟,以至於在很多很多年回顧的時...
- 14156
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 27923
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 32368
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 16869
- 下面為您提供關於【暢通的造句】內容,供您參考。1、護路工人精心養護,鋼鐵大動脈暢通無阻。2、這馬路又寬又平,汽車在上面行駛暢通無阻。3、經過交警疏通,現在公路上的車輛暢通無阻了。4、交警叔叔每天都辛苦地指揮交通,保證來往的車輛暢通無阻。5、在交通警察的指揮下,堵塞的...
- 27356
- 下面為您提供關於【舒暢的造句怎麼造】內容,供您參考。1、同學們在聯歡會上盡情地唱啊,跳啊,玩得非常舒暢。2、我們漫步在春天的田野,心情特別舒暢。3、每當走進鳥語花香的公園,我的心情總會變得格外舒暢。4、房間裡面既清潔又美觀,令人心情舒暢。5、走在背靜的小路上,聽著潺潺...
- 22828
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 22044
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 10670
- 下面為您提供關於【酣暢的造句子】內容,供您參考。1、體操運動員的這套動作完成地酣暢淋漓。2、他的詩寫得酣暢淋漓,感情勃發,很容易引發讀者的共鳴。3、在江河裡游泳,的確令人酣暢淋漓,每個人都能超水平地發揮。4、不是所有的人都能面對孤獨而活得酣暢。5、愛時,愛是濃濃的烈...
- 29198